[《哪座房子最漂亮》教学设计6]哪座房子最漂亮

【教材分析】课是首诗歌共有四句话讲是改革开放以农村面貌发生了可喜变化新房多新房学房子是漂亮。

课容贴近儿童生活实际叠词和数量词运用使诗句富有节奏感起琅琅上口。

【知识与技能】１、认识１２生。

２、正确流利有感情朗课背诵课。

３、了课容感受农村变化。

【程与方法】１、通多种识方法激发学生识兴趣从而感受识学习乐趣。

２、开展组合作学习体会学习快乐。

【情感态与价值观】感受农村变化感受学校变化从而树立学生从爱学校观念。

【教学重】会认识１２生有感情朗课。

【教学难】学生识记别难记房屋窗等【教学程】课、导入１、课件出示四幅农村房屋与城市高楼感观图引导学生感受看到了图画你想说什么？２、今天这节课老师邀请朋友到农村所学看看引出课题哪座房子漂亮齐课题。

二、初课了课容１、由课遇到不认识怎么办？２、教师。

３、对老师朗进行评价。

４、按照老师语气试着己。

５、你喜欢哪句就哪句（指名）６、集体齐。

７、练习出示课件⑴我我说青青白白宽宽⑵我填青青（ ）白白（ ）宽宽（ ）（ ）弯弯（ ）三、合作学习主识１、课件出示课１２带拼音词语由词语。

２、全体齐。

３、出示生卡片抢。

４、开火车生组词。

５、摘苹（每苹里有课生指名说对了可以摘走）。

６、游戏打扑克。

两人组打扑克先识完组课识王。

７、朋友游戏重引出课要掌握广框和穴宝盖。

（口那）（广坐）（穴囱）(户方）四、精课背诵课１、那座房子漂亮？生答我们学堂漂亮。

２、你眼学堂怎样？生非常美。

３、带着美语气课。

４、背诵课（打拍子）五、拓展１、结合具体案例引出学生喜欢学校这么美学校我们应该怎样做。

２、激励话语人人争做爱校护校美校卫士。