《小抄写员》片断赏析_小抄写员

课堂片断实录如下师学们快速默课想想科里奥是怎样孩子？生他是懂事、孝敬孩子。

师谁再说说？生他是懂事、聪明孩子。

师谁再说说？生他是善良、活泼孩子。

师他善良活泼谁再说说？生他是志坚定孩子。

师还有吗？生他很有责任心。

师谁再说？生他知道己庭困难他很爱人。

（老师板懂事、爱人。

）师还有谁想说？生他分担体贴父母。

（老师接着板体贴父母）师课那些地方写了他懂事、体贴父母、爱人这些特呢？赏析所以那么多得学生老师图非常明显是想让学们通预习课把科里奥身上优全都说出然抓住词或句子理这些优从而使学生受到感动和教育。

但整程所留给人们感受是学生罗列答案老师挑选没有体现出老师导程没有展现出学生由不会到会渐进学习。

换种方法可能更两学说说预习课科里奥什么留给你印象深学生可说出或两例如是懂事再让学们结合句子理。

充分理这以老师接着问还能看出他什么呢？进而理到他体贴父母爱人。

再抓住词句深刻理这两。