[小学书香家庭评比方案] 书香家庭评比的目的

金洼学“香庭评选方案 、指导思想 营造良香校氛围努力培养学生爱、会、良习惯学校研究定开展届“香庭评选活动通手牵手形式广泛开展庭活动积极营造温馨、友爱、和谐庭环境并以次活动契机推动学校活动向纵深发展。

二、推荐方式与奖励办法 .采用愿报名、班级推荐、公开评选相结合方式进行。

.各班评,产生3庭班级香庭”并推荐其参加校级评选学校基础上评选出0校级“香庭”,并予表彰。

三、评定程序 庭主申报——班主任和语教师核实、择优评定——学校审批。

四、评定 月0日——月30日 五、评选条件 .有良环境有“庭屋”或“庭架”。

.有定数量适合孩子课外物、二年级学生至少60册;三、四年级学生至少80册;五、六年级学生至少00册。

3.长和孩子能共拟订计划按计划。

长能教育并引导孩子多整。

.“亲子共”每周至少有两;孩子每天不少半。

亲子共”至少十。

5.每月至少有次交流长与孩子共讨论交流心得、方法常关心孩子情况。

6.长能鼓励并督促孩子写笔记或做摘录引导孩子思考人生认识世界发表己独到见并助孩子养成记日记、勤练笔习惯。

7.利用周末或其他休息长能带孩子到店或图馆买、看让成种休闲尚。

庭活动能做到坚持不懈。

8.孩子品行表现良学业优良积极参加学校开展活动。

六、报送要 .各班语老师月8日前将推荐“香庭”材交年级教研组教研组长月9前集送交学校教导处审核并上传申报表亲子共随笔(长、孩子各)电子档(每学生档单独打包每年级档须是压缩包形式)至。

.上报材包括 ()“香庭申报表

()上交介绍“香庭”特色材份(可附各种证明材如庭架照片、庭目单、亲子计划、亲子共随笔、摘录、人感等)用件袋装所有材件袋上明班级、项目。

申报表放材袋。

09年8月5日 附金洼学“香庭申报表  金洼学“香庭申报表 庭 (学生姓名) 学期笔记数(约计) 学生 藏量(册数) 长 主 要 事 迹                            长签                                   年。

月。

亲子共目(写出十) 庭格言 语老师见(综合表现) 学校见 语老师签 年    月    日    学校盖 年    月   日

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