小学班级管理 [小学班级管理实施方案细则]
学期我班将实施“班级银行”量化管理制。
班主任给每学生开户”入“00元”金。
当学生答对课堂问题作业考试取得进步或者做了人事就相应给他加上定“存款”相反如表现不将会受到“扣钱”惩罚。
每月初班主任都会公布“存款”状况并给排名靠前名优秀学生颁发奖状。
了让班级银行活动切实可行现根据我班实际情况制定以下细则、学习银行主要由组长责学习委员监督。
具体规定如下。
、每天交作业每科作业按交上并保质保量完成可加分如不合格被退回及补上并且学习态不会扣钱;如不能及补救或学习态不则要扣回分。
没有完成作业或不能及交上作业如午放学前还没有交上或对付完成要扣分;如午放学前交上且合格可加分。
、规定完成老师或学委或课代表留学习任并且保质保量完成可以得到分(比如背诵、记忆、型考试等)。
3、把学生日常作业完成纳入“班级银行”管理把学生作业分三等级加分或扣分。
周记规定背完加3分。
学生日记采用周评改形式把日记分三等级分别给予5分、分、3分奖励。
每次考试成绩85分每次加8分;80分至8分每次加5分;70分至79分每次加3分;60分至69分每次加分。
二、纪律银行主要由各组组长责组成员记录工作组长由纪律班长监督记录。
具体规定如下。
标准是上课不迟到上课认真听讲不打扰学学习下课不公共场所喧哗打闹能安静休息午午休到30包括上午考核30包括下午考核习能安静上习并有事可做不打扰别人学习。
、把课堂教学纳入“班级银行”管理围课堂上对回答问题积极听课认真学生采取适当加分。
、对楼道或宿舍声说话要给人扣分。
5、对班级集体活动(如升旗操或校或校外组织集体活动)表现优秀要奖励5分违反纪律和老师提出批评要扣分。
6、如班级得了纪律红旗则奖励该组5分。
具体规定如下。
、监督组每天认真观察记录学每做件事可加5分如助学、老师、低年级或弱学各种困难、捡到东西交给失主或上交学校和班级、随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。
、每周评选出尊重他人、关心他人、助他人、对人有礼貌、有道德、有修养等方面道德每人奖励分。
3、如发现骂人、打架、不尊重老师学、作业等没有修养和道德人要减5分。
、监督组可发动班级所有学进行监督和报告如有检举他人错误并调属实要对检举人进行保护和奖励元钱。
但检举人如有虚报、谎报现象要对检举人进行惩罚要扣分。
5、监督组学要不怕邪恶、善恶分明、公正、公平、奖惩有、不能滥用职权营私舞弊旦发现监督组成员有不良现象班级学责监督并直接向班长和班主任汇报调核实则割职班级不再委以重任。
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