多球训练在高校乒乓球教学训练中的应用分析

摘 要 随着我国体育运动的不断发展,乒乓球教学训练越来越受到人们的重视。

乒乓球领域,我国的乒乓球运动处于领先水平。

因此,乒乓球项目的发展对于我国体育项目的发展具有重要意义。

由此可见,为了全面提高我国乒乓球项目的水平,就需要在高校体育教学中重视乒乓球教学训练

毕业论文网   关键词 多球训练 高校乒乓球 教学训练   中图分类号:G846 文献标识:A 文章编号:1009—9328(2017)08—000—01   现阶段,在我国高校体育乒乓球教学中,为了满足实际教学的需要,多球训练成为常用的训练方式。

随着体育运动项目不断地发展,乒乓球训练得到有效地发展。

在这样的情况下,合理地利用多球训练可以有效地提高乒乓球教学水平。

但是,多球训练在实际运用中还存在着一些问题,因此,为了更好地解决问题,就要对其进行具体地分析,从而使多球训练高校乒乓球教学得到有效地应用

一、多球训练高校乒乓球教学训练应用的优势   在高校乒乓球教学中,多球训练法具有很强的应用性。

多球训练乒乓球教学训练中具有很强的优势,在高校乒乓球教学训练中,通过多球训练的结合应用,全面提升学生乒乓球技能

这在很大程度上推动体育教学的发展,对于我国高校体育教育体系的发展具有不可替代的作用。

在这样情况下,为了使我国乒乓球教学训练得到全面的发展,就要使多球训练乒乓球教学得到更好地应用

教育工作者需要更好地掌握多球训练,从而在教学工作中科学合理地运用多球训练,使其发挥出重要的作用,更好地利用多球训练中存在的优势。

多球训练乒乓球训练更能吸引学生的注意。

多球训练在很大程度上可以提高学生学习兴趣,传统的乒乓球训练比较单一枯燥,因此,这对于学生的长期学习是非常不利地,那么,多球训练就可以有效地解决这一问题,使学生乒乓球产生良好的兴趣。

只有培养学生积极主动的学习态度,才能使学生更好地学习乒乓球

从而提高学生乒乓球技能水平。

传统的乒乓球教学中,乒乓球知识技能学习,对教师而言是教学中的难点。

但是,在运用多球训练后,学生学习知识技能方面得到了有效地提高,有效解决单一乒乓球知识技能学习中知识点比较复杂的问题,但是结合多球训练后,使这一问题得到解决。

多球训练应用,使学生乒乓球知识技能学习训练得到了全面的提高。

二、多球训练高校乒乓球教学训练中的应用分析   随着高校体育教学的发展,在乒乓球教学中合理应用多球训练具有重要的教学意义。

那么,在实际应用中,为了使多球训练发挥出重要的作用,就要合理安排训练时间,在实际教学中,与其他训练方法结合应用,合理掌握训练节奏,从而全面提高高校学生乒乓球技能

(一)合理安排训练时间   在实际教学中,国家对于乒乓球运动员的体能要求比较高。

因此,乒乓球项目训练时间比较长,但是,如果训练时间很长,这对于学生身体的发展就会产生不利的影响。

那么,在这样的情况下,高校就要合理地安排学生训练时间,对学生从新制定训练要求。

同时,在训练中要结合学生的实际情况,对不同体能情况的学生进行不同强度的训练,使每一位学生都能得到充分地训练

并且,在实际训练中,要结合科学依据对学生进行适当合理地训练

避免学生因为过度训练而影响到学生健康发育。

那么,为了更好地缓解学生训练中的疲劳,就要进行合理安排训练时间,安排学生适当的休息时间。

从而是学生乒乓球训练学习中有更好地学习状态,这在一定程度上,提高了学生学习效率。

(二)与其他训练方法结合应用   在高校乒乓球教学训练中,如果只采用多球训练,在一定程度上会局限乒乓球教学的发展。

因为,在乒乓球教学中如果只采用单一的训练方式,就会影响多样化教学方式的发展。

因此,为了使乒乓球教学得到更好地发展,就要在教学训练中结合多样化的教学训练方法,从而使乒乓球教学工作得到全面的进展。

随着我国体育教学不断地发展,对于乒乓球教学质量要求越来越高。

那么,为了全面提高乒乓球教学质量,就要在实际教学中,为学生提供多样化的教学方式。

通过结合多样化的训练方法,使学生乒乓球教学得到全方位的学习,全面实现高校体育教学目标。

(三)合理掌握训练节奏   由此可见,在高校乒乓球教学训练中,合理运用多球训练,可以有效地提高学生整体的乒乓球技能,而且,从大量的实践研究发现,在训练中能够有效提高高校体育教学学习效率。

乒乓球学习训练不仅仅是为比赛做准备,更应注重学生身心健康的发展。

明确乒乓球教学目的,为国家体育项目培养优秀的乒乓球人才。

在这样的情况下,就需要教师在实际教学训练中,加强对学生的节奏训练,使学生能够合理地掌握训练节奏。

通过节奏训练,使学生乒乓球球比赛中占有一定的有利地位。

学生熟练地掌握训练节奏,可以使学生更好地适应比赛。

三、总结   随着高校体育教学水平的不断提高,在教学中对乒乓球训练的要求更加严格。

因此,为了全面提高乒乓球教学质量,就要合理安排?练时间,在实际教学工作中,与其他训练方法结合应用,合理掌握训练节奏。

使多球训练高校乒乓球教学训练得到有效地应用

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