大学生个人总结1000字 [大学生个人总结3000字(精选多篇)]
学生金工实习总结3000那阳光明媚早上, 身穿军, 带上显眼橙色实习证, 我到了工业设计心总部, 我们金工实习就这里打开。
对实习既有期待又有丝丝恐惧我们到了三楼多媒体课室听老师讲金工实习具体要以及些安全主事项。
从上了到金工实习是我们工科院校必不可少教学环节也是培养应用型人才具有定实际知识和较强动手能力重要教学环节。
通金工实习使学生了机械制造基知识学习专业课以及其他续课奠定坚实基础通铸工、锻工(包括冲压工)、焊工、热处理工、机械加工和钳工等工种生产实践使学生获得基操作技能以工作准备条件。
也能加强劳动和纪律方面锻炼培养学生肯有踏实工作作风理论系实际实精神。
她给我们简要介绍完实习容还出些我们常犯毛病如产观努力不够不主动请教师傅到车就这台机床看眼那台机床摸下走马观花不闻不问以看就懂到头了虽然下厂实习但啥也没学到手问三不知;对生产条件比较差车产生种反差心理觉得平学校干干净净男女学西装革履花花绿绿可是下到铸造车满地是沙了灰尘到处飞扬搅拌机、振动器、冲天炉噪音隆隆感觉就是太脏。
因有部分学生怕脏怕累不愿跟师傅起干活也懒得接近工人害怕弄储己双手和脸蛋束手束脚且还是没有真正学到东西;也是非常重要就是安全问题。
!准备工夫全数做妥开工体力挑战――钳工我们组是班里"幸运"组? 因我们天就分到了公认累工种――钳工(brk)。
钳工工厂设备较简单因多数都是人工体力劳动。
这天了让我们熟悉钳工基工作操作以及锻炼我们动手能力与志我们要做枚 螺母。
从剧断铁柱到锉磨平行平面从打孔到拧螺纹件件不是轻松活。
单看老师演示我们都已目瞪口呆可能吗莫非要上演铁杵磨成针现代版?实习是没有丝毫人情可讲惊讶我们开工了。
进入到前感觉神工厂里面光亮灯光照射着伙干劲十足脸。
我没多思考拿起根铁柱就开始锯。
老师走面带笑容地对我说"学你仔细看看你原天下恐怕要白费功夫喔。
"我不细瞧下原铁柱离我磨平面不远就有几道痕痕深可能要影响到待会儿要磨出六边形。
幸亏有老师提醒我及早换了根铁柱再接着锯锉磨分秒干得热火朝天手臂麻了就停下会儿跑到旁边学那看人进既吸收磨得快学"先进锉磨技术"又吸取动作比较慢失败原因整工厂里锯磨锉磨还有偶尔玩笑声我们金工实习谱下了开幕曲!很快到了下午快下班候了可是体力问题女生们都磨得较慢我尤其磨蹭墙上钟指向了5隔壁工作台学都完工了兴奋地拿着己天磨出螺母对比谁漂亮谁孔打得准谁外形更完美。
这我手臂快举不起了但是还没打孔没拧螺纹郁闷余也没停下休息。
都离开了可是老师还是很体谅我们几动作较慢还留下指导我们怎么打孔和弄螺纹。
五半我手里终能够握住颗基完工螺母虽然六边形明显走位虽然孔是歪到了边虽然即使再多毛疵我都觉得那是完美。
理由再简单不那是我次拿起钢锯锉刀刀刀锯下下锉出螺母(虽然严格说那伙也不能算是螺母――肯定拧不上螺丝)。
天下晚上手臂是不能动睡觉前酸痛得不能入睡不得益仍然不浅作品项工作完成除了蛮力外首先挑选材选取优工具吸取有效率方式是快达致目标前提。
当然这挑战体力天也令我对接下工种觉得倍感轻松。
团体合作――刨工刨工我词里还是陌生名词。
到底什么是刨工呢。
那首先要从刨床开始了。
刨床主要用加工水平面、垂直平面、倾斜面和型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工些简单直线成形表面。
刨床可分牛头刨床、龙门刨床和插床、刨边机等。
刨床主体运动是刀具(如牛头刨床及插床)或工件(如龙门刨床)所作直线往复运动。
刨削加工工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前进行程进行切削加工;返回空行程不进行切削且将刨刀抬起以便让刀避免损伤已加工表面和减少刀具磨损。
进给运动是歇性直线运动由刀具或工件完成进给方向与主体运动方向垂直它是空行程结束短进行。
似乎很高深喔~ 呵呵其实不然这工作流程也并不复杂只是程较长。
我们三人组团体合作精神就充分体现出了。
我们组里面我责调刀具高每刀进给量都要很每刀刨不能多而太少又会导致不够两难全东西够矛盾。
合作无工作紧张顺利又增进了学了。
这次又次重复程我望着刨刀刀刀地把原表面刨平被刨削末飞出多想平烦心琐事刀刀得被刨爽得很。
编程――数车从前面学车工我们知道车床主要是使用各种车刀对外圆柱面、圆锥面、成形回体表面及其端面、各种外螺纹等进行加工还可使用钻头、扩孔钻、铰刀进行孔加工使用丝锥、板牙进行外螺纹加工等。
车床有许多类型按其用途和结构不可分普通车床、六角车床、立式车床、单轴动车床、多轴动及半动车床、多刀车床、仿形车床、专用车床等。
但是从更精确要上说收工车出工件已明显不能满足现代化要了所以我们进步刀到学习数车。
开工前我们还研究这数该念成四声还是三声到车不用怀疑数车就是指数车工。
数控机床是综合应用计算机、动控制、动检测及精密机械等高新技术产物,是技术密集及动化程很高型机电体化加工设备。
它与普通机床相比,其优越性是显而易见,不仅零件加工精高,产品质量稳定,且动化程极高,可减轻工人体力劳动强,提高了生产效率,特别值得提是数控机床可完成普通机床难以完成或根不能加工复杂曲面零件加工,因而数控机床机械制造业地位愈愈显得重要。
但我们要清醒地认识到,能否达到数控机床以上所述优,还要看操作者生产能不能恰当、正确地使用。
因不管什么机床,它都有套己操作规程。
它既是保证操作人员安全重要措施,也是保证设备安全、产品质量等重要措施。
使用者必须按照操作规程正确操作,如机床次使用或长期没有使用,先使其空几分钟,使用开机、关机顺序和事项 (如开机首先要用手动或用程序指令动回参考 ),这些对初学者(像我们这种^_^)尤其应引起足够重视,因缺乏相应操作培训,往往这方面容易犯错。
数车这天我们集体坐凳子上编写程序编先上机行行程序被仿真出这是脑力劳动成。
火花飞跃――热处理热处理是我做工种也是瘾。
热处理原理概是钢热处理是将钢固态下通加热、保温、冷却方法使钢组织结构发生变化从而获得所性能工艺方法。
热处理工艺可用"温 "坐标曲线图表示。
机械制造热处理具有很重要地位。
例如钻头、锯条、冲模必须有高硬和耐磨性方能保持锋利达到加工金属目。
因除了选用合适材外还必须进行热处理才能达到上述要。
外热处理还可以改善坯工艺性能如改善材切削加工性使切削省力刀具磨损且工件表面质量高。
我们首先学习了热处理些理论知识然到实习房子是热处理工序实验地方放置着四台加热炉还有硬计量仪。
这里我们完成了正火淬火等工序。
接下二课室里我们反光显微镜下观察了钢表面结构增加了对了。
也是我们闪亮实验是根据金属与旋砂轮摩擦产生火花判断金属种类。
实习项目对以己发展也有不错启发二学生生产实习总结3000期周半生产实习结束了。
这半月我们历了很多学到了很多样也领悟了很多。
生产实习可以分四部分聆听专题报告讲座、校外参观、生产实习实验、总结。
、聆听专题报告讲座我们先听了水产行业协会长守霖介绍了水产品市场发展现状目前全世界水产品年产量维持亿吨左右。
由国际社会对环境和渔业关越越高各国都加强了对渔业保护力对公海渔业也通国际合作加以保护。
情形下海洋捕捞水产品产量增长乏力甚至出现增长。
今水产品供给量对养殖业依赖性会有所提高水产养殖品种国际贸易也将越越会受到国际社会重视和发展。
上海水产行业协会市远洋渔业、海洋捕捞、水产养殖、水产加工、海洋药业、水产品流通、批发市场、进出口企业、休闲渔业、水族观赏鱼、科研机构、专院校、渔业管理部门等企事业单位愿组成跨部门、跨所有制、非营利性行业性社会团体法人。
协会现有团体会员70多。
二、校外参观然上周四下午我们和曲映红老师陈舜胜老师起了华东理工学实力可实验室。
通曲映红老师校友和销售、生产主管介绍我们了到上海实力可商品检验有限公司是法国梅里埃营养科学有限公司集团国实力可集团(法国梅里埃集团旗下5公司)下控股公司专业从事食品安全检测与技术。
作通国际705认证检测和咨询实验室实力可集团全世界0国拥有0实验室。
我们使命是全球食品生产商、零售商和商提供完善食品安全和质量方面科学方案。
实力可历史967年r llkr凭借其食品安全和检测领域技术优势创立了实力可集团。
我们曲映红老师班学带领下参观了实力可公司检验实验室检验实验室位5楼办公区实验室共分两边边是检验实验室另外边是理化实验室。
每实验室都有各种各样新鲜仪器吸引了我们得眼球。
三、生产实习实验可溶性甲壳素提取接下周我们是学校实验室实习天6月日上午我们食品科学二班单学生施正老师带领下开始了可溶性甲壳素提取我们从了到了如何从虾和蟹当提取可溶性甲壳素甲壳素又称甲壳质、壳蛋白是种含氮多糖物质。
无脊椎动物甲壳主要构造成分脱甲壳素分子乙酰基即可溶性甲壳素。
可溶性甲壳素是利用虾蟹壳原酸碱处理除壳钙质。
蛋白质、脂肪、色素等再用0%以上氢氧化钠溶液处理脱甲壳素分子乙酰基而制成。
首先是原处理新鲜虾蟹壳除肉质和杂质水洗干净。
二步是浸酸将处理新鲜虾蟹壳浸入含盐酸5%水溶液每隔搅拌次如浸泡～8。
浸酸完毕水洗至性。
3、碱液煮浸酸软虾蟹壳仍含有少量蛋白质、脂肪、色素其他杂质。
除上述杂质必须进行碱煮碱液浓氢氧化钠含量6～8%,煮沸水洗至性。
、晒干或烘干水洗至性晒干或烘干产品即甲壳素。
将上述干燥甲壳素浸入0%氢氧化钠溶液加热至00℃保持。
待脱乙酰基即可停止加热取出甲壳素水洗至性干燥即可溶性甲壳素。
检乙酰基是否脱方法取少许保温甲壳素洗碱液沥干放入%醋酸溶液溶化即可终止保温反则继续保温。
其高锰酸钾是强氧化作用而亚硫酸氢钠是还原作用数据处理和记录总共是g 甲壳素是6g 产率50% 可溶性甲壳素56g 产率6%蛋黄酱制作二天6月3日上午我们曲映红老师带领下制作了色拉酱蛋黄酱是以精炼植物油、食醋、鸡蛋黄基成分通乳化制成半流体食品。
蛋黄酱部油滴分散外部醋、蛋黄和其他组分是乳状液。
蛋黄含有卵磷脂该体系发挥乳化剂作用。
首先我们先将蛋黄和蛋清分离蛋黄留了下蛋清要给做鱼糜组学使用。
将蛋黄60水浴打成匀浆保温3以杀死沙门氏菌。
用打蛋机搅打蛋黄加入05醋边搅拌便加油加油速要很慢基呈条直线否则加油速快就不能充分乳化了。
搅打成淡黄色乳状液蛋黄酱基完成。
随加入剩余调味品搅拌匀蛋黄酱就完成了。
通这实验学习我了到了胶体磨作用胶体磨由不锈钢、半不锈钢胶体磨组成基原理是通高速相对连动定齿与动齿。
胶体磨产品除电机及部分零部件外凡与物相接触零部件全部采用高强不锈钢制成尤其关健动、静磨盘进行强化处理因具有良耐腐性和耐磨性使所加工物无污染卫生纯洁。
酸奶制作三天学习了如何制作酸乳(把牛奶变成酸乳)首先我们分成了四组不锈钢杯加入了酸奶,加入了30g白糖用玻璃棒搅匀盖上铝箔纸80多水浴锅灭菌5立刻用冷水冷却到05然超净工作台上接种菌种培养冷却到0放入冰箱存放00。
有实验证明甚至不用任何药物情况下。
每餐饮用约克酸奶周可见胆固醇降低。
3常饮用酸奶能促进肠道运动缩短食物口肛运软化酵结肠容物增加粪便排泄量预防便发生有益干预防结肠癌。
因酸奶国外被誉长寿食品。
谁宜喝酸奶? 牛奶所含糖分部分是乳糖但由部分成人消化液缺乏乳糖酶影响了对乳糖消化、吸收和利用造成这些人喝牛奶胃部不适甚至腹泻称乳糖不耐受症。
这也是很多人不喝牛奶原因可以选择酸奶代替牛奶而不必担心乳糖。
酸奶因含乳酸菌;牛奶乳糖可被乳酸杆菌发酵化成乳酸乳糖不耐受者饮用酸奶不会出现腹泻症状正了这部分人喝牛奶可能产生问题。
不值得是很多酸奶饮(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味剂配制这样产品还会含有乳酸也可以引起乳糖不耐受症状。
鱼糜制品鱼面筋制作四天6月6日上午我们余骏老师带领下进行了鱼糜制品鱼面筋制作鱼面筋以鲢鱼肉原加上鸡蛋清淀粉盐等调味做成鱼糜制品。
它工艺流程原预处理3水洗采肉5漂洗6离心脱水7擂溃(斩拌)8成丸9水煮0冷却冻结包装冷藏鱼面筋制作对鱼种没有太多限制既可以是海水鱼如白菇鱼马鲛鱼等也可是淡水鱼如四鱼。
鱼体以到斤宜。
要原鱼新鲜不得腐败变质否则会影响成品质量。
而对原处理说主要就是三脏头鱼皮鱼鳞。
而对漂洗这步主要是除鱼污鱼刺脂溶性杂志以及鱼黑膜等不利加工废弃物。
用清水漂洗两次。
漂洗程鱼肉组织吸水膨胀不利其脱水因三次漂洗使用盐水。
加盐量鱼糜重量05%。
盐水漂洗可使鱼肉组织水分易析出。
脱水便是擂溃程了。
而我们正是从擂溃这步开始做擂溃先要空擂数分钟让鱼肉分散加盐使盐溶性蛋白质完全析出然加如入蛋清和淀粉擂溃到匀止余老师助我们炸出了成品品尝着鱼面筋享受着这程。
四、总结俗话说实践是检验真理唯标准。
我们生活学习都学校接触是课是公式很难有机会接触工厂实物以及流程我直觉得我们学漫无目我们所学到社会就是鸡肋。
但通周生产实习我这些错误观都改变了。
上知识是基础是保障没这些知识公式支持你工作岗位上会很迷茫会不知所措摸结还会是只半。
周实习真正做到了让我们从学生到公司职员变使我们体会到什么才是真正社会真正工作。
实习不长( 更多但却教给我们学校永远学不到实习期感谢各位老师对我们实习提供助你们助下我们学到了很多是我们深知毕业只是学步社会才是真正学。
三学生酒店见习总结3000两学生酒店见习总结3000()也许是幸运, 也许是专业底子较我和行六名学顺利通了酒店人事部门面试严格体检被分配到了不岗我被分配到桂林宾馆餐厅漓江厅工作带着份兴奋而紧张心情我们走进了桂林宾馆开始了我们实习。
初次接触社会我们次感受到了竞争激烈也看到了身存问题和要事项。
实习多月里我感受颇多受益非浅。
、准备工作虽然我们只酒店进行期月实习但酒店还是按正规实习生对我们进行了系统培训培训工作分三块是人事部岗前培训进行了四课室培训和游览培训主要是介绍酒店概况也对我们进行了员工素养及酒店管理制培训这让我们对工作有了概了;二是消防安全识培训酒店特别安排了工程部理助理我们现场讲授课让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统了;三是业技能培训这培训贯穿着我们实习月由部门责人员我们进行不断技能指导月实习让我们对部门工作有了基了这也得益酒店系统而全面培训。
二、实习程请餐是酒店餐饮部门辛苦部门因酒店并没有给员们制定具体岗位职责和工作描述刚刚走进工作岗位几天我们就像无头苍蝇完全不能领会工作流程和要领只是听从领班和老员工安排和他们手把手教导。
庆幸是基所有老员工对我们都特别友主管还专门我们每人安排了两名师傅责引导我们工作。
酒店员工都是穿着工作由酒店统发放换洗但我认酒店员制太简单而且比较陈旧常有破损现象。
不令我欣慰是酒店员工都是热情友不管哪部门他们并没有因我们是实习生而对我们冷漠生硬;劳累余事们甜美微笑句再普通不辛苦了都会让人分外感动;休息和饭堂进餐候我们都会聚起聊天分享彼感受就像人;而管理层几位理也很和蔼没有什么架子但偶尔还会对没有做工作下属发发脾气。
程我们接触到了形形色色客人工作既受到客人嘉奖也曾招受客人投诉三、总结酒店实习日子结束了这次酒店实习也是人次专业见习。
总说这些日子里己确学到了不少东西除了了到餐饮程序和技巧也学会了如何调整己心态如何处理己利益和酒店利益如何处理事人际关系如何与顾客打交道;更让我认识到作员应该具有强烈识;更重要是月工作我深刻地体会到了酒店行业艰辛也看到酒店发展前景更加明白了己以学习方向和侧重。
学生酒店见习总结3000()0年月日,我很幸运地到了酒店,前厅部实习现我刚刚调到总台工作期近四月实习期我不仅看了较多关酒店前厅部对前厅部门体管理制有了很了而且实践程我也从学到许多关如何高星级酒店前厅直接对客部门工作宝贵知识。
工作不仅仅是程序问题更多是理论和实践和谐结合使工作更科学高效人等是综合性体系。
实习程通有效率地工作还可以使己其他各领域知识面也得以扩展,包括人处事,专业学识等方面,己积累了必要社会验。
所以实习期我感觉真是受益匪浅。
刚开始我担任是酒店gr工作,主要职责是维护与宾客关系工作进入这班组印象就是工作很繁忙这与我想象gr应是很清闲岗位这种相径庭。
三人行必有我师进入班组每事都是我老师他们无论生活上工作上都有着丰富验独到见这些都是我要学习东西。
特别是他们工作上认真责态我感受颇深。
班组里很多老事直很重视教授我如何做人方法人人素质重要性要远远科学知识重要性。
折射到具体生活其方面就是要我们要礼貌待人真诚待人。
其次工作我感觉勤学问也是不可或缺。
进入酒店实习是我很接触社会接触到社会上层面机率相对较是充实我开阔眼界很学习机会。
酒店工作我们会遇到这样那样问题所以这就要我们要养成勤学问习惯这样不仅能懂更多而且会终身受益。
具体工作要讲究原则性条理性原则东西绝对不能改做事要有定条理但是有情况要也要我们懂得变通道理随机应变。
坚持立场但也要明白妥协。
这样才能更开展工作。
除了对班组外整实习期我也感触到酒店些企业化管理理念等软性因素给我印象也很深。
例如酒店里面管理上下级关系真只是种劳动分工绝不是很多企业那些统治与被统治关系;相反酒店管理理念告诉我们管理是种特殊管理者只有做对下级助下级工作作出优异成绩管理者己才会拥有管理业绩。
现代企业营管理必须坚持三上帝即市场、顾客和员工!正如有财部位老员工说管理核心问题应该是避免利益冲撞基础上如何实现价值化。
而管理者与员工也存着广阔主观能动空这理应成两者基共识。
我想这也许是每位员工都想对领导所说话吧。
企业化确实种能够凝聚人心精神性。
民族有它己民族化企业样也要有它己企业化。
企业化建设不是可有可无而是企业生存发展所必。
当企业面临各种各样挑战又要企业所有人能够群策群力团结致共难关。
对没有进行企业化建设企业说平盘散沙遇事就会各想各心事而没有人真正地企业发展进行认真思考换句话说就是没有把己融企业。
由可见企业化建设是企业生存和发展必要保证。
企业如有套有效激励机制和晋升制对酒店整体发展真是善莫焉。
当然酒店激励机制如多重物质上激励而忽视了精神上激励也是不利员工队伍凝聚。
事实上除了传统奖惩激励外还有很多激励方式值得我们管理者借鉴。
有些候领导对员工微笑或是句赞赏收效强对其进行加薪奖励!得真很快感觉只是眼近四月就已飞驰而。
回想刚开始实习感觉心忐忑不安生怕学校学东西无用武地感觉首次参加工作是那么神那么让人难以琢磨。
但是学会了些简单操作才发现多东西都是可以和学东西结合并且是些简单理论老师要了容。
随着工作深入以及了就会感觉把学东西和实践运用并不是件容易事情。
是学会实践结合理论是容易而用理论创造实践程却是困难。
这要我们要直四学生法院实习总结3000首先我想向所有我实习提供助和指导金明区人民法院工作人员及我老师致谢感谢你们我顺利实习所作助和努力。
二0xx年三月十二日到四月二十日我开封市金明区人民法院进行了期多月实习短短多月除周六周日实际呆法院里只有三十多天但这三十多天却感触颇深。
按照学校教学计划安排我们四快毕业这半年必须进行月实习我实习由河南学法学院和金明人民法院共安排。
次进法院门心里砰砰直跳该哪领导呢门口向值班法警问了下应该法院政治部。
到了楼门口政治部领导已门口等候我们我们组长递上学校开介绍信政治部韩主任热情接待了我们了了我们对我们实习表示欢迎并给我们讲了些法院些工作纪律主要是关保密方面。
我被分了执行局这对我是有难学校候我们偏重学习法学理论知识平我兴趣和爱都偏重法学理论考研考方向也是刑法可执行局侧重程序操作方面不仅学校学习少而且更是缺乏相关实践验看这法学这块我还是得重新学起了。
这是次正式与社会接轨踏上工作岗位开始与以往完全不样生活。
每天规定上下班上班期要认真准地完成己工作任不能草率敷衍了事。
我们肩上开始扛着当事人权益办案执行得谨慎心否则随可能要错误承担严重再也不是句对不起和纸道歉所能。
天下英雄皆我辈入江湖立马催。
从学校到社会环境变身边接触人也完全换了角色老师变成上司学变成事相处道完全不。
这巨变我们可能彷徨迷茫无法马上适应新环境。
我们也许看不惯官官残酷竞争,无法忍受事漠不关心眼神和言语。
很多候觉得己没有受到领导重用所干只是些无关重要杂活己提议或工作不能得到上司肯定。
做不出成绩会有各方面压力上司眼色事嘲讽。
常言道工作两年胜十多年。
多月实习虽然不长但是我从学到了很多知识关做人做事做学问。
通实习我我专业领域获得了实际工作验巩固并检验了己几年科学习知识水平。
实习期我了了量庭审案件从立案到结案全程些案件立案程我还担任了具体案卷整理工作并且对部分参与案件提出了己想法。
期我进步学习了相关法律知识对立案程序有了更深理。
程将己所学理论与实习实践有机结合起。
现将实习情况总结如下、执行局职责()、贯彻党路线、方针、政策执行国法律、法规落实上级法院和院制定工作制。
(二)、执行下列生效法律、人民法院民事和行政判、裁定、调;民事制裁定、支付令;刑事附带民事判、裁定、调;、依法应由人民法院执行非诉行政案件;3、我国仲裁机构作出仲裁裁和调;人民法院依据《华人民共和国仲裁法》有关规定作出财产保全和证据保全裁定;、公证机关依法赋予强制执行效力关追偿债款、物品债权;5、人民法院裁定承认其效力外国法院作出判、裁定及国外仲裁机构作出仲裁裁;6、法律规定由人民法院执行其他法律。
(四)、开展执行调研总结执行工作验探执行工作新方法做执行信息工作。
(五)、完成院领导交办其他工作任。
二、实习程情况简介()、礼貌待人和人接触首先要有礼貌不论是对师长还是事。
只有对人有礼貌才能被人所接受。
试想如人对己没有礼貌态蛮横或者冷酷己是肯定不想和他打交道。
我执行局实习那里法官都很喜欢我因我很有礼貌见到人都头问给老师们留下了印象。
就是审判庭或者法警队我也会礼貌地向法官和法警们打招呼问所以都认识我。
当然也有碰上不理睬我但是我没有觉得丢人或者觉得己作多情因明礼貌是人素质基容我做到了我就是成功是明。
法院毕业实习报告3000由精品学习提供!(二)、学能力学里学不是知识而是种叫做学能力。
实习才能深刻体会这句话含义。
我实习期般是从事记员工作平工作只是打打裁定、公告填写些协表、委托等都是按部就班依葫芦画瓢表面上看几乎没用上己所学专业知识。
但是实际上这些都藏着很多知识就看你能不能发现和学习了。
比如说打份裁定就会涉及到案件实体和程序问题什么要打裁定?这是份什么裁定?什么候什么情况下要打这裁定?这些都是己要思考而不是老师要打份裁定按照老师说打完就完了。
执行局执行都是生效法律执行候并不审审判程那是否味着所有判都是对呢?这就要己觉、主动地翻案卷看看审判实体部分了案件容。
学还包括工作灵活性。
老师教办案程序要牢记并能下次样工作不用老师吩咐就把该做工作完成。
(三)、工作辛苦由学校宿舍离法院较远所以每天7不到就得起床然骑行车上班就算刮风下雨天气只要不是周末都得上班有候法院案件多晚上得加班那留给人支配更少。
我们必须克制己不能随心所欲地不想上班就不而学校可以睡睡懒觉实不想上课候可以逃课由许多。
每日重复单调繁琐工作久了容易厌倦。
像我就是每天多是坐着对着电脑打打或者和老师跑银行、房产局、车管所显得枯燥乏味。
但是工作简单也不能马虎你错误可能会给案件带巨麻烦或给当事人利益带损失所以还是得认真完成。
老师不候要接电话口干舌燥先不说还要受气忍受些当事人不友语气或者重复询问。
有候执行局接到些非讼案件不如计划生育要凌晨两钟出发到乡下收社会抚养费道路崎岖眼睛犯困蚊子叮咬执行法官这工作真很辛苦。
(四)、事相处踏上社会我们与形形色色人打交道。
由存着利益关系又工作繁忙很多候事不会象学样对你嘘寒问暖。
而有些事表面笑脸相迎背地里却勾心斗角不择手段踩着别人肩膀不断地往上爬因刚出校门我们很多候无法适应。
比如我到法院实习二天新了位聘任记员试用期三月。
她平工作很低调每天干活比别记员多但是两月还是有人主管院长面前说她不勤快平嚣张等坏话幸我实习指导老师是位明事理人院长那里保下了这位女记员工作。
但是环境往往会影响人工作态。
如冷漠没有人情味办公室就会毫无眷恋情有更机会他们肯定毫不犹豫跳槽。
他们情绪低落导致工作效率不高每天只是等待着下班早回陪人。
而偶尔事搞生日r生病轻轻句慰问都有助营造齐乐融融工作环境。
心情工作开心有利单位业绩。
电视上不止次看到职场险恶公司里事是非我想我能做就是多工作少闲话。
且离毕业走人仅剩几月更加珍惜与学相处。
(五)、总结我是学法学上学很多法学理论似乎通俗易懂但从付诸实践也许等到真正办理案件才会体会到难有多;我们老师那里或上看到很多精彩案例似乎轻而易举也许亲临其境或亲上阵才能识到案件复杂性和己能力欠缺和知识匮乏。
实习这多月期我拓宽了视野增长了见识体验到社会竞争残酷而更多是希望己工作积累各方面验将己工作路做准备。
三、对执行工作心得体会执行工作是人民法院工作重要组成部分是实现人民法院审判职能作用重要环节也是当事人合法权益得以保护终体现。
执行效如何直接关系到人民法院能否全面履行宪法赋予审判职责和当事人权利真正实现关系到能否维护国尊严和法制统。
然而人民法院判、裁定、调及其他法律发生法律效力进入执行程序采取执行措施有相当部分因部当事人部分或全部不能履行而难以执行即"执行难"十分突出人们把这种执行不能裁判称法律白条。
它不仅严重困扰着人民法院执法活动而且严重地损害了法律尊严和人民法院威信;更严重是执行难问题长期得不到必然市场培育和社秩序稳定。
因认真、探和执行难现状全面正确地履行宪法和法律赋予人民法院职责强化执行体制和方式改革改善执行工作是实现公平和正义前提和保障。
通这次实习我觉想完善执行工作必须从以下几方面入手()、应该加执行力积极清理执行积案首先执行工作应当确定工作目标层层落实责任和工作任确定工作重重地区和重类型案件。
开展集清理执行积案活动力压低积案数提高执结率实现执行工作良性循环工作目标。
根据这工作思路工作是建立健全执行工作制对结执行案件登记造册分类排队逐案分析结原因并实行严格责任制明确责任相协助制定切实可行执行预案做到心有数有放矢克工作盲目蛮干。
三是执行局设立了执行举报热线电话及与申请执行人沟通信息掌握被执行人基情况。
对有执行线及出警对不情况采取相应措施促其觉履行义。
(二)、强化执行案件监督指导推进执行工作良性循环首先是建立分包责对口指导目标责任制对口指导、监督、每庭每人都确定相应目标、任责任到人常年与其他法院保持密切系掌握他们信息、动态、工作进、主要问题、基情况等做到心有数有放矢地监督、指导和助支持。
其次是加强对案督办、催办。
对党委、人及上级法院、院领导交办、督办、基层法院请示助案件及给予督办、催办对上级要结案件都做到了件件有结、有报告。
三是指定执行、交叉执行、提级执行并举对当事人反映基层法院执行不力或行政干预严重案件根据不情况及采取交叉执行或提级执行。
是及通报讲评。
对法院执行局存问题都实事是地进行通报讲评使院执行工作纳入有序发展轨道阻止以往存执行乱、乱执行状况。
(三)、强化人性化执行维护良济发展环境以营造良济发展环境己任组织实施了有关强制执行和诉讼保全人性化工作措施执行案件应切实根据不情况采取相应措施。
对暂困难但是有良发展前景企业被执行人采取蓄水养鱼方式督促其采用分期分批履行方法尽可能通被执行企业营发展偿还债。
对国有困难企业被执行人考虑济轨程形成历史遗留问题根据案件具体情况采取以物抵债债权股权无形产抵债执行和分期执行等多种方式尽量不影响企业正常营维护社会稳定和发展。
对知名企业、骨干企业被执行人执行充分考虑企业形象慎用警车、禁止其生产、销售场所乱鸣警笛。
封、冻结企业财产采取活封尤其是企业正使用生产、机器设备、运输工具等财产通封权利证等方式商有关部门协助执行以限制其移、让、出租财产封期允许企业出生产要继续使用被封财产尽量企业因诉讼造成不必要损失。
以上措施实施以干警执行理念上了案件执结率提高了取得了良社会效。
3、坚持学习与培训相结合进步提高执行队伍整体素质。
、进步加法律宣传普及力提高全民法律识。
回首那些与学生相处日子真是令人难忘虽然有伤痛与疲惫有彷徨与失落但当我要离开他们候又是那么不舍。
白沙学实习这段将会成我人生有收获岁月。
这次顶岗实习可以说是对我完完全全地次磨练。
这是新起历了上学期月综合实习以我脑东西开始变得明确但又像缺少了那么深和钻研韧性。
虽然实实上课但也深知那了了几堂课只能我们带短暂喘息这新起上或许我应当抛开所有包袱抓住己信念步脚印地向前走。
白沙心学是所重学这所学校建立体现了党和政府对民族教育关怀和支持。
现如今学校布局合理校建设整齐划环境幽雅美观既有普通学应有规模又具有定民族特色。
学校加强对学生日常行习惯、社会公德识和规则识培养改善明礼貌教育严格执行校规校纪和奖惩制升留级制。
学校严格按照国教育部教学纲开齐开足课程实行班教学。
始终狠抓教学常规管理学校拥有完善教学设备先进多媒体教具、校局域全部引进学校课堂教学提供坚实额基础和有力保证。
我学校担任七年级英语教学。
现回顾我任课老师授课方式从汲取了许多验。
也发现每老师都有己教学风格。
上课期我指导老师带领下听课活动从断每天至少听课俩节多每周达十节多我既从优秀老师课吸取宝贵验也从其他老师课总结教训。
接下每天我都做着重复工作上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课每天都得很急、很满、很充实每天都收获每天都成长。
忙完天工作我很劳累但静静地躺床上我又会默默地反复问己今天我教学任都完成了吗?上课候我是否调动了所有学生积极性?学生掌握了课堂上重和难了吗?我又有些什么收获呢?问题让我每天都总结、反思再给己提出新目标和要。
我给己设定目标就是备每堂课做每细节教会每学生。
我始终相信只有不看己才能做事。
无论犯什么错误都不能用新手犯错理所当然松懈己应严格要己才能使己不断地进步。
虽然我验还无法与那些验丰富教师相比。
记得教导主任说教师职业是良心活。
确了上节课要准备很多东西精心备课遍遍磨课。
每上每堂课前握都会用心备上课容课我也常向各位老师请教探讨课堂有效性了助更到途径事柳老师让我己班级先试课发现问题所处再起探讨寻办法改再到她班上实践看看方法是否有效。
反复发现问题修改教案问题我教学层次、课堂纪律、课堂有效性又了很提高上课也更加得心应手了。
加上老师指导下我教学技能迅速形成教学水平明显提高。
教学工作上了业上进步与认识上飞跃。
由我年纪和他们差距不他们有什么问题都会问我。
我也会利用课余跟他们谈心拉近了师生距离建立起深厚友谊。
课外活动我和学们群策群力起动手美化教室环境增加化气氛取得了优异成绩。
二、教育调实习实习期我积极参加教育调活动锻炼己演讲我认每班级都有每班级气质、性格或者说灵魂。
教师应针对不班级特适改变授课方式适应不班级学生而不应该己贯风格强迫学生适应你。
以我所教俩班级例班学纪律很课堂上与老师配合默契课堂气氛活跃。
针对这样班级我就应严格要并讲课程适当使用幽默。
二班纪律不错学生与我配合不是很课堂气氛相对沉闷。
对类班级我应尽量展现人魅力增加身神色彩。
课堂讲授积极引导、鼓励他们让们动起。
不有俩班纪律很差课堂气氛活跃有头学生给人种不踏实感觉。
针对类班级我认应收起严肃面孔换种欣赏崇拜眼光看待他们鼓励他们多说多讲更多地参与到课堂上。
让他们精力真正用到学习上面。
具体班级具体分析真正有效地进行课堂教学活动。
不知不觉我实习快接近尾声了。
这段里每天对我说都是多姿多彩每天都发生了许许多多事每天都认识到己不足每天都学到了新东西收获很多。
实习锻炼程我不仅学到了很多里没有知识还更加确定了我学习锻炼目标端正了我工作态考验了我工作热情和耐性更加坚定了我工作心。
这段以我也感受到己多方面不程有了提高和进步开始是成功半相信接下实习锻炼计划程我会以饱满热情争取学到更多知识保质保量地完成基成锻炼工作。
通这次教育实习让我真正实践深化理论知识感悟体验作人民教师幸福与欣慰!更重要是它能够很锻炼我志提高我工作能力我今正式踏上工作岗位打下了良基础。
这段快乐却又短暂实习光忙碌而又充实结束了但它带给我影响和助将会陪伴我生却也深深地感到了己专业知识不足只有实践才能体会到到用方恨少痛苦。
不历了痛苦能认识到己不足是十分重要收获。
从基础东西步步做起有利知识清晰和整合拥有扎实基础将使对事件会分析更加细致。
很多细差别都要实际工作接触才能够发现。
实习生活即将结束却满怀不舍。
我谨向思贤学校全体师生表示衷心感谢和崇高敬!实习生活很是难忘领导丝丝关怀、老师言行学生勤奋刻苦都已深深地刻我脑海里更重要是学校教学管理制老师、事们认真踏实工作态、爱岗敬业工作精神也必将永远激励着我。
让我真诚说声谢谢感谢你们给予我温暖感谢你们指导!诚挚祝福学校全体师生身体健康、万事如!