伟人演讲稿全新集合
伟人演讲稿全新集合 伟人演讲稿 王羲幼酷爱法几十年契而不舍地刻苦练习终使他法艺术达到了超逸绝伦高峰被人们誉 "圣"。
王羲3岁那年偶然发现他父亲藏有《说笔》法便偷。
他父亲担心他年幼不能保密传答应待他长再传授。
没到王羲竟跪下请父亲允许他现他父亲很受感动终答应了他要。
王羲练习法很刻苦甚至连吃饭、走路都不放真是到了无无刻不练习地步。
没有纸笔他就身上划写久而久衣都被划破了。
有练习法达到忘情程。
次他练竟忘了吃饭人把饭送到房他竟不加思地用摸摸蘸着墨吃起还觉得很有味。
当人发现已是满嘴墨黑了。
王羲常临池写就池洗砚长了池水尽墨人称 "墨池"。
现绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称"墨池"名胜。
王羲法艺术和刻苦精神很受世人赞许。
传说王羲婚事就是由而定。
王羲叔父王导是东晋宰相与当朝太 傅稀鉴是朋友稀鉴有位如花似玉、才貌出众女儿。
日稀鉴对王导说他想他儿子和侄儿女儿选位满女婿。
王导当即表示并由他挑选。
王导回到将事告诉了诸位儿侄儿侄们久闻稀姐德贤貌美都想得到她。
稀人选婿诸侄儿都忙着更冠易精心打扮。
惟王襄不问事仍躺东厢房床上专心琢磨法艺术。
稀人看王导诸儿侄回向稀鉴回票说"王诸儿郎都不错只是知道是选婿有些拘谨不然。
只有东厢房那位公子躺床上毫不介只顾用手席上比划什么。
"郡鉴听高兴地说东床那位公子必定是法上学有成就王羲。
子含不露潜心学业正是我女婿。
‛是把女儿嫁给了王素。
王导其他儿侄十分羡慕称他东床快婿‛从 "东床"也就成了女婿美称了。
伟人演讲稿 ! 我是六(3)班唐鑫今天我演讲题目是《我眼名人》。
回首放前是充满着艰辛和坎坷能成东方巨人‛离不开我们伟领袖毛主席。
毛泽东这位革命、战略、理论和诗人共产党、人民放军和华人民共和国主要缔造者和领袖毛泽东思想主要 创立者。
创造了我们辉煌或许许多人会说毛泽东晚年犯下诸多几乎是不可饶恕错误给革命事业和济发展造成无法估量损失直接影响了复兴伟进程。
诚然这是无可辩驳事实。
但俗话说金无足赤人无完人。
毛泽东身上应该说瑕不掩玉。
如不是革命初期毛泽东力排共产国际和国某些左倾教条主义领导人错误思想与指令力主马克思主义化共产党武装力量就不会到井冈山上休养生息从而星火燎原;如遵义会议上毛泽东没有重新获得领导权我们几十万工农红军必然十倍我_军队围追堵截消耗殆尽。
没有了共产党人领导军队华民族靠谁取得抗战胜利今天纵使走出了半殖民半封建也顶多是黑暗蒋王朝啊!仅仅看到这几就应该理人们对毛泽东崇拜其实是多么理所当然。
而他学尤其是诗词方面成就更是空前绝。
我曾跟友人说毛泽东是古诗词位不是吗古体诗词日渐式微今天写人少又少了纵有出类拔萃者能赶上李白苏轼已是奢望甭说笔下气壮山河毛泽东了。
毛泽东诗词天然有种气磅礴气概总让人热血沸腾然超越切鸡毛蒜皮事获得开阔眼界和胸怀。
人应该如眼界开阔了世界就会变从而获得更事业与人生。
企业国 又何尝不是如呢 伟人演讲稿 3 我辈子幸福感强烈候是什么候?主要是两段光。
段是谈恋爱候。
我上初候就暗恋女生她坐我面三四排样子。
上课候我就老是回头看她慢慢地我就想让她知道我看她老盯着她看她也知道了。
只要我回头看她她就脸红了。
我现还记得她样子圆脸常穿件绿色衣那候脑子里面老是打腹稿写情怎么样给她写情。
初三候她坐我旁边那候我就特别幸福。
然我十七岁进了北京学那真正是进入了青春期了。
有天我突然发现世界上有这么多漂亮姑娘顿觉得这世界美极了人生美极了。
那候我写了很多很多诗都是爱情诗但是没有对象。
或者说看见可爱女孩就写首其实我不认识她。
她盯我眼我心跳半天回写首诗。
两人相爱不管爱了多久可能分手了但是你们起相爱那段都是美。
如说分手了你们不要相埋怨都要感恩感谢对方给了你段美日子。
现很多人往往是怨相埋怨我觉得没有必要。
那有人就说了他说当然爱是美但是他 对我不是爱他是骗了我。
那我说你也不要埋怨你应该怎么样?你应该蔑视他他不值得你爱也不值得你怨。
怨也是种很重感情你要节省感情不要浪费他身上。
什么是爱?爱就是人世寻亲亲人。
婚姻能够受住漫长岁月考验那就不但是美幸运而且是伟这是人生伟成就能够得到这么伟成就人是很少。
这是段。
那么还有段光就是养孩子己当了父亲。
有候她妈妈看见我拿着奶瓶那里给孩子喂奶非常陶醉样子她就说你不要以你给孩子喂奶这奶水就是从你身上出。
‛我当就回了她句我说我真感觉我整变成了奶瓶了。
‛但是毕竟不样她是真正用己身体那里给孩子哺乳我看真是羡慕得不得了。
我们总是想到远处寻幸福你可以创造不平凡事业可以创造卓越创造辉煌。
但是如说你事业上非常风光可是你庭生活团糟你根没有跟己人起我觉得你人生是有重缺陷。
无论你多么忙都要和己人起吃晚饭餐桌上定要有笑声欢语这比有车有房有钱重要得多。
人钱再多他 车、他房再豪华如没有这些我说他是很可怜他这世界上是孤魂野鬼。
所以这是我讲观要珍惜平凡生活。
你要享受生命享受生命单纯快乐。
你要享受你智力享受老天给人这些得天独厚禀赋这是做人幸福。
我认重要智力品质是什么?就是奇心对事物、对世界、对知识充满了兴趣。
其实我我女儿身上就看得很清楚她候奇心非常强烈。
我女儿啾啾她四岁五岁候她问她妈妈她说妈妈云上面是什么?‛妈妈说云上面是星星。
‛她奇怪了她回头就问我她说爸爸这怎么会呢?‛她指指我们天花板她思说天也应该有天花板吧?也应该有吧?这问是什么问题?就是世界空上是有限还是无限。
‛妈妈说什么问题?‛她说你告诉我世界辈子有多长?‛这是世界上有限和无限问题。
她又问她说妈妈世界上人是从哪儿?‛妈妈说国神话里面说是女娲造。
‛她马上问女娲是谁造?‛对生命、对人类起追 根究底这是型哲学性追问。
那么又了几天她问我问题她说爸爸世界另地方会不会还有另我?‛我听这问题我汗毛竖起了。
我说可能吧说不定你还会遇到她呢。
‛她马上非常生气地打断我她说不会。
‛实际上她是委婉地说当你死了候。
她说当你老了候世界另地方又会生存人那人长得跟你完全不样但她就是你。
‛老天她讲是轮回我汗毛又竖起了。
真孩子真不能看你们候定也想这种问题提这问题可能当长叫你不要胡思乱想。
这哪是胡思乱想这是重要问题根问题想把人生问题弄清楚要不生活得不踏实。
有这种感觉人你就是有哲学天分看我女儿是有哲学天分。
但是从进了学以这样问题就越越少了问都是作业怎么做问题了哲学就这样被扼杀了。
那么我们怎么样让孩子聪明保持下?教育到底要达到什么目?现教育它目标太狭隘了太可怜了。
英国有哲学叫怀特海他说句话他说什么是教育?教育就是等你把你课堂上学东西都忘记了把你考试而背诵 东西都忘记了那剩下东西就是教育。
所以我常也跟长们谈今天坐可能也有长。
做长应该怎么办?条就是素质教育加分庭里面重要教育就是熏陶。
长己是爱生活人爱爱思考问题然常和孩子交流这样环境里面孩子然而然就会往那方向发展他素质就会提高。
还有就是给应试教育减我女儿啾啾因她学候基上班上都是二然到了初排名就往下了基上是四五吧。
我就说四五非常比二多了。
我说你就保持这很爸爸非常满。
‛然有次期末考试不心考了全年级我就批评她了我说你怎么考?我们不是已约定了吗?你怎么就考了下不例。
‛我是不想让她因考了然就有压力了以还要争这。
其实所有长都是爱孩子但是我觉得有些长爱方法不对从幼儿、学、学、学直至以那工作恨不得给他全部都安排他以他这样做就给了孩子美。
我告诉你才不是呢!孩子绝对不掌握你手里面掌握谁手里面?掌握孩子己手里。
你要把孩子培养出素质、心态让他既能己追幸福、创造幸福又能承受 人生必不可免苦难这样你教育就成功了。
这代我们谈幸福谈很多但是什么感到己幸福人其实不多?你没有弄清楚人生什么东西是重要宝贵往往把那些次要不太宝贵东西看得太重要了把你全部力量都使那里结呢?得不到你痛苦;得到了你也并不幸福。
伟人演讲稿 95 年 3 月 日上午 9 30 分华民国与国国民党缔造者孙山先生北京逝世终年59岁。
临终前他说句话是"和平、奋斗、救国。
"故天将降任是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所。
山先生生历史具出世就是革命失败了还是革命;华民国成立也没有满足没有安逸仍然继续着进向近完全革命工作。
直到临终际他仍不忘嘱咐革命尚成功志仍须努力!" 山先生穿越历史洪流我多想见到! 那我必然是黑发齐耳布衣长裙眼里盼望光明普通青年。
我怀里放着我常会借着阴霾天空下晨光 我年轻学医弃医从政立誓颠覆满清造福国人离开香港母亲人眼见我常年奔波心疼规劝革命目救人 行医目亦是救人。
是救人何必东奔西跑。
我说母亲只知其不知其二。
行医只能救助很少人而革命却能救助国亿万众。
两六十年亡国痛二千余年专制祸。
国睡梦深满清政府腐败不堪恰如江河日下如黑暗政府只能带给人民灾难和罪恶连绵不绝。
今日革命风潮已兴盛人民思想逐步开通我们当鼓起勇气乘良机推翻满清政府建立真正人民国。
革命者革以命以吾人数十年必死生命立国亿万年人民幸福其价值重可知屡败屡起折不馁岂畏其难其痛了千千万万姓不再水深火热了千千万万庭不再背井离乡。
先生良言萦绕耳边惊醒着我。
我随着队伍手里握着革命火光我要把革命火种播撒到我走每条街道我要把新代召告诉更多人。
我深知人力量是如有限但是当我们团结起追民族独立、民主由和民生幸福而共前进相依臂膀正将夜空划亮! 山先生翻历史坎坷我多想搀扶! 这我已毅然加入到了护国运动行列。
因到 00 天安定就如昙花现又流亡动机不纯人手!因我清醒地看到窃国盗卑劣和破绽!因我坚信历史不会重演悲剧!这我耳边听见了先生熟悉声音 共和观念是平等、由、博爱可民国六年我们看到 是什么?各级行政官员都视法律粪土民众仍被奴役着; 民国应该由国可民国六年我们看到是什么?是只有当权者由权力有权力由权力有权力由。
民众没有权力、没有由; 民国应该是博爱国可民国六年我们又看到是什么?是只有民众对当权者恐惧爱而当权者对民众只有口头上虚伪爱。
伟人演讲稿 5 公元前 5 年罗马将领马塞拉斯率领军乘坐战舰到了历史名城叙拉古城下马塞拉斯以叙拉古城会不攻破听到罗马军显赫名声城里人还不开城投降?然而问答罗马军队是阵阵密集可怕镖箭和石头。
罗马人盾牌抵挡不住数不清石头他们被打得丧魂落魄争相逃命。
突然从城墙上伸出了无数巨起重机式机械巨手它们分别抓住罗马人战船把船吊半空摇晃甩海边岩石上或是把船重重地摔海里。
船毁人亡。
马塞拉斯侥幸没有受伤但惊恐万分完全失了刚骄傲和狂妄变得不知所借。
只下令撤退把船开到安全地带。
罗马军队死伤无数被叙拉古人打得晕头向。
可是敌人哪里呢?他们连影子也不到。
马塞拉斯感 慨万千地对身边士兵说怎么样?这位几何学手巨人面前我们只得放弃作战。
他拿我们战船当游戏扔着玩。
刹那他向我们投射了这么多镖、箭和石块他难道不比神话里手巨人还厉害吗?‛马塞拉斯说手巨人‛是谁呢?原当所有受教育人都知道叙拉古城里住着位人奇才阿基米德。
年古稀阿基米德是位闻名世科学。
保卫叙拉古城他动用了杠杆、滑轮、曲柄、螺杆和齿轮。
他不仅用人力开动那些投射镖箭和石弹机器而且还利用风力和水力利用有关平衡和重心知识、曲线知识和远距离使用作用力知识等。
难怪马塞拉斯不费劲地就到了己惨败原因。
当天晚上马塞拉斯连夜逼近城墙。
他以阿斯米德机器无法发挥作用了。
不阿斯米德早准备了投石机类短距离器械再次逼退了罗马军队进攻。
罗马人被惊吓得谈虎色变看到城墙上出现木梁或绳子就抱头鼠窜惊叫着跑开阿基米德了。
‛阿基米德出生叙拉古贵族庭父亲是位天学。
父亲影响下阿斯米德从热爱学习善思考喜欢辩论。
长飘洋海到埃及山历山里亚学。
他向当著名科学欧几里德学生柯农学习哲学、数学、天学、物理学等知识通古博今掌握了丰富希腊化遗产。
回到叙拉古他坚持和亚历山里亚学者们保持系交流科学研究成。
他继承了欧几里德证明定理严谨性但他才智和成就却远远高欧几里德。
他把数学研究和力学、机械学紧紧地起用数学研究力学和其它实际问题。
保护叙拉古战役机械巨手和投石机等就是生动例子有力地证明了知识就是力量‛真理。
亚历山里亚学期他常到尼罗河畔散步久旱不雨季节他看到农人吃力地桶桶地把水从尼罗河提上浇地他便创造了种螺旋提水器通螺杆旋把水从河里取上省了农人很力气。
它不仅沿用到今天而且也是当代用水和空切螺旋推进器原始雏形。