教师党课学习体会

教师党课学习体会 教师职责定了教师必须具备高尚师德什么是师德？师德是教师工作精髓 “师爱魂学高师身正”是其涵。

教师我心是崇高职业。

师德是种职业道德它是教师和切教育工作者从事教育活动必须遵守道德规和行准则以及与相适应道德观念、情操和品质。

教师所从事职业是教育人、塑造人事业因教师道德素质比教师化素质更重要。

而教师道德是教师灵魂也就是我们通常所说“师魂”。

教育切师德要都基教师人格因师德魅力主要从人格特征显示出历代教育提出“人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等既是师德规又是教师良人格品格特征体现。

因我觉得师德应该包含三方面高尚师德必须对学生充满爱。

热爱学生就是热爱教育事业。

然而热爱学生并不是件容易做到事让学生体会到教师爱就更加困难。

记得北师林崇德教授曾说“疼爱己孩子是能而热爱别人孩子是神圣”教师对学生爱从质上说是种只讲付出不回报、无私、没有血缘关系爱是种严慈相济爱。

这种爱是极其神圣纯真。

这种圣洁爱是教师教育人感情基础学生旦体会到这种真实感情就会“亲其师、敬其师”从而“信其道”从而达到真正教育目。

工作程我也曾感叹什么有些学生不能体会出我对他爱呢有反而对我爱充满警惕和不屑。

通学习我真正认识到原我感情还是没有到位甚至有急成其实爱贯穿我平滴言行相信学生定会领会到无私、不回报对学生爱终得到学生由衷尊敬这些是教育真谛是我努力方向。

二作教师必须对某学科具有丰富知识、精通业、严谨治学、创新教学这也是师德不可或缺组成部分。

教师教学程具备坚实基础知识、精深专业知识和较高学术水平能使学生产生种信赖感进而化种很强人格力量激励、鞭策学生。

我们学校有很多优秀骨干教师他们课得到了学生欢迎和喜爱。

这些是我学习榜样和今工作作位青年教师定要想这些骨干教师学习不断提高己业水准。

三高尚师德就是教师己必须严格以教师“以德身正”要己。

平工作要提高己思想修养严格要己觉遵守学校规制和有关规定以身作则洁身以德人以身立教学生树立起楷模形象。

办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等这些工作细节正是崇高师德外现。

通这样师德学习我思想上有了更深认识和体会这样认识和体会定会使我今教育教学有更提高。