优秀教师个人先进事迹材料 全国优秀教师寇介芳先进事迹材料
【事迹】0多年她用平凡写崇高用爱心成就我教师这岗位上体验作教师真正幸福。
【心声】青春不是年华而是心境。
当青春远我心依然年轻因我拥有心充实和幸福。
五莲县三学这所年轻学校里名师荟萃她只是普通员不显山不露水默默地平凡岗位上踏踏实实尽着教师职责。
她心怀“爱”对学生慈爱对事仁爱对学校热爱就是这种平淡爱成就了她美丽如花心境。
她就是日照市巾帼岗位明星、日照市教学能手、日照名师、日照市劳动模、山东省优秀教师、近又被评全国优秀教师寇介芳老师。
平淡到己位置寇介芳科毕业被分配到五莲县处乡镇农技学任教她不怨天尤人勤奋工作因工作成绩突出被调到院西学任教又到五莲任教。
她很清楚新建学校作拓荒者定会面临着许多困难且五莲三地域偏僻处工业区生活环境较差。
但当接到调往三调令她没有犹豫立即报了到与从全县各学校调三十多位教师起开始了新创业征程。
由刚开始办学人们还不太信任三部分学生流失生相对较差。
她暗下心定要更加努力地工作让学生比其他学校接受更教育取得更成绩。
她常常加班加认真细致地备课批改学生作业学生谈话有工作到深夜。
冬天坐没有任何取暖设备办公室里办公腿都冻麻木了也坚守岗位。
艰苦努力xxxx年高考五莲三化学科取得了全市重学优秀率、平分名成绩。
她想离高考还有五多月接两成绩较差班纵有天事也很难有起色搞不不仅损坏了己声誉而且还有许多济损失。
但这念头很快就被她打消了她考虑到学校既然做出这定也是迫不得已应该学校分担困难不能考虑人私利。
是她很快就奋战高考备考线上了。
把学生当作己孩子爱任教二十二年寇介芳志有十三年送高三毕业班历担任学校教研组长十八年。
她批改作业和练习认真细致从不敷衍。
多数候采用评语式批改法把对学生评价、建议和希望通作业带给学生也收到学生对她建议和要使作业成了师生系桥梁具有了多重功效取得了良教育教学效。
课堂教学她精神振奋、教法灵活能充分调动学生学习积极性师生信息交流通畅教学效率高深受学生欢迎。
她教学成绩非常突出高考多次取得优秀率、平分和高分率三项全市成绩三十多人次奥赛获得省级以上奖励。
寇介芳志除了教学尽职尽责外还像慈母样关心所有学生学业和身心健康热心助学生学程遇到各种困难深受学生爱戴。
她平日善观察能发现学生异常表现并及了学生有异常表现原因助学生问题。
若是生病了就指导或带其看病治疗；若是心理问题则循循善诱利用己生活验和心理学知识开导学生教给他们处理问题方法；若是因学习困难而苦恼则他们分析基础情况、努力程、学习习惯以及改进措施利用切可以利用和措施他们补课；若是生活有困难她能尽力从金和物品上给予助。
学生们都能把她当成知心人和朋友有什么烦恼会主动她。
精业人永不知疲倦寇介芳志能认真学习教育理论和先进教育教学验不断充实和提高己逐步具有了较高教科研能力。
她带领全组教师创造性地开展各项科研创新工作组织制定并实施了五莲三化学新授课、复习课、习题课教学常规规了各年级化学课堂教学。
近几年她带领全组教师探教学改革新路子课堂教学实施“问题导引式”和“诱思探究式”教学法取得了显著成效教学成绩稳步提高。
目前“问题导引式”教学法课题已获得县级教科研成二等奖并已全县推广。
她曾举行三次市级公开课次省级公开课；获得县优质课等奖市级优质课二等奖；有三论获得省二等奖十论获得市级、二等奖；《学化学》、《起跑线》、《学生理化报》、《学习报》等省级报刊上发表论。
xxxx年五月她与赵献华老师起主编了志鸿集团《高考备考完全手册》化学分册图质量较高稿被评定B+等级受到用学生评。
另外她还多次参与日照市高各年级教学编写工作稿件质量较高。
xxxx年9月起新轮课程改革启动。
新教材与老教材有很不且教材版多样容也不尽相。
新课程标准与原教学纲相比也有很变化且上级教研部门对教学没有很具体安排。
了尽快熟悉新教材把握新课程标准准教学重出适合新课改理念教学方法寇介芳志积极参加各类培训认真听讲、领会。
回她反复教材将新教材与老教材不版教材进行对比分析与高教师们起讨论、制定了五莲三实施新课改教学方案并带头上示课组织老师们评课不断完善教学方法修正教学思路使学校高化学教学很快走上了正轨。
高两学期期末统考五莲三化学优秀率、平分居全县她还县市两级新课改教研会议上作了题“落实化学新课改实践与反思”型发言受到与会人员评。
近几年寇介芳志认真学习电脑知识和操作技能越越多地利用络和多媒体辅助教学和充实己不断向五莲教育上传教学供其他教师使用也学习和使用别人。
近两年她不辞辛劳不怕麻烦认真收集了五莲三各位化学教师电脑里并分门别类地加以整理形成了套系统化学教学然放学校上供老师们使用极地方便了老师们教学。
身教研组长寇介芳志培养青年教师方面不遗余力从备课上课、作业批改、如何融洽师生关系、如何做学生思想工作等方面悉心指导青年教师欢迎他们随听她课看她教案并常听他们课认真他们评课。
他们工作遇到困难她会及他们谈心鼓励并助他们克困难；他们取得优异成绩及给予肯定和赞许。
她指导青年教师多数德艺双馨很快就成学校、县级或市级教学骨干。
例如孙安英老师现已是市县两级教学新秀连续三年送高三毕业班成绩优秀。
刚刚参加工作三年沙金秋老师教学基功较她悉心指导下成长迅速从高直教到了高三xxxx年高考她成绩高三化学组是全县也名列前茅。
“甘人梯痴心不改”寇介芳老师平凡岗位上默默耕耘无私奉献对做人她是高调而对荣誉她总是低调对待。
正如她己所说“荣誉是淡薄名利心境才是财富。
”