小班语言活动教案:水:幼儿园语言教案小班水
活动目标。
、认识各种各样水知道然水无处不。
3、知道水用处养成节约用水习惯。
活动程。
、倾听录音激发兴趣。
、倾听流水声(放录音)(问朋友你们听到了什么声音?)(水)、你们能说说你们哪儿见水你还知道有什么水?
教师结其实生活水无处不你们知道跳舞水是什么样水吗?还有什么水是脏脏水?什么水是甜甜水?我们起看看吧。
、让我们起听下诗歌《水》。
但是听候 王老师有几问题要问你诗歌里都听到了那些水?诗歌里是怎么说这些水?(如什么水是海水?)幼儿可由用动作表现。
、出示学习诗歌。
(水是海水。
跳舞水是喷泉。
静静水是湖水。
清清水水。
甜甜水西瓜水。
咸咸水是汗水。
)。
3、幼儿集体朗诵。
(可以加上动作表现。
)。
、引导幼儿讨论。
(雨水污水。
)教师结刚才朋友们都说出了己诗歌看到和听到水今天请你们把这首诗歌带回念给爸爸妈妈听看看周围还有什么样水。
)教师结朋友们都知道了水用处所以要养成爱惜水、节约水习惯。
。
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