[修师德、筑师魂演讲稿]师德演讲稿
每当带着烦恼走进教室我总叩问己你热爱这群孩子吗?不管聪慧还是无知。
每当带着身疲惫走进空荡荡我总叩问己这就是教师生活吗?不管上班还是假日。
陶行知先生说没有爱就没有教育。
热爱学生不仅是名教师人品、学识、情感与亲和力展现实际上更多是倾了我们教师对祖国、对人类、对热爱。
因有爱我们才有耐心;因有爱我们才会关心;因有爱我们才和学贴心。
因爱让我教育岗位上从幼稚走向成熟;因爱让我教学岗位上从稚嫩走向老练;因爱让我清楚了教师爱是门艺术是高尚师德集体现我们不仅要能爱而且要善爱。
是啊说得轻松做着难。
尤其步入瞿靖学日子里让我对教师爱有了更深刻体会。
次班生这么复杂次测成绩那么不理想次周工作总结我们班违纪学生总是多太多次让我这路顺风幸运儿有了无尽苦恼和迷惘是我曾学生不学习而动肝火;曾不到学生而心焦如焚;曾作通学生思想工作而绞尽脑汁;曾学生不理而心酸流泪。
我犹豫消沉有候问己这样己是不是太累了。
我坚信通不懈努力己定能孩子们天空添抹簇缤纷。
当换了种想法候当换了种心境候我突然发现学校每位老师都是那么任劳任怨工作起兢兢业业对己工作不仅倾了热爱更倾了满腔心血候我惭愧、我责。
尤其当我看到我学生们终体会到我苦心奋起直追成绩进步;当有事返校看到学生关切目光听到他们亲切问候;当次次活动孩子们不我望取得了出色成绩;当那几调皮鬼竟然都从违纪学生名单消失;当听到我学生们骄傲谈起我们班;当己和学们努力班级取得成绩种感动和豪就会油然而生原付出就有收获爱付出就有爱回报。
我怎能不对工作起热情对事业充满执著?我想虽然我工作做并不优秀离名师目标还有相当距离;虽然可能我事业永远也不能够轰轰烈烈惊天动地但我工作充满着希望定着所以我会始终坚持用心做用爱心耕耘终生有爱就有切。
爱高尚师德。
因作老师我们要日常发挥模、表率作用己行举止言谈风貌。
学高师身正用身榜样作用和人格魅力影响学生。
这也是爱是爱让我放下了教鞭;是爱让我收回了冷眼;是爱让我话语少了批评与指责更多是赞赏与鼓励。
我有人这样形容教师生活吃清淡穿素淡出办事遭人冷淡就象蜡烛生半明半暗。
可是这又能怎样呢?充满了爱教师总会这清淡、素淡、冷淡和那半明半暗我陶醉。
我们也会有挑灯苦熬精心备课辛辛苦苦传授学生知识却发现他们热情不高眼神不够渴望失落;我们还会有认真投入地对他们晓以理动以情却发现这些调皮性孩子依然我行我素无奈;我们也会有说不出恼火、伤心候。
但我们更多地看到使孩子们表现出得让人欲罢不能欣慰和感动这我们就会忘记切不快只因我们心有爱。
我爱教育因我所从事职业是创造世界。
我爱教育因我所收获是任何数都无法计算生命价值和幸福成。
没有战士谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;而没有教师就没有我们人类明今天。
我愿做丁愿做蜡烛愿做人梯着教育人思想以《教师职业道德》准则严格遵守《五条禁令》育师德树形象。
我坚信我会成名老师成伟塑造人类灵魂工程师因有爱就有切。