【低年级语文实践活动方案——读古诗游太空,教案教学设计】 低年级古诗

江苏海门市王浩心学 唐敏[课件展示]神奇太空图慢慢地出现卡通形象。

[播放录音]朋友们我是太空旅行社社长杰克欢迎朋友到神奇莫测太空旅游。

这次旅游景主要有太阳城、月亮湾、彩虹桥星星国、太空广场。

那里朋友们听说你们要都高兴极了可他们有要。

[课件展示]群极富童趣卡通形象。

(太阳公公、嫦娥姐姐、彩虹妹妹以及群星星等等。

)[播放录音]朋友你们欢迎你们太空作客我们早就听说古诗是国悠久历史长河枝奇葩是国传统化宝库里颗璀璨明珠。

今天希望你们古诗作礼物送给我们吗?杰克朋友们快让我们坐上太空飞船出发吧(以组单位分别坐人、、3、、5机舱)[课件逐次展示]虚拟太阳城、月亮湾、彩虹桥星星国、太空广场风光。

播放相关录音。

太阳城古诗.太阳公公孩子们我喜欢听你们背诵古诗了。

你们五队比赛。

轮是古诗接龙。

队接队背古诗接不上就淘汰看哪队背多。

二轮是配乐朗诵。

每组选择配乐选择己喜欢两首古诗进行朗诵。

可人也可队集体朗诵。

优胜队将颁发给奖品。

.各组先进行充分准备。

3.分两轮进行比赛。

.颁发太阳公公奖品。

二月亮湾写古诗嫦娥姐姐弟弟妹妹们欢迎光临月亮湾。

我先带你们观赏下月宫。

嫦娥姐姐看到月宫里有这么多美丽亭台楼阁我想如这些柱子或石碑上题些诗就更了。

朋友们愿忙吗?3.各队成员选择己喜欢首古诗用铅笔或毛笔写下。

.赠送嫦娥姐姐纪念品——玉兔。

彩虹桥古诗彩虹妹妹朋友你们知道我身上有哪七种颜色吗?.彩虹妹妹我们彩虹桥里居民们喜欢画画。

听说朋友们了都争着要和比试比试愿接受挑战吗?3.彩虹妹妹我这儿有几首古诗就请各队选择其首想像下再画下。

哪组画得我就送给他们支“七彩神笔”。

.出示下列几首古诗

《咏鹅》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《儿垂钓》、《悯农》、《锄禾》、《江雪》。

5.各队各讨论、构思画面。

6.各队成员合作完成画。

7.展示各队作品并进行评比。

8.颁奖。

星星国演古诗星星朋友们快星星国做游戏吧.游戏规则①各队选择古诗根据诗思进行表演另外四队猜猜这队表演是哪首古诗并背诵出。

哪队表演其余各队都猜出了就荣获佳表演奖。

哪队其余四队表演把四首古诗都猜出就荣获“星星奖”。

3.进行游戏。

.评奖、颁奖。

太空广场音乐会.杰克地球上国朋友们我们这会儿已到了太空广场将和各星球居民们举行古诗音乐会。

朋友选择古诗选择首歌把歌词改成诗词然唱出。

可以是独唱也可是合唱。

结束。

评出“金话筒”、“银话筒”奖。

各队行准备。

3.各队依次唱古诗

.评选“金话筒”、“银话筒”奖。

发表《学语教学》0033提供者

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