【小学科学实验教学计划2018】 五年级科学下册实验计划2017年
实验目学期主要指导学生通实验、观察获取些浅显然科学基础知识。
、指导思想。
进步提高学实验管理水平和能力以及实验室材实现科学化、分类、分档、档案管理加强实验水平和实验效更更全面地实施素质教育推进教育发展。
二、主要任及目标。
按国教委颁布教学纲开齐开足实验教学课程实验开出率达到90%以上引导学生基能亲手完成各实验形成定实验技能培养科学实践实验观察能力。
三、具体工作措施。
、实验室工作由主任教师直接管理实验室设兼职管理员即实验员具体管理实验室工作。
、实验室管理员任目标;。
()实验员必须拟定科学教学计划各年级科学教学工作须按计划进行实验教学实验教学填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
()进行实验教学前必须准备实验所仪器材教师对每组实验有充分准备精心设计实验步骤和实验程方法写出相应实验方案以保证实验科学性安全性及效。
(3)引导学生进行分组实验应要学生准备相关实验材以确保学生实验有物可做并指导学生观察讨论得出相应结论完成实验教学;。
()指导学生进行分组实验应指导学生完成实验报告单(试验记录)并认真审引导学生实验、观察养成科学科学观和相应实验能力;。
(5)开学及收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》。
(6)实验教学、教研方面以全体科学任课教师组进行相应科学教学与实验教学研究以不断提高科学学科教师教学与实验能力。
3、材归档。
()每学期(学年)按将各类材分类装订归档并按填写相应试验开出数、开出率完成实验室材归档管理做到科学、规便;。
、实验室器材管理。
实验室管理人员除应管理材收发、入档工作外还应管理实验室器材及日常工作。
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