论中国传统玩具情感化设计的特点
余建荣 熊红敏摘要国传统玩具情感化设计特首先表现能层次道法然上具有取材天然和造型然特;其次表现行层次格物致用上具有格物新、玩以致用特;再次表现反思层次化记忆上具有形象涵记忆和装饰民俗记忆特。
关键词传统玩具情感化设计;设计特图分类9580 献标识码 编00553（09）70030传统玩具是指利用传统手工艺制作给人们玩耍器物也是指利用现代技术制作传统形式玩具是建立传统化和古人智慧基础上寓教乐种产品传统玩具反映出了国社会发展变迁历史是古代人们生活状态缩影体现了人们对美生活期望凝聚着劳动人民智慧。
情感化设计是以情感纽带进行人与产品交流是设计从关物质层面上升到精神层面重要途径其包括了能层次、行层次和反思层次。
传统玩具情感化设计特表现能层次认知、行层次使用以及反思层次观念这三方面。
、能层次——道法然国传统审美是以然美提倡造物尊重然规律思想这种道法然思想给传统玩具带独特然美感。
（）取材天然我国地域广阔且地物博传统玩具制作材提供了丰富然物如竹、木、泥、石、草、棉麻等。
民手艺人制作玩具极程展现了材然质感且能够巧妙地利用材纹理、触感等赋予玩具独特性使国传统玩具设计有种纯朴然、天然雕饰美感。
（二）造型然“和”是我国造物思想核心理念主要表现传统玩具造型设计崇尚然、顺应然。
这种设计思想是依据造型形态和质感要及材天然特性进行合理搭配才能实现浑然天成美感。
制作玩具手工艺人往往通“写”和“写实”这两种方法进行艺术表现其创作题材往往日常生活事物其作品饱含真挚与然情感。
二、行层次——格物致用对产品情感形成我们使用产品程传统玩具延续至今仍然具有活力是因功能设计上具有较强目性使其行层次上凸显了玩具功能。
（）格物新些优秀传统玩具反映了手工艺人对事物及其规律认识是“格物造物理念表现。
如竹蜻蜒设计是利用了空气动力学原理使竹片有合适角通旋着力使竹蜻蜓飞翔。
通对然观察总结出定然规律将灵活运用传统玩具上使传统玩具“玩”变得有趣且令人愉悦。
多数传统玩具都是使用者己亲手制作而成由使用者和制作者双重身份叠加使传统玩具常会然受到使用行方式影响使传统玩具将玩体验延伸至玩具制作并变幻出无限“玩法”。
三、反思层次——化记忆国传统玩具其发展程不断与我国各期化融合反思层次上能够勾起玩具使用者心化记忆并引起人们情感共鸣。
（）形象涵记忆传统玩具作传统化物质体往往通“以玉比德”方式传达优秀传统化并营造玩具化涵其造型形象承化涵往往引发玩具使用者思考。
传统玩具涵特通人与玩具反复动能夠唤起人们形象回忆并建立起记忆与现实系这种系所产生情感强烈且持久。
我们爱惜件物品往往并不是简单喜爱它而是那件物品形象所体现涵。
如不倒翁形象特是上轻下重不论使用者怎么扳动它它摇摆又会恢复直立状态而不会倒下这是把造型形象与重心原理进行了巧妙结合使其具有涵又恰当运用了物理原理而这种不倒翁“不屈不挠”形象往往引起人们对其涵思考。
（二）装饰民俗记忆国传统玩具增强其玩具使用气氛和艺术美感都玩具表面添加纹样进行装饰。
它们根据己生活验和感悟通纹样表达出对事物赞美与想象使得传统玩具给人们带更深切情感。
如端午节制作香包装饰就是根据端午相关物件和活动设计纹样香包往往用老虎、葫芦、粽子、龙舟等形象纹样进行装饰。
老虎可镇五毒葫芦可取尽毒气而赛龙舟是端午主要体育活动。
当我们看到这些有浓郁端午装饰气息玩具会引起我们对端午节美记忆。
传统玩具装饰纹样构思往往围绕与民俗活动有关事物通它们谐音寓表达美祝愿也通寓、想形式表达对美事物追唤起民众感情上共鸣。
四、结语玩具作精神化与娱乐生活体定程上充满了丰富情感性因通情感化设计理论阐明我国传统玩具设计特有利深入挖掘传统玩具情感化设计从而传统玩具创新设计创造条件对弘扬国传统化具有积极义也现代玩具设计创新开辟新天地。