每月教学随笔 美术 [《小小的蜡笔大大的世界》的美术教学随笔]
蜡笔是种很有趣绘画工具它色彩鲜艳饱和质地细腻表现手法多样现我学生都能拿起这蜡笔描绘出不样绘画天地。
记得次上课了激发学生兴趣我准备了两幅画张是用平涂法画云和花二张则是用调和方法画云和花朵。
两张作品刚展出学生眼前立即亮下面纷纷议论着都说用渡激发画出云和花朵漂亮学生还询问“老师你是怎么画出呀？”我对他们微微笑神说“想知道吗？”学生异口声说“想想”。
观察使绘画基础对节课就是观察让学生说说通观察他们发现了什么？让学生想想有什么不地方。
而我只是适当处进行拨。
这学生己探究学习所获得知识才是牢固。
以几节课我让学生进行调和渡法练习并把几种食物有机组合起成幅完整画学生绘画水平和用色技巧有所提高他们也向我提出更高要能不能画些更复杂表现手法更丰富画？我满足了他们要。
每节课我都会他们准备幅临摹作品绘画水平提高了部分学生通己观察分析与反复练习掌握了色法叠色法薄画法重叠刮色法等技巧。
学生临摹开始了我照例穿走学生对他们进行指导但我却惊奇发现他们表现出了他们心《奔驰》画面。
红色、黄色、粉色、紫色马各不相并且呈现不奔跑姿态栩栩如生。
淡蓝色云朵也不再孤单太阳公公也成他们朋友原只是青青草地上也开出了五颜六色花朵。
每名学生作品各不相真是美不胜收呀从那以我便鼓励学生胆创作胆用色这样学生拥有了更加丰富表现空。
摆脱任何技法以及形式限制勇发心理和感受涂抹描绘这就是蜡笔世界。
每当我把学生作品摆桌面上幅幅精美作品使我心不禁颤这支支蜡笔竟然画出了神奇而又富有魅力世界。
那么就让我们共祝愿他们世界越越精彩。
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