小学数学教学札记 《池塘边的叫声》教学札记

我设计《池塘边叫声》课教学目标方面是从这样两方面这样考虑、课堂通指导学生充分地有感情地朗课学生能感知课容感悟课所要表达思想感情。

学生反复朗了到鱼和青蛙是对朋友作朋友鱼既是问又是有礼貌而青蛙不仅爱动脑筋而且具有乐助人、言行致品质。

学生从体会到友情是美与可贵培养学生对朋友应当真诚肯助别人美德。

进行想像青蛙会给鱼讲什么故事这环节发散学生思维和进行创新能力培养。

、这节课生方面考虑到课幅较长生较多不能两全其美情况下因设计了初步感知课生这目标是反复朗课程身是识程学生对课生有初步地认识。

二是学完课识游戏亦是进步加深对课生整体感知程二课我将会具体对生进行分类、分层次、突出重集识。

就这堂课各位老师肯定也有很多更想法和做法我想我只是作抛砖引玉作用欢迎各位老师提出宝贵建议和见谢谢