关于环境卫生的演讲稿 [谈我校校园环境卫生保洁问题]
谈我校校环境卫生保洁问题学校环境卫生是面镜子直接反映出学校管理水平和学生素质。
学校环境卫生清扫容易但保洁难学生乱扔垃圾现象有发生如何做保洁工作把人人讲究卫生、牢记明变全体师生觉行动从而达到校整洁、秩序井然、行规、明和谐。
、校环境现状所谓卫生顾名思义即守卫生理、保卫生命词上广义释是防止疾病增强健康。
这里环境卫生是指校围场地清洁。
我校作市所型职学校学校部环境卫生不够理想学生乱扔垃圾现象严重学校环境卫生保洁难。
校皮纸屑随手扔寝室前花草丛夜变成垃圾场墙上到处是脚印和手印。
虽然放有垃圾桶满地却都是方便面袋、雪糕袋及吃剩雪糕和纸片、饮瓶子盒子、塑包装袋、废纸片、皮核、乃至浓痰烟蒂即使每周两次扫除两又是脏、乱、差老样子。
教室教室角是垃圾场黑板粉槽留下很多粉笔灰讲台上杂物成堆饮水机上满是灰尘；课桌牛皮癣不断蔓延；寝室被子叠得象麻花衣、鞋子到处乱扔吃零食皮满地是。
部分学生是从农村不讲卫生随手仍垃圾已司空见惯他们已养成了0多年习惯。
学校卫生检都由学生检有些表现差学生就是不听检学生也没有办法。
虽然有制但是执行管理不到位。
校卫生工作是天天都得管天天都得扫并且要保持就要专门老师天天执行到位。
3、学校卫生管理体制不够健全保洁工作要整套制保障如班主任管理制学生管理制等等都要有明确奖惩制并且奖罚力要而我校这些方面都不够健全。
、店零食是头学校也常看见餐80％学生甚至更多人带零食进入教学区违反校纪校规虽然有许多老师检管理但是正所谓是上有政策下有对策所以学生带零食现象还是很严重。
三、对策、建立制、确保长效管理。
制定卫生检考核标准设专人管理。
建立校保洁制将校教室、寝室和公共部分划分出责任区每班级落实责任区班主任责任人责对校环境卫生进行日常保洁。
包干区划分图如工程技术学校包干区划分图 校门 09 景 观 道 083 道路及绿化 食堂 寝室 寝室 驾 培 场 地 09车棚、道路及绿化 教学楼 7道路及绿化 8 篮 球 场 08道路及绿化 实训楼 浴室 090 操 场 09 央绿化 景观 单双杠 球场 道 路 及绿化 093食堂、寝室楼道路及绿化 3央 0、活动心楼走廊及楼梯、厕所等08 、和楼楼公共部分及门口台阶096 、和楼楼、二楼女厕所、楼厕所门口红地毯部分及饮水097 3、和楼二楼公共部分二楼到楼楼梯和楼梯下门公共部分09 、和楼楼、二楼男厕所、二楼厕所门口红地毯部分及饮水093 5、和楼三楼公共部分及三楼到二楼楼梯080 6、 和楼三楼厕所含厕所门口红地毯部分及饮水08 7、和楼四楼公共部分及四楼到三楼楼梯09 8、和楼四 楼厕所含厕所门口红地毯部分及饮水09 9四楼以上公共部分及楼梯 095道 路及绿化 烤漆房 行政楼 球场 095 活动心 09篮球场及绿化 083央、道路及绿化 学生活动心 9、四楼以上公共部分及楼梯085 其、0、908、08、085三班打扫三班就业、0、9分别由、7、3清扫。
、建立检评比制学校每周对各班级清洁卫生进行评分得分将作评选明班级和免检寝室依据得到明班级和免检寝室班将发流动红旗各面该班班主任评优晋级等条件优先并给予济奖励。
3、加宣传教育力提高学生社会公德和环卫识。
利用周升旗加对全校师生宣传树立讲卫生光荣乱扔垃圾可耻识。
建立班会学习制班级每周利用班会加强对学生环境卫生教育提高学生卫生明识培养良行习惯开展校环境卫生调主题实践活动美化寝室赛学部环境卫生保洁竞赛等系列活动。
3、实行勤化管理。
对教学楼、办公楼厕所及寝室公共部分实行勤化管理承包给物业公司。
、加强店零食监管从头上杜绝垃圾。
5、推行红帽行动利用各班优秀学生对学校环境卫生实行流动管理对乱扔垃圾现象给与曝光实行奖惩并举。
6、实行日三扫周两扫。
每天设专人管理检督促到位。
我校通系列环境卫生保洁措施已取得了很成效如今校环境优美卫生整洁学生良卫生习惯也逐步养成。