小学2016年“猜灯谜做汤圆快乐度元宵节”活动方案

学06年“猜灯谜 做汤圆 快乐元宵节”活动方案、活动目了加强学生华传统教育弘扬传统美德正月十五元宵节我校举行“猜灯谜 做汤圆 快乐元宵”活动全校师生共参与通讲述元宵故事、猜灯谜等活动了、体验、感受传统节日。

二、活动06年3月5日（星期四） 三、具体活动安排．元宵故事 30——50．猜灯谜活动 50——303．做汤圆活动 30——0四、活动介绍（）元宵故事 利用校广播向全校宣传传统节日元宵节由、特色、故事等容让学生了认识元宵节特进步加强学生传统化教育。

（二）猜灯谜活动．年级（5——30）·活动地室馆·活动容结合长开放日邀请全体学生长参与共参与猜灯谜活动。

·活动程每位学生持有3张灯谜券场地看灯谜向裁判老师说出要竞猜灯谜码和答案竞猜正确用券兑换奖品。

． 二年级·活动地楼行政楼与教学楼（雨天各班教室班主任行组织）·活动容学生操场参与猜灯谜活动·活动程每位学生持有3张灯谜券场地看灯谜向裁判老师说出要竞猜灯谜码和答案竞猜正确用券兑换奖品。

3． 三——五年级·活动地各班教室·活动容学生教室行组织猜灯谜活动·活动程各队教师及队干部组织下行组织猜灯谜活动活动形式可多种多样各队行定。

（学校将提供部分奖品）（三）做汤圆活动．活动地学校食堂．活动容由队组织部分学生参与做汤圆并邀请学生长共参与邀请学校青年团员教师共参与。

3．活动程教师、长、学生分若干组共制作汤圆定比比谁汤圆做多。

制作完汤圆直接由食堂人员进行烹饪全体人员共品尝制作汤圆学生邀请学校其他老师共享汤圆。

五、活动人员安排（）元宵知识宣讲——徐xx（二）灯谜收集、制作、场地布置王xx、吴松xx队部学生等（三）奖品准备总处、队部（四）当日猜灯谜活动场地人员安排．年级场地·裁判——杨xx、吴xx·安全引导员各队正副班主任． 二年级场地·裁判——殷xx、吴xx·安全引导员各队正副班主任3．三——五年级 ·责老师各班班主任（五）做汤圆活动人员安排．活动场地责人翁xx、向xx．参与团员教师王xx娥、王xx3．食堂准备及安排总处（食材、工具、次性手套等）（六）其他．拍摄钱xx（教室、操场、食堂三地选取）．照片李xx（教室、操场、食堂三地）3．信息报道姚xx．汇总翁xx xx区二实验学 06年3月日