课堂教学常规及基本要求【学校教学常规基本要求】

、教学计划、教学计划应包括学科教学计划(学情分析、教材分析、教学目标、教学措施、教学进、质量检安排等)、学科活动和辅导计划。

、教学计划由教导处、学科组长审付诸实施。

二、备课3、备课分学期备课（计划）、单元备课、课备课。

、单元备课应由备课组长责学科组集体讨论以便统教学进、统教学重、统测试。

5、备课封皮要填写全面。

包括备课编、学年学期、学科、年级、班级、姓名等。

6、课备课做到两“齐全”。

是课型要齐全包括新授课、复习课、训练课、实验课、讲评课等。

二是环节要齐全包括课题、教材分析、教学目标、教学重难、教学方法、教学用具、教学、教学流程、练习、板设计和教学反思。

7、教学目标要“而具体”而不是“而空”；教学环节重体现传授知识教法设计、目；例题重突出分析以及举反三而不是简单写题程；板设计形式要新颖尽量给学生留下深刻印象；教学反思要有感而发数量上不低课三分二。

8、教学程对不适合课堂教学实际备课思路要及调整进行“二次备课”或“三次备课”并备课上有所体现。

9、实行双色备课。

双色备课不能简单理“两种颜色”红色笔应重突出教法设计、学法指导、随想、教记等。

0、写要正规作图要规凡是作图律要用铅笔。

写潦草者优质备课评选票否、周密安排演示实验和学生分组实验。

所仪器、药品及电教器材要提前三天通知实验室或电教室任课教师课前要进行检核实。

、严禁备课。

三、上课3、提前二分钟到教室门口等候。

按上课、下课不拖堂。

、用普通话授课凡是用普通话授课者律不允许参加优质课评选。

5、教学作风要严谨。

不随离开课堂不坐着讲课不课堂上吸烟不带手机进入课堂不从事与课堂教学无关事情不以停课方式处罚学生板迹要清楚演示要正确。

6、教学程流畅。

教学思路要清晰着力突出重突破难教学环节合理疏密适衔接然运行流畅。

7、师生关系和谐。

课堂上要建立平等、民主、和谐师生关系树立学生主体教师主导训练主线课堂理念。

把话语权交给学生让学生充分表达他们思想、观、疑问做到学生有疑问能随提出有观能随表达有建议能随吐露。

让学生、对话、讨论、辩论、表演、练习、实验、游戏。

教师要及调控切忌上成“表演课”。

8、课堂训练要当堂完成做到“堂堂清”。

四、作业9、精选作业题目严禁布置机械重复性作业。

作业布置体现层次性和可选择性。

口头作业与面作业相结合。

0、每天布置作业要到级部登记填写“作业布置登记表”级部主任批准再布置。

政治、历史、地理、生物原则上不留庭作业其他各科课外作业总量应控制5以。