论健康生产力
摘 要：健康生产力是生产力诸要素中最重要、最根本和最始基的内涵部分。
它是人的本原生命力，是人类社会生产力发展的原动力，是全体人民最大的财富，是一个国家人力资本水平和国民健康素质的根本基础，是国家富强、人民幸福的重要标志。
国家发展本质上是人民的发展，而人民的发展首先是健康生产力的解放和发展。
健康生产力是生产力的本质要素，健康生产力是根本生产力，健康生产力是第一生产力。
据此，论述了健康生产力的含义及作用、要素及关系和发展及要求，进一步拓展和深化了生产力主体要素的内涵，我们只有大力发展健康生产力，才能更好的发展社会生产力，更好的为人类社会服务。
毕业论文网 关键词：健康生产力；要素关系；发展；社会服务 中图分类号：F24文献标识码ki.1672—3198.2017.36.034 习近平总书记在全国卫生与健康工作大会上明确指出：“没有全民健康，就没有全面小康；要把人民健康放在优先发展的战略地位；将健康融入所有政策，人民共建共享；以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实健康基础”。
从而显现和增强全体人民的健康状态及健康能力，不断地激活和发展劳动人民的健康生产力。
1 健康生产力含义及作用 健康，狭义是指人体各种器官系统发育良好、功能正常、体质健壮、精力充沛、态度积极、应变力强并具有良好的劳动效能的状态。
广义是指事物、情况正常，没有缺陷。
重点论及前者。
人生理和心理的健康状态一般以人体测量、体格检查和各种生理心理指标来衡量。
生产力的含义我们并不陌生，就是指人们在生产劳动过程中，形成的解决社会和自然之间矛盾的实际能力，是改造自然和影响自然并使之适应社会需要的客观物质力量。
作为劳动者的人，必须是具有一定生产经验和劳动技能即具有一定劳动能力的人。
否则，就不能称之为真正意义上的合格劳动者。
结合以上释义，我认为，健康生产力，主要是指人们本体在生产劳动过程中以健康体力和健康智力的总和改造自然和适应社会的能力。
其特征有生命本源性（人的生命能力的根本源头）；动力贯穿性（劳动者持续能量的贯穿力）；工具借助性（使用先进的诸多工具）；科技管理性（掌握现代的科学技术和管理手段）；改造对象性（要有必备的生产对象）；道德思想性（具有一定的道德思想修养）和社会历史性（发展过程体现历史阶段）等等。
健康生产力在同等条件下，具有以下三种作用：一是当人们健康的体力和健康的智力程度越高，身体健壮，体力充沛，精力旺盛，积极性高，此时健康生产力就越解放、越发展、越幸福和越自由。
二是当人们健康的体力和健康的智力程度越低，身体虚弱，患多疾病，精力减退，体力下降，主动性不高，此时健康生产力就越束缚、越倒退、越痛苦和越禁锢。
三是当人们失去了基本的健康体力和健康智力时，健康生产力也就必然失去，生产力的其他要素即制造使用生产工具、改造生产对象、运用科学技术、进行科学管理、生产劳动热情和主动积极性等等，也就不存在了。
因此，健康生产力是解放和发展社会生产力的初基根本、首要唯一和始终贯穿的原动力。
2 健康生产力要素及关系 生产力的要素包括三个方面：劳动者、劳动资料和劳动对象。
健康生产力是生产力内涵中劳动者主体要素的进一步拓展和深化，它是生产力的本质要素，它是人们健康体力和健康智力总和的集中体现。
马克思指出：“我们把劳动力或劳动能力理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。
再结合上述健康生产力的含义，从本体理论上讲，人的生产劳动能力主要是健康体力和健康智力总和的能力。
是身体在最大力量连续做功的情况下，身体不断提供能量所能持续的量，这样人才能不断的改造自然和适应社会。
俗话说“身体是革命的本钱”。
只要有了健康的身体及体力，我们才能把自身的实践能力更好地发挥出来。
如果没有健康的体力作为基础，我们一切智慧的想法和创意都是一纸空谈，无法付诸行动。
健康智力是指具有健康体力的人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考和判断等等。
健康智力为健康体力的活动制定计划和确要目标；可以创造性的开展健康体力的一切实践活动；可以指导健康体力的劳动行为和生理活动，进一步提升更强的健康体力。
现代条件下，人们改造自然的一切活动以及社会和人自身的全面?l展进步，都是与健康智力分不开的。
如果遇到任何事物的实践活动，只是一味逞匹夫之勇，单拼强壮的体力，而不运用我们的健康智力，那么失败也是在所难免。
总之，从人体生命本原及社会历史发展来讲，健康体力决定健康智力，健康智力反决定（反作用）于健康体力，两者密不可分，相互促进，共同发展，形成总和力量，使人们不仅身体没有疾病，而且具有完整的生理、心理状态和社会适应能力，使人们真正成为具有一定劳动能力的劳动者，进而形成强大的健康生产力和社会生产力，为人类社会创造出更大的价值和更多的财富，最终使人们的体力和智力总和得到全面彻底的解放、发展和自由，进而享受物质及精神（文化）的幸福生活。
3 健康生产力发展及要求 健康生产力的融合发展是多方面的，它决定及贯穿渗透到其他生产力要素、生产关系（经济基础）和上层建筑的理论与实践领域的一切活动，反过来，健康的其他生产力要素、健康的生产关系（经济基础）和健康的上层建筑也促进了健康生产力的发展。
健康生产力即健康体力和健康智力的总和是人类改造自然及适应社会的本原生命红线。
营养方面：多吃豆类食品以及蔬菜、瓜果等，注重营养全面， 饮食利于消化吸收，以免营养失衡，多喝好水冲洗体内垃圾，不断提高人们的营养力，少喝咖啡避免导致睡眠质量下降。
运动方面：二十岁左右的人，应该坚持常规的有氧健身操、长跑、骑自行车以及跳绳等锻炼。
尤其适合长跑，长期坚持能够很好的增强体力，增大肺活量。
三十岁左右的人，应加强摄氧量的运动项目，建议选择慢跑、伸展运动等，增强自身的柔韧性和工作耐力。
四十岁以后，应该坚持每天早上（日出后）以散步或慢跑的形式来增强体力，最好不要采取如跳绳、长跑、哑铃等过于剧烈且强度大的运动，进一步增强自身的健康体力。
坚持晨起后，先喝温开水200毫升左右，早餐主食与副食搭配合理，以“饱”为度并注重水分的补充，可配流体状食物，如牛奶、豆奶、稀饭等，同时选用麦类食品，如面包、馒头、烧麦等，还可以配上鸡蛋、鸭蛋、豆干等。
中餐和晚餐同样要重视合理配餐，要讲究主食的摄入，保证大脑的能量，全面提升人们的营养水平。
社会实践方面：要运用好哲学、政治经济学、现代科技、科学管理和计算机知识，坚持在认识和改造客观世界的实践中锻炼自己，积累智慧，不断提高健康智力的水平。
三是提高健康体力和智力还需做到，学习训练方面：通过幼儿园、小学、中学、大学等等一系列的教育学习活动，获得较为系统的人体生理心理结构及功能理论、体力及智力训练方法、思想道德修养、心理健康知识、科学技术理论和前人的知识经验等等，促进生理和心理健康发展，进一步提升自身健康体力和智力的总和能力。
睡眠方面：坚持午饭之后最佳的小憩习惯，回复体能，增加体力。
保持心情乐观，去除消极心情，使我们身体放松，迅速回复体力和智力。
健康促进及防治疾患方面：了解学习道德经、黄帝内经、营养学、中医学、西医学和环境学等等一些基本知识，思想上要把以治病为中心转变到以健康为中心上来，树立以健康为本的第一观念，积极发展健康产业，确保营养保健产品安全可靠，提升全民营养能力。
坚持西医快速控制，中医适时调理，营医（营养医学、营养医生）慢缓修复，光气水地（阳光、空气、水和土地产品）的和谐安全开发和健康利用。
进一步深入地全面建设健康政治、健康经济、健康文化、健康社会、健康生态和健康医疗的健康体系，进而促进和增强人们的健康体力和健康智力总和的健康生产力，全面提升人们的社会生产力，进一步促进人们的全面发展和自由进步。
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