理工科大学生体质现状特点及发展变化研究:理工科男生特点
摘 要：为了解和掌握理工科大学生体质发展的特点，采用文献资料、数理统计和对比分析等方法，对太原理工大学学生1991―2000年体质测试数据进行了纵向分析研究，同时与2000年全国大学生体质测试数据进行横向对比分析，揭示了理工科学生体质发展的特点，并针对理工科大学生与全国大学生体质发展的差距，提出了相应的对策。
关键词：体质特点；大学生；理工科 中图分类号：G804．49 文献标识码：A 文章编号：1007―3612(2006)10―1383―03 为全面贯彻和实施《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和落实《全民健身计划纲要》精神，我们对太原理工大学学生1991―2000年体质测试所积累的数据进行了纵向分析研究，同时与2000年全国大学生体质测试数据进行横向对比分析，其目的在于较全面地掌握和了解理工科大学生体质状况和发展趋势，为进一步制定学校体育工作发展规划，促进大学生体质健康水平提供重要依据。
1 研究对象与方法 1．1 研究对象 研究对象的基本情况见表l。
1．2 研究方法 为保证研究内容的连续性和样本的代表性，研究指标分为身体形态、身体机能和身体素质3类(表2) 样本构成采取分层随机整群抽样，即按照年级(年龄)分层，以班为单位参加测试。
测试仪器均按照“中国学生体质与健康调研手册”中统一规定的测试仪器，测试人员由经过严格培训的体育教师和部分校医组成。
全部原始数据的录入均由计算机完成，计算方法为常规统计计算，对指标平均数的差值进行差异显著性的t检验，所有数据处理由spssfor.window8．0统计软件包完成。
2 结果与分析 2．1 形态生长水平的变化趋势 2．1．1 身高 表3中可以看出，18～20岁同年龄组的男、女生比较结果显示，男生身高增幅呈上升趋势，女生身高增幅呈“U”型趋势，其中，男生在20岁、女生在18岁增幅相对较大(P 跑主要是反映学生的耐力素质，也能反映出心血管机能的强弱。