林黛玉进贾府教案_《林黛玉进贾府》教案6
林黛玉进贾府 教学目标 从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤不性格学习刻画人物方法。
了贾府这型环境及折射社会背景。
整体感知课容理清思路。
教学程 、导入新课 二、题 曹雪芹和《红楼梦》介绍 “开谈不说《红楼梦》谈尽诗也枉然。
贾 敷 宁国公贾寅－贾代化 贾 珍――贾 蓉 贾 敬 （秦可卿） 惜 春 贾 琏 贾 赦 巧姐 （刑夫人） （王熙凤） 迎 春 贾 珠 贾 兰 荣国公贾－贾代善 贾 政 （李 纨） （史太君－贾母） （王夫人） 元 春 宝 玉 探 春 贾 敏 林黛玉 （林如海） 画线者已离世。
3介绍与课相关容。
三、整体感知把握情节结构 课以什么线展开故事情节？根据情节发展课可分几部分？ 明确①线――林黛玉进贾府 ②情节 开头黛玉进贾府 主体黛玉与众亲戚见面 ①拜见贾母及众人（舅母∕表嫂∕三姊妹） ②初见凤姐(重)→高潮 ③拜见两位舅父(见) ④陪贾母晚餐 ⑤宝黛会面(重)→高潮 结尾安排起居 四、结 次向者展现说众多人物活动型环境——贾府；次描写说批主要人物；次描写说主人公宝黛初次相见似曾相识、心心相通微妙关系。
二教 明确目标 贾府型环境分析 教学程 、理清行踪 浏览全画出黛玉行踪示图。
（即贾府方位示图） 明确 二、贾府环境分析 （）贾府“硬件” 进府前“林黛玉常听她母亲说他外祖母与别不”。
这“不”就是通林黛玉双慧眼层层铺陈开。
看课思考这贾府硬件有什么特？ 明确 宏伟外观三“”→地位显豁高贵 垂花门 贾母正房院 手游廊 轩峻壮丽 穿堂 讲究布局 仪门 硬件 贾赦处 巧别致 厢庑游廊 荣禧堂五正房 →轩昂壮丽 荣禧堂 匾额 华贵陈设 富贵显赫∕奢华气派 贾政处 耳房陈设 （二）贾府“软件” 贾府庭院气势宏、布局妙、陈设精充分显示了高门户威严、显豁社会地位尊贵。
但这只是“硬件”。
林黛玉进贾府她所感还有贾府里处处透露着种逼人神魄可谓“软件”。
明确 王熙凤衣饰打扮“彩绣辉煌” 非凡饰 贾府上下“包装”都很“精良” 骄矜气质贾府上下人人身上都有种骄矜气 软件 讲位次 繁琐礼节 晚餐 布让－漱口洗手－吃茶 （三）结 《林黛玉进贾府》向我们次展现了贾府。
贾府环境有着丰富化涵。
透院落建筑“硬件”和饰仪节“软件”我们清楚地认识到了贾府特。
它是封建庭样板是封建上层统治者生活写照。
三、完成练习 三教 教学目标 人物形象分析 教学程 、导入 二、析人物出场 作品人物是通林黛玉进贾府见闻描写。
按照封建贵族庭礼节和规矩黛玉进贾府必定要拜望长辈辈姊妹也都要见见面。
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