说普通话写规范字手抄报内容资料|
标语（说普通话写规手报容） 、学普通话不会闹笑话 、讲普通话事事说话3 、外国宾朋到国到了国学汉语。
汉语就是普通话人人都能听得懂 、说普通话行万里路5 、人人都说普通话祖国处处变化6 、普通话用处人人说增化7 、讲普通话走遍国都不怕8 、普通话明白事9 、学普通话发扬国历史化0 、今年节不说话要说就说普通话 、说普通话江南北任我游 、交流桥梁 —— 普通话3 、说话要说普通话沟通交流都不怕。
人人都要学会它走南闯北就不怕 、要做华当先要说普通话5 、人人都说普通话国人民成6 、人要做明人讲话要讲普通话7 、普通话不离口规不离手。
普通话听普通人可爱8 、你想和更多人交朋友吗？ —— 请说普通话9 、人人都写规人人都说普通话0 、普通话我爱他起普及他二普通话（说普通话写规手报容）普通话即现代标准汉语又称国语、华语指通行国陆和香港、澳门、台湾、海外华人共通语现 代汉语共通交际口语与面语。
普通话基现代北方汉语语法和北京话语音并作官方、教学、媒体等标准语是华人民共和国以及台湾地区官方语言是新加坡共和国四种官方语言。
《华人民共和国国通用语言法》确立了普通话和规汉 “ 国通用语言 ” （非官方语言）法定地位三。
汉公元前 — 世纪西域就有汉出现公元前 60 年汉朝西域设立都护府汉语言也西域使用传播。
唐朝汉语言不仅成 西域地方政权通行语言而且也成西域各族人民觉学习语言。
元朝提倡学习汉法用汉语言开科取士造就出许多精通汉语言著名学者。
规汉对现代汉语说包括整理简化和整理简化两部分。
整理简化 是指国院或国主管部门批准以表等形式正式颁布现代汉规。
整理简化是指历史流传下沿用至今整理简化或不要整理简化传承如人、山、川、日、水、火等。
四推广普通话促进市场济发展华人民共和国国通用语言法》指出 “ 地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施推广普通话和推行规汉。
” 我国拥有五十六民族十三亿人口民族语言、地方语言各占其地、各拥其主复杂纷繁。
信息化、商品化今天语种繁多、复杂使语言交流、信息传递受到严重制约给市场济发展也带严重阻碍。
“ 推广普通话是社会主义精神明重要容；社会主义市场济迅速发展和语言信息处理技术不断革新使推广普通话紧迫性日益突出 ”。
因推广普通话是科技信息代迫切要；是 市场济迅猛发展有利保障；推广普通话对改革开放和社会主义现代化建设都具有重要义。
所以我们必须全民动员、人人参与从孩子抓起从身做起使用国通用普通话。
让普通话市场济社会主义现代化发展进步促进各民族、各地区济化交流和发展。
《华人民共和国国通用语言法》明确规定 “ 学校及其他教育机构以普通话和规汉基教育教学用语用。
” 作二十世纪教师更要具备说普通话和写规能力只熟悉某门学科单型教师已不能胜任新教学要和代发展。
作高科技单位四川航天总公司直属子弟学校 —— 成都航天学已走了推广普通话前例。
他们不仅承担着培养航天代教学重任也把推广普通话作了己义不容辞责任和觉行动。
该校九九六年以学校领导就把普及普通话、推广普通话放了学校工作重要议事日程。
对广师生提出 了严格要 “ 进入校律讲普通话 ”。
并进校门门厅处用醒目标牌写上 “ 请讲普通话 ” 五作警示语。
几年抽该校没有发现位教师上课用四川话讲课也没有位教师因而受到处分。
推广普通话 , 领导带头学校干部是教育教学工作领头羊了进步让教师们养成课外说普通话习惯成都航天学领导班子作出定说普通话从领导做起从身做起以身作则、带头示。
学校干以上领导必须做到讲话、发言、讨论使用普通话；干与校领导交 谈和请示工作必使用普通话；干与教师交谈、布置工作也必使用普通话否则对方可以不予理会和回答。
各教研组还分别制定了适宜各组坚持说普通话规制有积分制、有扣分制有奖励式、有惩处式目都是了督促把普通话说得更、讲得更标准。
3 推广普通话 , 成绩显著“ 种瓜得瓜种豆得豆这是人生哲理。
” 成都航天学通举办晚普通话培训班和平严格训练、要使用普通话工作已收到了显著教学效和社会反响。
该校师生们已养成了校 外坚持说普通话习惯。
这也使得当地很多友邻单位长慕名而把孩子到这所学校就。
长们都说 “ 因这所学校师生都说普通话也让孩子到这里养成从说普通话习惯。
《华人民共和国国通用语言法》指出 “ 地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施推广普 通话和推行规汉。
” 我国拥有五十六民族十三亿人口民族语言、地方语言各占其地、各拥其主复杂纷繁。
信息化、商品化今天语种繁多、复杂使语言交流、信息传递受到严重制约给市场济发展也带严重阻碍。
“ 推广普通话是社会主义精神明重要容；社会主义市场济迅速发展和语言信息处理技术不断革新使推广普通话紧迫性日益突出 ”。
因推 广普通话是科技信息代迫切要；是市场济迅猛发展有利保障；推广普通话对改革开放和社会主义现代化建设都具有重要义。
所以我 们必须全民动员、人人参与从孩子抓起从身做起使用国通用普通话。
让普通话市场济社会主义现代化发展进步促进各民族、各地区济化交流和发展。
使 “ 用规是提高城市管理水平要 ” ；是体现人修养重要标准；也是提高城市形象重要标志。
教育教学工作 , 使用规 , 也是对教师课堂教学基要；是培养学生养成良写习惯重要途径。
教师不仅要通教学教会学生使用规还应该通传授知识培养学生从养成写规良习惯。
教师教学程写手漂亮规还可以提高学生学习积极性也可以学生写规起到表率作用。
美观规体还能满足学生欣赏欲望。
学生耳濡目染接受知识程也能觉养成写规良习惯因 “ 榜样力量是无穷 ”。
学校还要教师坚持粉笔、钢笔规练习并定期上交作业期末教导处还组织专门人员对全校教师进行粉笔、钢笔规比赛并进行评比、打分还将获等级奖作品 进行展示供参观、学习。
学生评语上、作业批语上板报、专栏上教师们漂亮、规体都受到了学生、长和上级领导评和称赞。