[2019年教师年度考核个人总结] 教师教学评价方案
教师吧课件年人热爱党热爱人民,坚持党教育方针忠诚党教育事业。
思想端正作风正派从领导工作安排办事认真责。
工作能充分调动学生学习积极性激发学生学习情绪合理运用教学手段以学生主体教师作主导以探究方式创设教学情境开拓学生思维民挥学生想象力切实地向课堂四十分钟要质量。
对别差生能悉心辅导常面批作业出知识薄弱环节及进行补漏。
例如己常利用课余落班辅导学生有针对性地制定教计划有目有计划地做进生化工作。
课堂上采用多提问多检及疏导及反馈形式努力提高进生化基础知识。
班级开展学组进行学习活动使学生端正思想相学习想促进形成你追我赶良学习氛围。
平己还“两手抓”方面培养尖子生方面通尖子生辅导进生以先进助进以带差促进双赢效。
例如学期初我制定了教计划开展“伸出你双手助你朋友”学主题活动。
定期检发现有进步学及表扬奖励。
例如当有调皮学生他叫曾祥峰他学习成绩差常逃学班级是“霸王”。
我采取和他常谈心方法与学生交朋友做学生知心人与长紧密配合发现有儿进步就及表扬他鼓励他树立起他班级威信。
工作余人还努力钻研教材分析每堂课成功哪里哪里存不足不断总结验不断充实己教学水平和班级管理水平。
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