小动物过冬_小动物过冬课文

教学要、根据课容理生词

、分角色朗课。

3、了燕子青蛙蜜蜂动物冬不方式。

教学准备图片、课件词卡二课教学程、谈话导入猜谜语雪花冬天到了天气变得怎么样?(寒冷)人们是怎样冬呢?(穿棉衣戴棉帽外出活动少躲房里(出示课件动物们也有己冬方式你们想知道动物们是怎样冬吗?二、今天我们继续学习9课(出示课件)《动物冬》出示课件3生词请老师上前领。

动物冬》是童话故事故事讲了哪几种动物冬(学生边回答老师边贴图片燕子蜜蜂青蛙)三、精训练学习二然段、出示课件天它们三朋友又聚到起了看它们干什么?生商量冬事师什么要聚到商量冬事?(理聚到商量)生天气渐渐凉了(理渐渐)它们是朋友相关心、齐二然段。

学习三七然段、三种动物都有各不冬方式你觉得哪种动物冬方式有思呢?生答、下面我们分组学习每组任选种动物看看哪然段介绍了它是怎样冬你们这组就学习哪然段。

出示课件8学习提示、组学习3、集体交流组学习情况学习燕子燕子怎样冬?出示词卡迁徙。

②出你喜欢句子。

理春暖花开③既然你这么喜欢燕子你还知道有关燕子其他知识吗?出示课件④指名有感情朗。

学习青蛙青蛙又是怎样冬呢?出示词卡冬眠。

②这里指哪里?年春天指什么候?③谁能向说说你所了青蛙

出示课件④喜欢青蛙学起立有感情5然段。

学习蜜蜂蜜蜂也是飞到南方吗?出示词卡备粮。

②理蜂巢看图课件③人们什么常说勤劳蜜蜂?(学生介绍蜜蜂)④勤劳蜜蜂们起7然段。

师老师不明白了冬天到了就各冬什么还要商量?(朋友相关心燕子问话)二年春天他们还会见面吗?你是从哪里看出?(8然段理约定)四、练习出示课件9、0五、分组分角色朗全。

六、扩展出示课件七、指导写你们觉得哪生难写?老师写学生描红(姿势)

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