《海底世界》练习设计|
(一)把海底动物和它们的活动特点连接起来,读一读,并用小圆点圈出动词。
海参。
每小时能游几十千米。
梭子鱼。
靠肌肉伸缩爬行。
贝类。
利用水的反推力迅速后退。
乌贼和章鱼。
巴在轮船底下旅行。
海底的动物吃东西时,行进时,遇到危险时会发出各种声音,有的像____________________,有的像____________________,有的像_____________________,还有的像_____________________。
(三)利用自己搜集的资料、图片,办一张以海底世界为主题的报纸。
(四)想象未来的海底世界是什么样的,以《漫游未来海底世界》为题目,写一篇作文或画一幅画。
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