鞋匠的儿子第二课时 《鞋匠的儿子》教学设计1（第二课时）
教学目标、能系上下领会尴尬、名门望族、卑微、羞辱、止歇等词语思促使学生深入地理课；、能有感情朗课；3、感受林肯伟胸怀出众才华和信树立正确地人生态做信、坚韧人。
教学程、揭题设问激趣导入、板课题鞋匠儿子问你们认鞋匠儿子应该是什么样人或是做什么？、这鞋匠儿子却是美国十六任总统美国历史上伟总统。
到底发生了什么事呢？让我们起课吧二、初课熟知容、课通或问学、老师认及理生新词。
、课讲了件什么事？（相机板尴尬 卑微 羞辱）三、检预习建立专题、分节朗课正音相机理新词。
、说说课讲了件什么事？（林肯首任美国总统到参议院演讲参议员嘲笑他是鞋匠儿子他却以伟胸怀出众才华和信赢得了参议员们赞叹。
3、导致这次辩论原因是什么呢？（林肯父亲是鞋匠他和参议员对己鞋匠父亲有着不看法。
）、让我们重课他们不哪里？划出课有关语句再想想。
四、研课感悟鞋匠、参议员对这位是抱什么看法呢？这参议员话边边思考从他话你体会到什么？谁这句话。
看谁能出这种傲慢？这难道仅仅是傲慢吗？你还从出了种什么味道？（羞辱、讥讽、嘲笑、让林肯下不了台、让林肯从抬不起头、致林肯死地）、感到尴尬朗林肯先生你演讲前请你记住你是鞋匠儿子。
结教师结。
板卑微尴尬（失面子、耻辱）羞辱（嘲笑）、林肯对父亲这位鞋匠呢？这几句话说说你是怎么理？交流。
如你鞋子不合脚我可以你改正。
对参议院里任何人都样如你们穿那双鞋是我父亲做而它们要修理或改善我定尽可能地忙。
但是有件事是可以确定我无法像他那么伟他手艺是无人能比。
、他父亲很尽职。
朗结板（伟尽职尊敬）五、再课感悟林肯、我们再朗下林肯这几句话体会这几句话涵义。
并且从他们这些话体会到林肯是怎样人？这与他父亲有什么关系吗？（信、坚韧、宽容凭己智慧和宽容赢得了尊严和尊重。
）、出示拓展材。
809年月日出生。
86年(7岁) 他人被赶出了居住地方他必须工作以抚养他们。
88年(9岁)母亲世。
83年(岁)商失败。
83年(3岁)竞选州议员落选。
年 (3岁)工作丢了。
想就法学院但获入学格。
833年(岁)向朋友借钱商。
年年底(岁)再次破产。
接下他花了6年才把债还清。
83年(5岁)再次竞选州议员这次赢了。
835年(6岁)订婚即将结婚婚妻死了。
836年(7岁)精神完全崩溃卧病床六月。
838年(9岁)争取成州议员发言人没有成功。
80年(3岁)争取成选举人落选了。
83年(3岁)参加国会选又落选了。
86年(37岁)再次参加国会选这回当选了。
前往华盛顿特区表现可圈可。
88年(39岁)寻国会议员连任失败。
89年(0岁)想己州担任土地局长工作遭到拒绝。
850年(岁)二儿子因病世。
856年(7岁)共和党争取副总统提名得票不足00张。
860年(5岁)当选美国总统。
成美国历史上伟总统。
86年(5岁)美国战爆发。
86年(53岁)三儿子因病世。
86年(55岁)再当选总统。
865年(56岁)美国战结束。
年月日晚(56岁)华盛顿福特剧院观剧突然遭到枪击次日清晨世。
生下就无所有林肯终其生都面对挫败。
他曾绝望至极但从没有放弃人生这场跳高比赛。
3、从这里你发现什么有什么想法？结是正如上所说批评、讪笑、诽谤石头有正是通向信、潇洒、由阶梯。
这也是作者感悟。
（林青玄）、学们了这课带给我们什么启示呢？你们也能像作者样用两句简洁话写写你感受吗？试着写写。
学试写。
巡回指导。
六、展示感悟拓展升华、展示己名言评价。
、总结全。
人可怕敌人不是外界而是身。
悲惨失败往往取咎身心灵崩溃。
普通人也应该有颗伟心。
傻人受到批评就会发起脾气可是聪明人却急从这些责备他们、反对他们和路上阻碍他们人那里学到更多验。
卡耐基没有被嘲笑与批评黑暗所包围人就永远无法心里起盏长明灯。
如你拥有颗伟心那么你就能跨越赞誉与诋毁、荣誉与耻辱。
无论地位如何无论做什么事只要尽责便是伟。
人必其爱也然人爱诸；人必其敬也然人敬诸。