小学英语批改记录【龙尾小学英语科作业设置与批改要求】

龙尾学英语作业设置批改要。

根据英语课程标准精神教师要按教学目标要布置作业以检教学效了学生对知识技能掌握及调整教学学生牢固掌握基础知识与基技能。

作业要精选难易要适数量要适设计作业要致力激发学生学习兴趣培养学生语言知识和语言技能开发学生创造潜能。

布置作业应重让学生养成良学习习惯和形成有效学习策略体现少做题多指导思想。

作业布置要有弹性既有统要又有选择余地。

作业布置随性少布置机械重复和量写练习更不能以作业惩罚学生手段。

作业设置要。

根据英语学科身特体现学科特色结合学生各年龄段特学英语作业作如下设置

各年级应设置英语写和听写六年级应设置写作;口语作业每节课必布置

三、四年级口语作业(如听听、说说、唱唱、录录等);单词写;能出类单词;背单词;熟句型

五年级口语作业;写单词句型单词归类;背单词;熟句型;并结合生活实际做些、粘粘等作业

六年级口语作业;写单词句型;背单词;背句型;并且应培养学生思维能力设置些练习(如选择;填空;作等)。

二、作业写要。

写或听写单词、句子写要工整卷面要整洁格式要规正确率要高。

三、作业批改要。

教师要认真批改作业作业评出、B、、等并押上日期。

了鼓励学生更认真完成作业教师可以批G , Vr gxll 等赞扬语句。

要针对所发现问题及评讲。

口语作业

可通老师抽组评长签名等形式检。

、《达标评价》。

《达标评价》使用要根据任课教师教学容和进行定每次作业量和容但终要做完每道题不能遗漏。

教师要逐题及批改

3、写听写

单词句型写、听写必改。

英语写作。

英语写作要教师根据六年级教学容和教学进行选择容。

如连词成句、编对话、写短、画简笔画+英语对白等。

每单元批改次。

保证学生作业质量教师应定期组织优秀作业展评活动。

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