健康中国背景下医学院校师生健康素养水平现状调查研究
刁巍 王昕晔【摘 要】近年我国已进入快速发展期社会高效运行离不开各行业人才辛勤努力因国民健康重要性日益凸显。
作与人民健康息息相关医学专业医学院校学生更应具备全面健康素养从而提高身健康水平并医疗工作提供助。
论对健康国背景下医学院师生健康素养水平现状进行了简要调和分析。
【br】 r r r r r vl r rbl r r rk l vr r rr r l l rgl r 07 9 r l gr l r l g vl rg l r ll rl l" l l llg l v rv l lr rv r l lvl rv l r r l rk r k br vg l rr l lr r l llg r bkgr l 【关键词】健康国;师生;健康素养;调研究【Kr】l ; r ; l lr; vg rr【图分类】G79 【献标志码】 【编】673069（00）0030 引言人民身体素质是国实力重要组成部分作人口国我国更应重视国民身体健康。
随着济全球化进程加深我国正面临着巨机遇和挑战保持快速高效发展步伐离不开社会各行业人才共努力国民身体健康影响着我国发展步伐。
健康国是07年0月8日习近平志十九报告提出发展战略人民健康是民族昌盛和国富强重要标志要完善国民健康政策人民群众提供全方位全周期健康[]。
健康素养不会使人们面临疾病威胁策和态产生部分差别进而影响体发育和健康情况。
提高国民整体身体素质我国既要完善医疗机构又要提高国民健康素养。
这背景下医学院师生健康素养变得更重要不仅会对师生身身体健康产生影响当其担当医生职其健康素养还会对病人身体健康产生更深远影响。
针对这情况对医学院师生健康素养进行了调以下是调结和相应分析。
研究方法得到客观有效调结从以下几方面展开了调研究。
献法近年我国政府对国民健康给予了足够重视颁布了许多与国民健康素养有关政策和健康素养评价标准。
通整合有关籍和件归纳出新、具代表性国民健康素养水平和评价标准作医学院师生健康素养水平评价和对比参数并通对医学院师生健康素养相关非保密性进行研究对教师和学生健康素养有了初步了。
问卷调法由校年限长且不够全面无法仅依靠这些得到准确信息。
保证数据有效性特采用抽样调方法进行进步数据收集工作。
调问卷包括师生性别、年龄等基信息健康素养基知识相关题目以及师生觉遵守健康生活方式情况等信息。
进行问卷调程遵循愿原则且对师生信息进行了定保护。
3 逻辑分析法逻辑分析法处理数据采用方法通运用归纳法对获取数据进行分类整理利用分析、比较、推理方法和相关献对比得到有用信息随根据所得到信息提出相关思考和建议。
3 医学院校师生健康素养水平现状及分析我国是人口国人民群众济情况、工作情况和受教育情况都存很差别整体健康素养水平较难统计。
学生是我国接受高等教育人群且随着国对人民特别是青少年身体健康状况重视学生学习期都有着适量体育锻炼和健康素养知识普及因学生健康素养代表着我国人民健康素养高水平且具有较强社会影响力对这群体进行研究具有很强实用价值。
与其他专业学生相比医学生健康素养方面具有更强专业性既有平广泛知识积累也有从日常学习得专业知识。
伴随着我国高等医学教育改革醫学院师生健康素养更加重要既影响着身身体状况还会对接诊病人产生定程影响[]。
调及与相关数据对比医学院师生健康素养普遍高社会整体水平但医学院部师生健康素养水平并不致根据相关因素不也存很区别。
①性别。
调结显示男生具备健康生活基知识和理念远低女生其男生健康生活技能具备率03%女生06%。
男生还存制力较差、对身体健康状况轻视等情况学习和生活不能觉按照健康生活方式生活人群比例高达7056%相应女生比例95%。
②年龄。
调结显示学生健康素养与年龄呈正相关年龄较学生具有较健康素养但差别并不明显。
③年级。
次调涉及至三学生调结显示年级学生健康素养基知识和理念具备率005%二年级学生基知识和理念具备率569%三年级603%。
学生健康素养随年龄增长呈现逐渐上升趋势这趋势可以归功学校健康素养教育和学生心理成熟及制力提高。
④民族。
调结显示与其他民族相比汉族教师和学生健康素养基知识及健康生活方式具备率较高。
⑤父母化程。
调将父母化程分五级别分别学、初、高、专及以上其学至初学生长所占比例较高学生健康素养具备率相差不父母化程高及以上学生健康素养有定程提高。
⑥身健康状况。
调将身健康状况分五等级由学生己评价分别非常不、不、般、、非常。
其健康状况非常不和非常学生健康素养基知识具备率较高分别6053%和5973%且能觉遵守健康生活方式。
⑦职业。
教师健康素养远高学生不仅基知识方面还教师能觉按照健康方式进行生活和工作能对学生起到很榜样和带头作用。
建议医学生承担着治病救人光荣使命健康素养作医学生专业素养部分极地影响着学生发展要给予足够重视[3]。
从次调结可以发现部分学生健康素养基知识具备率达到及格水平且生活无法觉遵守健康生活方式改变这现象学生和学校以及社会应共努力以下几建议①学校应加宣传和培训力将提高学生健康素养纳入教学目标合理开展教学从宣传健康素养重要性做起让学生明白提高健康素养义并生活觉学习和遵守健康生活方式。
教师进行教学应将健康素养相关教育穿插其让学生掌握系统而全面知识[]。
学校还要积极地开展相关讲座拓展学生知识面开阔学生视野并积极学生提供健康素养宣传等锻炼机会鼓励学生主学习。
②有着良健康素养不仅能够使身拥有健康知识还能助学生工作取得更医疗成就因学生应该觉提升身健康素养并将健康素养相关知识运用到生活。
5 结语随着健康国战略提出各高校应对学生健康素养给予足够重视特别是医学相关专业。
根据次调结可以发现医学院学生还存健康素养水平不高、相关知识掌握不衡、健康生活方式不完全等情况。
学校要对学生进行全面健康素养知识普及和培训工作并相应地改变教学任以期使医学院师生健康素养得到全面提高。
【参考献】【】张泽琛裘美娟梁炬峰等08年某医学院校学生健康素养水平调研究[]国误诊学杂志083（0）【】武静李海伟郑旗健康国背景下学生健康素养研究进展[]体育科技献通报075（）776【3】鲁世清朱云峰贾晶晶健康国背景下医学生医疗信息素养培养体系建构研究[]现代计算机专业版086（）553【】任丽平石嫣王柳行某医学院校学生健康素养现状调及影响因素分析[]国农村卫生事业管理0636（8）0905 相关热词 健康调研究素养