右溪记阅读练习题以及答案_

右溪记》是唐代学元结散你能明白作者想要表达情感是什么吗?下面是编整理关《右溪记》题目及其参考答案希望对有助。

右溪记》原。

道州城西余步,有溪。

南流数十步合营溪。

水抵两岸悉皆怪石欹嵌盘屈不可名状清流触石洄悬激。

佳木异竹垂阴相荫。

溪若山野则宜逸民退士所游处;人,则可都邑胜境静者林亭。

而置州以无人赏爱;徘徊溪上怅然!

(选《四部丛刊》《元次山集》)。

右溪记》题目。

、所选两段表达方式上有什么不两段又构成了怎样关系?。

、结合上下仔细想想溪若山野则宜逸民退士所游处;人则可都邑胜境静者林亭这两句话有什么作用?。

右溪记答案

两段表达方式上不。

上段正面(直接)描写景物下做铺垫;下段借景抒情借写右溪水清石怪境幽值得赏爱无人赏爱而引发作者怀才不遇惆怅。

上半段写景下半段写清突出情景设情景交融形神俱备。

两段关系。

上段写景下段写情突出情景设以景寄情情景交融形神俱备。

、借景抒情借写右溪水清石怪境幽值得赏爱无人赏爱而引发作者怀才不遇惆怅。

右溪记》译。

道州城西边余步地方有条溪。

它向南流几十步远汇入营溪。

溪水两岸全都是怪石它们倾斜嵌叠回旋盘曲姿态奇特不能够用语言形容。

清澈溪流撞击着岩石便激起冲天浪花和股股洄流。

岸边美丽树木和珍奇青竹垂下荫影相掩映。

这条溪水如空旷山野那是很适合隐士居住;如人烟密集地方也可以成市民游览胜地喜欢清静者休憩林。

可是从道州成州治所以至今也没有人欣赏和关爱;我溪水边徘徊惋惜!

是进行疏导开通清除杂乱草木建造了亭阁栽上了松树、桂树又种植了鲜花香草增益它优美景致。

溪水道州城西面便命名右溪

把这些刻石上是了让人知道。

右溪记》鉴赏。

右溪记》笔简练开头即以清丽语言寥寥数笔勾勒出怪石嶙峋泉佳林幽右溪美景。

虽短却用了多种表达方式。

写溪突出其;写石突出其怪;写水突出其清和激;写木竹突出其垂阴。

正面写溪、写水又通写石、写树竹从侧面烘托溪水

这层重描写。

二层写由溪引起感慨以议论主兼以抒情将作者隐士襟怀与怀才不遇身世感表现俱足使写景志趣得以体现。

写对溪修葺和美化用是记叙手法而命名和刻石由则用诠释说明方法。

各种表达手法综合运用达到了高统。

元结右溪无人赏识、任使芜秽遭际鸣冤叫屈从而抒发己怀才不遇深沉慨叹明显地流露出抑郁不平气山、水更是人。

元结疏通右溪建造亭宇种上象征高洁松桂和香草这表现出他对美追更反映了他淡泊名利、爱天然性格。

右溪无人赏爱抒发了作者怀才不遇感慨。

前半部分集写景半部分偏重议论抒情景情设情因景生情景交融形神具备是独立游记。

因《右溪记》不仅具有强烈代特征而且也带上了作者鲜明性特征。

右溪记》写出了水流湍急运用了直接(正面)描写方法。

元结《右溪记》感慨和不平虽不及柳宗元山水游记所流露那样激烈但元结笔下右溪泉石与柳宗元《永州八记》钴姆丘、石城山实际是种笔法高步瀛《唐宋举要》甲编卷引清吴先生话说次山放恣山水实开子厚先声幽眇芳洁亦能成境趣。

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