“建节约班级，创美好明天”活动方案

“建节约班级创美明天”活动方案、指导思想勤俭节约杜绝浪费是华民族传统美德是五千年明古国优良传统。

党央、国院对建设“节约型社会”提出了召开展节约活动功当代利千秋。

节约型社会呼唤节约型校建设节约型班级这不仅是教育身发展要更是培养合格人才提高学生综合素质要。

教育学生积极参与各项节约活动从树立“节约光荣浪费可耻”观念传播节约精神打造节约型学校共建节能型班级建设节约型社会作出贡献。

二、活动义开展各种生动活泼、学生喜闻乐见教育和宣传形式引导学生树立节能环保观念关生活节约方式学习和寻节能窍门和方法树立节能环保识养成珍惜能、爱护环境行习惯。

使学生树立节能识增强节能责任心做到从我做起从身边做起从事做起。

三、主要活动、节能宣传手报活动。

通孩子们集节能方面知识人人制作 “节约 我先行” 手报评选优秀设计作品教室外面张贴展示起到宣传节能作用。

、制作节能宣传卡。

让孩子们动手制作这些标志从而让他们增强节能识。

3、开展“节约变废宝”巧手设计制作赛。

组织学生利用日常生活废弃物品如食品包装盒、可乐罐、饮瓶、塑瓶盖等等制作构思新颖、精巧美观作品 、撰写节能奇思妙想或节能心得体会。

学生对节约认识和亲身参与实践把己心想法表达出这既是对活动总结也是孩子们节能识提高表现形式。

5、“节约星”评选教师和学生不定期检学生用水、电、纸情况发现浪费现象（如人走不关电、洗手用水、打水仗等等）就记录公布栏上。

根据学们活动表现评选“节约星”。

节能是项长期而且艰巨任只有从事做起才能培养孩子责任感和勤俭节约优良品质从事见出节约生活哲理、科学精神和人情怀,限地发掘节约代涵和宏观价值,节约教育就会起更效。

希望通这系列教育活动使我班学生真正增强节约识养成节能习惯做节能标兵。