拼音ai ei ui 教案【《ai,ei,ui》教学设计】
◆现正《 》教学设计容由收集, 请记住以便下次访问!将提供更多精品教学!《 》教学设计 教学要 、学会3复韵母ɑ 和他们四声了复韵母组合特能够准音认清形正确写。
、能正确认由声母与ɑ 组成音节会准确拼课复韵母音节会拼音词。
主要板计划 0、ɑ b k g ɑ 作业设计、安排 课写上写韵母。
课外写音节熟拼音。
完成练习册。
教学程 、复习检 、抽母卡片ɑ ü 、指名说说这6母叫什么名。
ɑ ü(由到排列) 二、看情境图教学语境歌引出新课容 、看情境图。
请朋友看图图上画是什么地方?图上画了什么东西?哪些人?他们正干什么?(学生回答相机出示ɑ ) 、听语境歌。
()谈话。
()听语境歌录音扎篱笆围树苗棵矮棵高。
喂羊羔不能让你啃树苗。
()发音。
①谈话引导从图上可以看出有两棵树。
棵高另棵怎么样? ②“矮”是三声如声调它就是我们今天要学韵母音。
④师讲述发音方法。
(板ā á ǎ à) ⑧学习标调规则调要标口形、声音响亮那音上。
教学儿歌有ɑ不放。
⑨由练ɑ四声指名集体。
⑩引导用ɑ四声进行说话。
①图上男孩用青草喂羊嘴里会发出什么声音?( ) ②出示。
我们应该怎样发音。
④指名集体“开火车”。
①说说调应该标谁头上。
谁能根据ɑ 发音方法说说我们应该怎样?学生由试指导能力差学生。
①根据规定调应该标上。
既然调标上我们标调应什么?(要把上) ②出示 学生由练四声教师正音。
、学习ɑ 写。
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