【《我们的游乐器材》教学设计范文】小学教学设计模板范文

教学目标。

、让学生能制游乐器材并制作培养学生动手能力、思维能力与创新能力。

、让学生述说己设计思路演示己设计成培养说话能力与演示能力。

3、认识重力、弹力与摩擦力等几种力。

、学会我评价与评价他人培养信。

重难活动积极参与勇表现。

课安排课。

教学程。

课。

、导入。

出示跷跷板、滑梯、蹦蹦床图片谈谈己玩感受。

你还玩什么器材？愿己制作游乐器材吗？

二、新授。

、欣赏借鉴教材86——87页三种游乐器材展示组交流体会。

、你有更子吗？组学讨论己设计方案并形成力详细实用。

三、布置作业组合作完成己游乐器材。

二课。

、导入。

游乐器材都做了吗？我们这节课展示。

二、展示。

要、人讲人演示。

、特邀评委讲评。

三、教师总结。

四、组学讨论改进方法。

五、布置作业行改进。

三课。

、学。

认识五种力。

二、拓展。

关这五种力你还知道什么知识？你还知道什么力？

四课。

、导入。

次活动结束了你表现怎么样呢？

、己填写90页表格。

、组讨论填写左边“组评价”。

二、拓展。

、讨论运动员上单杠前要手里涂些镁粉这是什么呢？

、图出现力。

（90页）