2104年暑期远程研修日记(2020)

0年暑期远程研修日记(6)今天是0年7月5日星期二。

今天是0年XX省暑期远程研修天。

上午735分实验室检研修准备情况登录人空开始己远程研修

理念、热地学习;、视频、份材份材地研究;慕课、微课程新名词地接触;拟定学习任单并提交地斟酌。

今年研修关乎教师格认定今年研修关乎每老师切身利益相信都会认真对待。

我给己定目标就是认真完成每学习任力争成省优秀学员 (记0年7月5日)今天是0年7月6日星期三。

今天是0年XX省暑期远程研修二天。

昨天学习容理论性比较强接触术语比较多己感觉头雾水。

今天不到7就打开电脑登录进入己人空先看看己昨天研修相关数据然“新闻讯”、“简报”、“学习地”几板块相关容并发表己评论昨天候发现己所发评论竟然有条被评价灌水很是郁闷思不得其今天发现被更正了心里块石头落了地。

开始进入己研修界面开始研修

今天研修容理论性东西少了许多更多是可操作性比较强容有了比昨天“任单”要复杂多作业

了做作业除了看视频外我重是下并研究了优秀作业样板做己作业而做充分准备。

作业程我才发现评价环节要用到量规以及思维导图等这是研修所学容想用才感觉到已忘了差不多没有办法只到己以往研修并下了思维导图制作软件从零开始学起研究量规和思维导图制作。

整整下午埋头作业思路梳理研究感觉头昏脑涨但却不敢有丝毫怠慢。

研修二天感觉压力越越但动力丝毫减。

(记0年7月6日)今天是0年7月7日星期四。

今天是0年暑期全省高教师远程研修三天。

70分从出发参加研修

学习流程和昨天样环环紧扣。

今天有不少惊喜 昨天下午提交作业被指导教师评价优秀; 己提交讨论作业有两被评价精华帖有被评价主见帖并且有精华帖被省语课程简报二期用了我帖子容是这样 0076 090 335590 带改变会有教师开始重视信息技术手段运用比如 等;开始思考技术运用与课堂教学效率提高关系;开始思考技术运用对学生学习带影响(这里面正面和面影响并存也就是利弊兼有);开始思考身素质提高与技术手段使用关系等等。

我希望技术成教育发展助推剂成"翻课堂"助推剂。

今天主要任是进步修改昨天作业浏览并评各级各类简报学习组仁作业并逐进行评。

完成上述任按照学校办公室要完成市区教育局关建立二批名师工作室相关表格等填写任按将电子稿发至学校邮箱;按照分管校长要汇总全校所有任课教师情况新学期各级部任课教师安排做准备。

今天天气十分炎热身体感觉很不舒老是冒虚汗但仍坚持努力工作。

(记0年7月7日)今天是0年7月8日星期五。

今天是0年暑期全省高教师远程研修四天。

今天学习任完全不昨天今天该学“技术”了。

先看了这三天要完成作业要然就开始按部就班地学习技术”相关容。

对003、r003和xl003己以往教育教学实际已是不止次地使用但并没有真正系统地学习打开学习候发现学习容既有动画演示也有比较系统比较简便易学很合己信息技术水平实际。

这三模块己以实际使用程水平相对高些是003差也是使用次数少是xl003所以学习程我重学习而且是反复学习是xl003特别是数据统计方面应用我格外关。

学这三模块才能更地修改完善次提交作业才能够准备更丰富与“信息技术支持教学环节优化课程作业”相匹配信息化教学才能规定里提交高质量作业

天依旧很热己对己要依旧很严格收获然也就很多。

(记0年7月8日)今天是0年7月9日星期六。

今天是0年暑期全省高教师远程研修五天。

今天高气温高达36虽然电扇呼呼地吹着仍感觉到热得难受。

今天是集研修倒数二天也是学员集提交二次作业从上午9多就感觉到络很是拥堵想进入人空看看群组作业或者是优秀作业都很困难次次地刷新次次地等待往往是失望希望。

没有办法我只根据己任单以及次提交作业和二次提交作业要地修改完善根据制作与匹配等信息让己作业更加丰富起。

研修行将结束还有比较长段分散研修其实其研修仅仅是技术使用开始对己考验也刚刚开始关键是新学期开学语教学如何将技术与己教学实际紧密地结合起让己课堂更高效更有魅力更有吸引力让己学生和己起因技术与语学科完美融合而更加喜欢语喜欢我们祖国语言。

(记0年7月9日)今天是0年7月0日星期天。

今天是0年暑期全省高教师远程研修六天也是集研修天。

早起床先用手机登录己人空看看今天有什么新要新信息。

早7就从里出发赶往研修

先打开电脑登录人空。

完成每年集研修阶段都要有问卷调并提交

看省里从昨天下午5开始发布各种通知、公告、简报、学习地等根据己理进行评论。

根据省里要认真修改己二次案例作业尽己努力完善、丰富信息力争成质量比较高作业

虽然集研修阶段工作即将结束但技术与己教学实际进步有机地结合研究才刚刚开始相信通己努力让技术改变己教学改变己。

(记0年7月0日)

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