[色彩教学计划内容]色彩教学计划

从计划重要性程上看可以将计划分战略计划和作业计划。

起看看关色彩教学计划仅供参考谢谢。

色彩教学计划。

色彩构图训练。

空感、主体关系、重心、饱满（重心、疏与密、色块衡、位置衡、线条衡、正三角、直角、直线上下方）。

目避免构图、重心不稳、气、分散、分集等毛病充分认识构图艺术与创作关系并考试从构图上就与人拉开距离。

二色彩造型训练。

铅笔造型、把握对象特征、造型力与美感。

目用色塑造形体能力、形色相容。

三单色训练。

用单色变化把握控制明色彩画用处。

目学会用明统画面。

四色彩调和训练。

目通类似色、光色、性色、色彩量比关系调和训练。

达到画面色调、色块面积和谐统效。

五色调训练。

色调倾向（色彩倾向与区分）暖色调、亮色调、冷色调、暗色调。

目用主色调区分或统画面避免生熟、冷暖不协调、色相花乱画面出现。

六局部特写训练（水、陶罐、布、等等）。

目单物体深入塑造能力。

七全面色彩训练。

对构图、造型、色调、色感、整体感综合训练。

目能够准确把握色彩关系、及整体关系并对构图、造型、画面色调有所追。

八默写训练（半默写与全默写）。

目训练考生对物体想象与记忆能力通默写提高写生能力默写考试能由应对。

九模拟针对训练（写生与默写）。

色彩教学计划。

期。

色彩基础规化训练升初考高考成人（两月共 6次）。

目标系统掌握学院派色彩基础知识纠正错误观念与不良作画习惯补充遗漏知识下步深入训练打下坚实基础。

主要学习容明、纯、色相、对比色、调和色、补色等知识讲与练习。

明、纯、色相训练。

明、纯、色相是色彩表现根。

通不明、纯、色相训练掌握不色彩语言带体会平稳心态更是画色彩前提。

色彩质感训练讲概括色彩表现精要目提高基础色彩表现能力。

训练色彩能力。

3单体色彩训练。

方面要了基础色彩知识另方面更重要学习“色彩视觉错觉”。

5单体色彩训练－－简单针对色彩绘画会出现各种主体基础训练。

6单体色彩训练－－复杂针对色彩绘画会出现各种主体提高训练。

7单体组合训练－－简单将以上容组合起训练关键掌握物体色彩关系虚实关系。

8单体组合训练－－复杂。

将以上容组合起训练关键掌握多物体色彩关系虚实关系。

9完整空训练整体静物空练习到基础训练基结束开始色彩对比色、调和色、补色训练。

二期。

色彩综合能力深入训练升初考高考成人（两月共 6次）。

目标规系统掌握色彩知识基础上对学生综合色彩知识及绘画能力进行深和广深入训练。

这阶段学习要使学生无论绘画能力还是审美能力方面都有质飞跃。

从而树立学生信心。

主要学习容色调练习、塑造练习、色彩情感练习、主观色彩练习、水粉画表现技法练习。