七年级下册英语一单元_七年级下册第四单元学生作文

作学习七年级学生课程学习占据着重要地位,因,引导学生进行作创作是教师教学程项艰巨任。

下面是编整理关七年级下册单元学生作希望对有所助!

七年级下册单元学生作。

说起国戏曲可真是历史悠久了而且五千年 沉淀国戏曲种类繁多全国许多地方都有己剧种而且都具有己独特地方化风情。

所以说我们国可谓是真正戏曲舞台。

国现有戏曲剧种约是三六十多种传统剧目数更是惊人可以以万数计!我们知道许多剧种很多剧种都是有其独特演变程我们知道比较有名剧种京剧越剧吉剧等等。

而且国戏曲与西方戏剧不它有以独特审美观念与表演体系现就介绍些吧生是除花脸与丑角以外男性角色统称里外又分老生生武生娃娃生。

旦是女性角色统称分正旦花旦闺门旦武旦老旦彩旦。

净是指扮演性格品质或相貌上有些特异男性人物;净又分以唱工及以工主花脸;丑扮演喜剧角色

怎样?看了是不是觉得有趣呢?其实还有很多呢!我国戏曲主要戏曲有昆剧京剧黄梅戏这三派。

京剧又分梅派程派苟派尚派这四派。

而且我们电视上可以看到这京剧人物脸谱是十分微妙演员脸上涂上某种颜色以象征人性格与品质。

角色和命运是京剧特它作用是助观众理剧情。

简单讲红脸含有褒义代表英勇;黑脸性代表猛智;蓝脸和绿脸也性代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义代表凶诈;金脸和银脸是神代表神妖。

而脸谱起上古期宗教和舞蹈面具今天许多地方戏都保存了这。

看了上面介绍是不是觉得!戏曲是化瑰宝呢?而我们有幸生活这戏曲舞台上享受它独特美丽。

七年级下册单元学生作二。

说起戏曲我们都会想到里面角色生旦净丑。

不这还是我学语课老师让我们记下还别说知道关戏曲就只有这么多了。

因我对国戏剧很不敢兴趣。

平看电视看到爷爷奶奶看戏剧就觉得十分讨厌还与爷爷奶奶频道上争争。

唯次折还是这次语课上是戏曲舞台这综合实践课上老师先放了段段讨人喜欢戏曲这声音可听呢!所以我认反正都是学还不如借着这次机会研究下何况它还这么听呢!

上完这节课我颇有感触难怪戏曲能从封建社会直流传了几年至今!因它是古代劳动人民闲娱创作出容多人民心对美生活向往比如《天仙配》句你耕田我织布你挑水我浇。

你比鸳鸯鸟比翼双飞人。

表达了古代劳动人民心对生活那淳朴向往因戏曲顺民得民心所以才能流传甚广所以才能格外动听。

可惜现青年只痴迷流行音乐也不重视这美妙非物质化遗产璀璨明星戏曲

刻我已深深喜欢上戏曲这门艺术了也更加理戏曲什么能成华民族象征了。

七年级下册单元学生作三。

说到国谁都会想到我们国戏曲戏剧就是其颗璀璨夺目明珠。

千年它以其独特艺术魅力和博精深化涵影响着国影响着世界让华化流传到世界各地。

受奶奶影响从我就对戏曲耳濡目染产生了浓厚兴趣。

虽然那我并不能理戏曲丰富涵却从心里深深地喜欢上了这门国传统艺术

记得候我常跟着奶奶走街串巷看戏哪里有戏台哪里就有我和奶奶身影。

年幼我还喜欢缠着奶奶教我唱戏每当看到电视上那些戏曲名精彩表演我都会电视前有模有样地扭两下再哼上两句刘哥讲话理太偏。

随着年龄增长我对戏曲认识逐步加深。

雍容华贵京剧雅精致昆曲高亢悲凉梆子戏轻柔婉越调都各具特色。

女扮男装、替父从军花木兰;忠心耿耿、誓死卫国杨门虎将;不畏强暴、誓死不屈刘胡兰这些极具艺术特色鲜明人物形象给了我极感情震撼。

艺术形象塑造都凝聚了艺术们心血与汗水都是艺术结晶。

直到现很多地方都还会邀请戏班子表演正是由戏曲琼浆滋养才使这块厚土哺育了代又代纯朴农民。

戏曲精髓也将不断流传下。

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