台州地区早教行业存在的问题及对策分析

(浙江汽车职业技术学院) 毕业论文网   【摘要】随着家长对孩子早教的不断重视,早教行业的市场容量越来越大。

本文分析台州地区早教行业普遍存在的问题,并提出相应的解决对策

【关键词】早教行业 问题 对策   1.早教简介   早教,就是早期教育,是针对0到6岁的儿童进行针对性的兴趣开发为主的教育,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,进行有针对性的指导和培养,侧重开发儿童的潜能,促进儿童的全面发展。

2.台州地区早教行业现状   早教行业入驻台州市场已经将近十来个年头。

市场上各个品牌的早教层出不穷,在台州地区大约有超过200多家早教中心

2015年,台州地区早教的市场规模达到了上千万。

随着国家二胎政策的开放,早教行业的市场增长率和渗透率将会持续上升,早教将成为潜力无限的新兴行业,发展前景非常广阔。

虽然台州地区早教机构数量不断增多,但是目前并没到白热化的程度,对早教的质量要求也会越来越高。

3.台州地区早教行业存在的问题   早教机构毕竟是新兴产业,且国家没有颁发相关管理政策,因此台州地区早教机构在发展过程中仍然存在着许多问题。

3.1环境设施不够完善。

目前台州地区多数早教机构在环境设施方面做得不够完善。

有些早教中心的活动区域划分不够明显,有些早教中心没有户外活动区域;有些早教中心在安全方面也存在着隐患,例如消防楼梯设置不够合理,早教中心周围的围栏较低,没有安装摄像头等。

并且当地部分的早教中心没有配备具有专业知识的医疗保健医生。

3.2课程设置缺乏针对性。

台州地区大多数的早教中心属于加盟类机构,统一使用加盟总部刊印的教材,教材的改动也由总部决定。

这种视同一律的做法完全忽视了台州地区婴幼儿早教市场的具体情况,没有考虑到不同地区的特殊性,以至于早教课程的内容和形式都比较单一,缺乏针对性。

3.3教师专业素养参差不齐。

台州地区虽有较多早教中心,但是很多机构缺少具有专业素养执教者。

当地早教机构从业人员虽然不少都是大中专幼师毕业,但并不代表他们就具备专业素养

而且早教机构的管理层也并非专业的管理专家或者教育专家,部分早教机构老师只是经过短期培训就上岗,没有学习和培训系统的幼儿教育等相关的理论知识。

3.4忽视家庭教育的重要性。

早教,不同于其他教育,在早教课程当中,家长一起参与教育,他们是孩子的陪护者和配合者。

然而,当地很多早教机构往往忽视了整个课程当中家长教育

执教者与家长之间也缺乏沟通、互动。

授课期间,甚至有些教师仅为了完成教学目标,形式化地与家长和幼儿进行互动和交流,教学效果得不到及时反馈。

3.5盲目定价。

由于缺乏监管部门,台州地区早教机构的学费价格缺乏统一的标准,,不少早教机构收费昂贵,学费少则上千元,多则上万元,很多家庭反应早教的学费是所有教育中最贵的。

昂贵的收费往往会令家长望而却步,普通收入的家长宁可选择将孩子放早托园或者幼儿园,这一定程度上也阻止早教事业在台州地区的?l展。

4.早教机构的解决对策分析   4.1扩大资金投入,改善硬件设施。

早教机构想要树立更好的企业形象,首先必须改善自身硬件设施,最先考虑的就是应该增加必要的资金投入。

如改善自身的环境质量,采购现代化的教具,增设多媒体教室,增加早教项目,增加更多的早教活动室,配备专业的保健医生,聘用专家设计针对本地区特色的课程等。

4.2提高课程设置的针对性。

台州地区早教中心可以参考和学习国内外的优秀教育教学形式和模式,针对当地的具体情况和自身机构的独特性,提供一种充满情感、富有思考的体验式教育

课程和活动中,要针对当地婴幼儿不同年龄段的不同需求,开发适合各个年龄段的特色课程和活动。

课程应以体验和引导为宗旨,倡导孩子游戏学习,兴趣学习。

4.3提高教师专业素养

为保证早教质量,教师至少要获得婴幼儿发展教育方面的专业学习才行,早教中心必须重视执教者的专业素养

早教中心也可以时不时地组织内部老师举行分享教案、沙龙活动、教学评比活动、优质课活动等,倡导相互学习,增进执教者之间的沟通与交流,在合作中学习。

此外,早教中心还应鼓励执教者多参加各种培训,提高自身的专业素养,培训结束将心得体会传授与其他老师。

也可以与其他早教机构建立合作关系,组织执教者去合作机构交流学习,积累丰富的教育经验,以便更好的做好早期教育工作。

4.4培养家庭参与教育的能力。

执教者必须把早教的重要意义传递给家长,让更多的家长更主动地参与到早期教育中来。

执教者应仔细观察每个孩子和每位家长的特性,在授课过程中,不仅要关注到孩子的情况,更应该把家庭参与教育的重要性传递给家长,尤其是孩子的父母。

执教者在授课过程中要培养家长科学的育子观,潜移默化地培养家长参与孩子教育的习惯。

可以举办一些有针对性的讲座,可以邀请家长分享教育经验,多给家长们提供交流经验的机会,帮助家长学习更多的育儿知识,提高家庭教育的能力。

4.5合理、规范定价。

台州地区早教企业定价往往是自行定价,有的参照行业标准,有的甚至盲目定价。

台州地区的的早教机构可以参考整个行业的收费标准来制定合理价格标准。

可以采用早教收费白皮书或者收费透明化的方法让消费者了解早教的成本。

当然也离不开相关政府部门的监督和管理。

政府可以出面帮助早教行业制定统一的定价系统来维持早教市场的稳定秩序。

不管怎样,早教机构应该做好准确的市场定位,选择恰当的细分市场,再制定合理的价格。

如此一来,目标消费群体对价格的疑虑就会大大地消除,也会有更多的比较和选择,这样才能更好地促进早教行业的发展。

总之,随着经济的不断发展和家庭对早教的逐渐重视,早教机构的发展前景的非常巨大的。

台州地区早教机构不能急于求成,应该在综合分析整个大环境的基础上,认清自身的优势和劣势,扬长避短,才能制定科学的合理的营销策略,才能不断地蓬勃发展,才能在这个行业中有一席之地,才能张扬自己的独特品牌形象。

参考文献:   [1]罗泽林.0—3岁早期教育机构微观层面存在的问题与对策分析[J].教育前沿,2009(6):88—96   [2]白芸.0岁—3岁亲子教育机构教师课程理念的调查研究[J].早期教育,2010(2).30—32   [3]高佳.我国早教中心发展现状与对策研究[J].现代教育论丛,2009(9):45—47。

1 次访问