中心学校2017年秋季试验性集体备课方案

心学校07年秋季试验性集体备课方案  备课是课堂教学关键是提高课堂教学质量重要环节。

了充分发挥学校教师团队集体力量促进教师合作交流实现教学共享提高课堂教学质量。

开展“三次备课两次反思——美课堂”教学展示活动验基础上学校定开展试验性集体备课活动

、指导思想  根据上级教学教研工作会议精神和上海方略教育扶工作专组指导见结合我校教育教学工作要便开展试验性集体备课活动特制定活动方案。

二、具体操作步骤  、十周利用周二、周三上午教研活动活动方案并根据教材确定集体备课主备人及容。

主备人初备。

主备人充分利用络等各种教学根据我校学生学习情况及教学特精心设计教学方案。

并上课前周周打印出教学方案交到备课组各位成员手。

3、集体研讨

备课组充分利用课余、教研活动集体备课教学方案进行研讨

集体讨论先由主备人围绕主备稿说课其他教师充分研讨要人人发言共研讨、集思广益对备课进行讨论、优化。

备课组各成员要作详细研训记录并教学方案上用红笔写出己修改见。

主备二次备课

进入课堂实施教学主备人根据集体讨论和己对主备教案结合班级学生实际情况进行二 次备课并授课前周周五把二次备课稿发到备课组组员手以便开展课堂教学

5、性化备课

各组成员结合班学生实际对二次备课教案进行细微性化修改。

但不能改变教案整体教学思路。

6、课堂教学

集体备课目是以“备”促“教”不是走形式。

备课每位教师要以集体备课教案进行上课不能备套上是另套。

了保证集体备课成学校十二周安排相关领导进入课堂听课检教师有没有按集体备课教案进行上课。

组织教师窜门听课。

7、教反思。

备课教师教要及对课堂上得失、感受、发现做记录二次备课教案上写教学反思。

8、整理归档。

备课组长要做每次集体备课记录并进行归档上交教研室存档。

三、集体备课对象、容、及人员安排  、集体备课对象6年级语、数学科任教师  、集体备课容语科开展3课每成员责备课课。

数学科开展6课每位组员责备课课。

3、具体安排  十周主备人次备  十周集体研讨主备二次备课、性化备课  十二周授课、反思  十三周各组上交集体备课活动材  、相关人员安排  备课组长了活动有效实施和顺利开展每年级学科设名备课组长。

年级语蔡秀美、二年级语陈明萍、三年级语庞爱民  四年级语吴琼艳、五年级语曾永红、六年级语李泉  年级数学吴亦红、二年级数学蒙海红、三年级数学姜雪珍  四年级数学吴坤丽、五年级数学王德林、六年级数学王哲海  主备人  备课组每成员根据责备课容确认主备人。

四、活动事项  、各备课组长十周确定备课容及主备人并面形式上报陈启华主任处。

(附件集体备课容及主备人安排表)  、主备人十周完成次备课集体研讨二次备课并周五前把二次备课教案发到各组员手。

把、二次备课教案发63邮箱。

3、教师十二周授课要带上集体备课教案上课以便听课领导检集体备课落实情况。

4、各备课开展活动程要材收集。

集体研讨活动相片、研训记录、各组员次备课教案修改稿等。

5、了规管理各主备课教师要从学校集体备课360云盘(帐码)下统格式教案版。

(附件教案版)  6、各备课组长要收集组集体备课材并根据要装订成册上交教研室存档。

(附件3材目录)  五、保障措施及具体要  、学校成立集体备课领导监督组。

了保证集体备课活动有序开展学校教研室和教导处协调合作教研室责组织开展

成立集体备课领导监督组组织相关领导责监督。

(1)领导监督组  组长何其甲  副组长王宽善  成员王雷、陈启华、陈春水、陈泽云、蒙海红、王哲海、吴琼艳  (2)各年级学科监督责领导  语科、六年级陈启华三、五年级王宽二、四年级陈春水数学科、六年级善四、五年级王雷二、三年级蒙海红  、组织教师进行集体备课前相关培训。

3、严格考勤制。

教研室责对各年级集体备课教师考勤。

备课组长安排组教师集体备课保证备课

备课教师要按照规定按到达指定地进行集体备课不得迟到或缺席。

如无故不参加集体备课教师评优评先及岗位设置采取票否制。

4、集体研讨要营造良教研氛围不要走形式。

参加集体备课教师要认真履行职责积极发表己见不做与集体备课无关事情保证集体备课质量。

5、集体备课活动教研室组织人员对次备课进行评价并选出优秀备课组进行表彰并教师绩效量化考核加分。

列外出学习培训首选对象。

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