小学学校教学工作总结范文|小学值周工作总结范文
学期我校教学工作进步贯彻落实“三代表”重要思想指引下乡心学领导直接领导下全体老师共努力下学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育精品目标以实施课程改革和提升教育质量心深化教育科研加强队伍建设狠抓教育管理开展了系列教学活动取得了些成绩现总结如下。
学期我校把各方面工作都纳入到课程改革体系继续完善和认真落实教育教学管理制。
学期我校以心学制定《教育教学工作综合评估方案》和《005年学校工作见》等相关教育教学工作要准绳学校教学工作紧紧围绕其开展。
备课、上课、听课、评课、作业等严格按照心学要完成。
做到常规抓实、抓严。
切切实实地加强了对“实施课程”指导。
、加强学习立足校培训全员参与。
重学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科课程标准（纲）等件。
学习做到了“三落实”即学习、学习容和心发言人落实。
通学习明确新课程指导思想、教育观念、改革目标和任相关政策和措施以及新教材教学具体操作等。
、加强新设课程实施研究。
特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动实施从而真正把新课程新理念、新方法和新要逐步化教师教学价值观和具体教学行。
3、学期选派优秀教师上了多节示课提高了全镇教师对新课程课堂教学认识提高了教师对新课程课堂教学驾驭能力整体推进了课堂教学改革促进课堂教学效益提高。
、力宣传课程改革必要性和紧迫性使教师、学生、长和社会各界形成课程改革共识创设课程改革良氛围。
5、积极组织教师参加各级各类竞赛通系列活动开拓了教师视野提高了教师综合素质。
我校有众多教师竞赛脱颖而出如汤昌珍主任获全国语言基功赛三等奖获乡学语教学设计竞赛二等奖；刁以东主任获乡学数学教学设计竞赛二等奖；丁荷平老师获乡学数学课堂教学竞赛等奖获乡学数学教学设计竞赛鼓励奖；汤新萍老师获乡学语课堂教学竞赛三等奖获乡学语教学设计竞赛鼓励奖；黄瑞萍老师获乡学综合科课堂教学竞赛二等奖；丁桂华老师获乡学综合科课堂教学竞赛三等奖；康招君老师获乡学语教学设计竞赛鼓励奖。
另外学校汤昌珍主任、刁以东主任、丁莉老师还积极地向县局教研室编印《课程改革实践与探》投了稿。
教学质量是学校生命线教育质量优劣直接影响到学校与教师社会上声誉和形象。
做了以下工作。
、通期初摸底深入分析各班现状根据各班教学质量实际情况出存问题分析问题根增强教师质量识寻科学合理、切实有效提高教学质量对策。
、进步完善教学常规管理制进步抓实教学流程管理加强对教育教学工作督指导。
3、建立规教育秩序学期我处严格按照课程标准开设课程安排课制订教学进控制学生校活动总量。
、强化教研、考研坚持效率。
认真组织了期、期末考试。
5、抓特色教育发展学生兴趣爱性特长。
三、力抓队伍建设。
良管理体制和支高素质教师队伍是我们顺利实施课程改革提高教育质量重要保证。
积极鼓励教师参加各种形式进修、培训和学考试。
学期启用了批既肯干又能干骨干教师把他们安排到教学重要岗位上压担子。
通组织理论学习他们“充电加油”。
3、以科研先导以课题体教学与科研优化师队伍业素质。
学期全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量新形势下我校得了些成绩但也应清醒地看到不足展望既面临挑战又充满机遇。