吴静——学习感悟

大学是培养人才的地方，人才是社会第一资源，大学生是社会主义建设的接班人；科技创新是另一重要资源，科教兴国是国家的基本战略。这些都告诉我们，高等教育的覆盖面是国家未来发展极其重要的一环。从这一实际出发，国家提出政策，国家教育经费到2012年将达GDP的4%，这不仅可以改善高等教育率偏低的形势，也是一种惠民政策，老百姓将来用来支付教育的费用就降低了。一个民族、一个国家的发展要把政策落到实处，实事求是，把老百姓的利益放在第一位，才能办对事，办好事。

这是马克思主义在中国的集中体现。马克思主义的基本原理用5句话概括，就是：世界是物质的；物质是运动的；运动是有规律的；规律是可以认识的；认识是无止境的。学习始终要读原著，不读原著，何以将精辟的理论了解深透从而掌握？马克思主义的三个来源：英国古典政治经济学、德国古典哲学、法国空想社会主义。不读原著，何以了解理论来源并指导实践？邓小平总设计师曾经说：“学习马列主义要精，要管用。”而我们总是太过流于形式，高中三年都在学马列主义，大学继续学习，可课上完后，知识都还给老师了，一点不剩。也许还记得很多原理，可是极少用来指导实践。总是在错误发生后，才突然明白原来我们可以用理论指导实践。大学生理论指导实践意识的缺失很严重，但都高喊着理论指导实践的口号，这种形式化的存在需要我们坚持不懈地学习来逐渐改变。其实最主要的还是理论功底不扎实，能讲几句理论，但都不知道出处，不知道如何运用，这需要读原著，原著可以告诉我们这种理论在何种情况下指导何种实践，可以解决我们诸多疑惑。有空多读原著！

马克思主义也不一定都适合中国国情，我们党摸着石头过河，才产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，理论产生了才能指导实践，贯彻落实国家政策是各级政府和人民理论指导实践的体现。

我党的三大作风即理论和实际相结合的作风，与人民群众密切联系的作风，批评和自我批评的作风。正是有了这三大优良作风，我党领导全国人民取得了抗日战争和解放战争的胜利。建国以后又取得了社会主义改造的胜利。文化大革命中，党的优良作风一度遭到严重的破坏。十一届三中全会以来，邓小平总设计师多次提出，在改革开放的形势下，要把党的好作风继承和发扬起来。党的十五大、十六大和十七大报告中都明确提出“要发扬党的优良传统和作风”。

理论联系实际，再不能过于形势，要真正落到实处。今后的工作中，党支部将发扬党的优良传统。自身发展要践行经院精神，谨记经院校训。个人的发展要与集体的发展溶于一体，中国共产党的发展就是我们党员自身的发展。