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摘要主要容是关下识精品教案设计二新推荐欢迎并提出宝贵见教学目标．认生会写5生万、丁、齐、冬、。

．能正确、流利地朗。

教学程、揭题导入朋友春天马上就要到了喜欢春天吗？（喜欢）今天老师就和走入春天起欣赏春天美丽景色吗？昨天咱们留了作业请把你画眼睛里春天画下并写上你喜欢描写春天词句话或者首儿歌都带了吗？（抽几份学生作业背头上展示）二、欣赏学生作品引导进入情境昨天咱们留了预习作业请你画幅有关春天图画并写上你喜欢描写春天词句话或者首儿歌或是集些春天图片或照片等。

这是咱们班部分学完成咱们欣赏下。

他喜欢句话是他喜欢词语是下面朋友把你画介绍给位把你喜欢词语、句子、儿歌给其他朋友听吗？三、学习新课（）引入词老师把朋友喜欢词语呀都集起了想认识下吗？请看屏幕。

ū lǔ bǎ ā zēg g万 物 复 苏 柳 树 花 争 鸣bīg xě rg q īg ōg īg gē ē冰 雪 融 化 泉 水 丁 冬 莺 歌 燕 舞朋友们其哪些词语你会了？先声。

再把你认识给听？（二）学生你会哪些词语就出吗？（三）探究认方法真了不起还没学呢这些词都会了。

你是怎么认识这些呢？庭从上、电视上等生活学习生处处留心。

课堂上看拼音、问学、请教老师。

（四）合作学习学生请朋友相助先向你组学汇报你认识了哪些不认识请别朋友忙。

（反馈学情况L下面我请3朋友合作。

．朋友排（两组朋友）。

．把合上老师这里没标拼音你会吗？己声音、开火车。

3．这些变成了红色是我们要认谁能？（别）万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 争 鸣．出示儿歌（看难不倒现变变位置看你会吗？）春回地 万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 泉水丁冬花齐放 鸟争鸣（五）简单释词朋友有哪些词不懂吗？提出我们共。

鸟争鸣（全班每人模仿种鸟叫声。

）万物复苏．冬天了又年春天到了请朋友看．课件或挂图画面柳树发芽了、花开放了、黄莺枝头唱歌、燕子空跳舞冰雪融化了泉水丁冬丁冬所有花都开了许多鸟儿枝头鸣叫。

3．朋友们刚才所看到这就叫复苏。

你能用己话或上词说什么叫复苏吗？（所有动物、植物都苏醒了。

柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、花齐放、鸟争鸣这就叫春回地、万物复苏。

）（六）朗课春天这么美让我们走进春天美美地吧四、巩固练习（）看图生（二）下面词语哪些是描写春天词语呢？对头错摇头出示屏幕春暖花开、瓜遍地、花盛开、春光明媚、秋高气爽春风拂面、烈日炎炎、天寒地冻（三）出示挂图让学生把与画面相配词语贴上。

五、指导写重指导万、丁、．这三都有长横长横要稍微鼓些二笔都是从竖线起笔。

．齐撇捺要伸展开撇有锋捺有脚、3．学生子上开始练习。

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