最新专业论文指导老师评语
新专业论指导老师评语 专业论指导老师评语【优秀】 及格论选题合专业培养目标基能够达到综合训练目标题目难较工作量不。
论选题般。
该生献能力较差不能全面收集关考试系统写作程综合运用考试系统知识全面分析考试系统问题能力较差强。
幅合学院规定容不够完整层次结构安排存定问题主要观不够突出逻辑性较差没有人见。
题有偏差论不够突出论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差格式合规要;占有较少其效性较差;有部分容与他人成雷 良论选题合专业培养目标毕业论能够达到综合训练目标题目有难工作量较。
该生献能力较强能较全面收集关考试系统写作程能综合运用考试系统知识全面分析考试系统问题综合运用知识能力较强。
幅完全合学院规定容较完整层次结构安排科学主要观突出逻辑关系清楚但缺乏人见。
题相论突出论述紧扣主题。
语言表达流畅格式完全合规要;参考了较丰富献其效性较强;发现现象。
3 论主题明确语句基通顺层次基清晰观表达基准确。
作者比较很将行政管理专业基原理知识与邓平关 行政改革思想有机结合起进行分析格式基规选题合行政管理专业培养要但与参考献太少部分论证容与主题结合不紧密逻辑结构也存问题。
总体上说基达到毕业论基要。
幅完全合学院规定容基完整层次结构安排般主要观集有定逻辑性但缺乏人见。
5 题基相论比较突出论述能较地论。
6 语言表达般格式完全合规要;参考了定献其效性般;见明显现象。
7 研究了____对处理会计信息失真有较强实用价值提供了新依据。
论写作规语句通顺达到了学校对学位论各种要。
8 该论选题正确结构合理容丰富数据充分分析方法先进写作进安排合理结论和建议具有区域现实义建议推荐校级优秀毕业论。
9 论题与论容基相结构完整语言比较流畅。
即或初稿除了分段细外也没有发现多少严重语法或拼写错误。
作者试图从列夫bll;托尔斯泰和曹禺作品寻其说某人物关。
从容看作者对原著比较了也收集到了相关如何通分析得出己结论这是论写作应达到目而恰恰这上作者下了苦功夫。
0 论结构完整各部分基合_____论写作规。
论选题很有创。
了写这论作者作了定研究特别是斯坦贝克原著。
从作者对原著引用情况不难看出作者对原著容是相当熟悉。
语言也非常犀利论条理清晰说理充分观具有独创性有定参考价值不失。
论选题有义吸收学术界研究成基础上有己心得体会提出己看法言成理。
论述观正确材比较充实叙述层次分明有较强逻辑性。
通顺流畅。
行合学术规。
今要进步总结验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更。
论能按交稿认真修改已达到科论要。
论选题有很强应用价值献材收集详实综合运用了所学知识问题所得数据合理结论正确有创新见。
另外论格式正确写规条理清晰语言流畅。
今要进步总结验对德育教育模式进行比较这样可以把德育教育工作得更。
论能按交稿认真修改已达到科论要。
3 论选题有很强应用价值献材收集详实综合运用了所学知识问题所得数据合理结论正确有创新见。
另外论格式正确写规条理清晰语言流畅。
区域济问题是济界研究热而农业济增长问题亦是当前讨论焦近几年国外不少专对已有许多较成熟论述__也有专学者对__区域济问题做了 较深入研究但对__农业区域济及其增长问题结合研究尚发现有专门论述。
如何认识__农业区域济差距现状及走势促进农业济健康持续增长是济现实急问题这也是该论选题义所。
5 论选题合专业培养目标能够达到综合训练目标题目有定难工作量般。
选题具有实践指导义。
专业论指导老师评语【热门】 全以___题选题具有较强新颖性和实用性。
论证容较有说力。
对问题分析比较透彻。
但创新不够。
以___题首先对___论述然重分析___原因并针对原因提出问题有效对策。
因该选题上紧扣专业要结构科学合理观表达准确用词正确语句通顺思路清晰。
充分合理。
不足处问题对策还缺少可操作性。
3 该以___主题充分体现出代性和现实社会价值。
全分___部分。
首先对进行了论述然重分析___。
全基上都是紧扣主题展开论述。
语言较流畅但观不够精炼。
观表达准确思路清晰整体性较强。
以___主题选题具有很强现实性和应用性且合行政管理专业培养目标要。
该论结构基合理全共分___部分。
其部分___基础上重探讨___。
论证程该生参考献与所要论证观及容结合紧密运用研究方法主要是理论研究与事例研究法。
用词基准确。
5 论主题明确语句基通顺层次基清晰观表达基准确。
作者比较很将行政管理专业基原理知识与邓平关行政改革思想有机结合起进行分析格式基规选题合行政管理专业培养要但与参考献太少部分论证容与主题结合不紧密逻辑结构也存问题。
总体上说基达到毕业论基要。
6 选题较具代性和现实性全结构安排合理观表达基准确思路基清晰全容基上按照行政管理专业培养要写相关也较多但行政管理专业特色体现还不够充分属己创新东西也还不多。
总体上合毕业论要。
7 以官员问责制题进行研究能我国官员问责制存问题提供参考和借鉴作用。
全结构首先对官员问责制基原理问题进行了分析然再对我国官员问责制存问题进 行深入分析前面问题提出有效建议。
全体现专业特色要部分与分衔接比较紧密真正属己创新容还不是很多。
总体上达到毕业论要。
8 该选题合行政管理专业培养目标要能较地综合运用行政管理知识分析企业行政管理实践问题论写作态比较认真责论容较充分参考相关比较切合论题要层次结构比较合理主要观表达比较明确逻辑思路基合要语言表达基通顺。
全以ll;ll;主题分析论证对提高我国行政管理ll;ll;ll;ll;具有参考与借鉴义。
容论证也较科学合理格式较规参考紧扣主题要但创新不够论证不够尤其部分论证太薄弱缺乏说力。
总体上基达到毕业论要。
0 以ll;ll;主题重探讨ll;ll;问题选题基合行政管理专业畴充分体现出专业特色。
全结构合要逻辑思路清晰论据较充分观表达准确语言流畅论证方法也较合理但创新不够部分观论证不充分格式还不是非常规真正属己思想不多。
总体上基合格。
研究___题充分体现代特色性。
不足处是部分论 论据还缺乏说力。
以___题进行研究。
全结构首先要调整基概念提出问题然对问题进行深入分析___提出有效建议。
全体现专业特色要部分与分衔接比较紧密真正属己创新容还不是很多。
总体上达到毕业论要。
3 选题合行政管理专业培养目标目标能较地综合运用社会理论和专业知识。
论写作态认真责。
主要观突出逻辑观清晰语言表达流畅。
全结构安排合理思路清晰观正确能很将行政管理专业知识与要分析论证问题有机地结合起。
该写作程不仅充分而且与主题结合紧密。
5 立新颖。
全以___线结合各地准规较全面分析了___问题和原因。
但创新不够。
选题合合行政管理专业培养目标目标与专业特色而且选题具有很强针对性和现实义。
结 构安排合理层次清晰写作参考相关献与主题系紧密而且参考较新写作程作者能较地运用行政管理专业基知识原分析行政;;;;论证程主要用理论论证和事实论证。
总体上合毕业论要。
研究;;;;题充分体现代特色性。
不足处是部分论论据还缺乏说力。
3 选题较具代性和现实性。
全结构安排合理。
观表达基准确。
相关较多。
但不足处主要是属己创新东西还不多。
总体上合毕业论要。
___学我单位实习期能够做到从指挥团结事不怕苦不怕累将人学校所学到知识技能运用到实际工作当。
工作主动踏实肯干和老师事关系处理很耐心学习不断努力工作以提高技术身受到评望今发扬成绩。
5 ___学近年工作主动踏实肯干和老师事关系处理很耐心学习不断努力工作以提高技术身受到评望今发扬成绩。
6 以;;;;主题选题具有很强现实性和应用性且合行政管理专业培养目标要。
该论结构基合理全共分;;;;部分。
其部分;;;;基础上重探讨;;;;;;。
论证程该生参考献与所要论证观及容结合紧密运用研究方法主要是理论研究与事例研究法。
用词基准确。
7 该生实习期工作认真勤奋踏实敬业能够虚心教善思考举反三。
热爱学生特别关怀班上成绩较差行偏差孩子耐心他们补课并给予肯定和鼓励深得学生喜爱。
教学上有良素质教学目标明确板工整语言清晰能够适调整教学方式有定组织能力。
重教案编写和反思作业批改认真细致。
相信今工作定能更地重备课针对性(备教材与备学生课堂有机调控和难有效突破使己更快地成长。
8 研究了会计信息失真对处理会计信息失真有较强实用价值提供了新依据。
论写作规语句通顺达到了学校对学位论各种要。
9 以官员问责制题进行研究能我国官员问责制存问题提供参考和借鉴作用。
全结构首先对官员问责制基原理问题进行了分析然再对我国官员问责制存问题进 行深入分析前面问题提出有效建议。
全体现专业特色要部分与分衔接比较紧密真正属己创新容还不是很多。
总体上达到毕业论要。
0 论题与论容基相结构完整语言比较流畅。
即或初稿除了分段细外也没有发现多少严重语法或拼写错误。
作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺作品寻其说某人物关。
从容看作者对原著比较了也收集到了相关如何通分析得出己结论这是论写作应达到目而恰恰这上作者下了苦功夫。
___学工作积极主动热情学习认真尊敬师长年技术理论水平及操作技能有很提高希望今继续努力成国有用才。
研究容具有现实性和可操作性。
观表达清楚论述全面。
语言平实简洁通俗易懂。
但论据还不够。
总体上合毕业论要。
3 全以;;;;题选题具有较强新颖性和实用性。
论证容较有说力。
对问题分析比较透彻。
但创新不够。
论思路清晰语句通顺。
能很调;;;;;;存问题。
作者对论容有定了和熟悉。
观表达准确。
研究原理采用恰当。
5 论选题有很强应用价值献材收集详实综合运用了所学知识问题所得数据合理结论正确有创新见。
另外论格式正确写规条理清晰语言流畅。
今要进步总结验对德育教育模式进行比较这样可以把德育教育工作得更。
论能按交稿认真修改已达到科论要。
6 以ll;ll;主题重探讨ll;ll;。
全结构合要逻辑思路清晰论据较充分观表达准确语言流畅论证方法也较合理但创新不够部分观论证不充分格式还不是非常规真正属己思想不多。
总体上基合格。
7 __积极主动态端正。
实践期主动要到各部门了学习努力从多方面开拓己眼界。
通学习面材和与各部室人员交流比较全面地了了我单位科室主要职能和重工作还协助完成了些她力所能及行政事工作。
这种积极主动工作态获得了各科室人员致评。
8 ___学我单位实习期工作积极主动学习认真尊敬 师长待人诚恳能够做到从指挥团结事(不怕苦不怕累并能够灵活运用己专业知识工作遇到实际困难。
实习期得到领导和事们致评。
9 以;;;;题进行研究。
全结构首先要调整基概念提出问题然对问题进行深入分析;;;;提出有效建议。
全体现专业特色要部分与分衔接比较紧密真正属己创新容还不是很多。
总体上达到毕业论要。
0 论选题有义吸收学术界研究成基础上有己心得体会提出己看法言成理。
论述观正确材比较充实叙述层次分明有较强逻辑性。
通顺流畅。
行合学术规。
今要进步总结验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更。
论能按交稿认真修改已达到科论要。