最新部编本道德与法治一年级上册4.上学路上第2课时教案

单元 我是学生上学路上 教学目标 .知道生活应该相关心、相助道理。

.认识交通信标志并能根据交通信标志规己路上言行。

3 能够通移情感受他人困难情别人、关心别人。

.有助他人实际行动感受助别人是快乐并学会简单助别人办法。

教学重难 教学重初步培养学生主动交往游戏守规则讲明、有礼貌等良行习惯。

教学难历与老师、学交往程学习交往方法交往遇到问题积极想办法。

教学准备师制作课件收集案例;学生认识上学路上交通信标志。

教学方法启发式、主学习法、讨论交流法 课安排 课 教学程 二课 、情境激趣引入 出示各种照片每天轮流校门口执勤老师们、学校附近路口警察和交通协管员、下雪天晚上加班洒融雪剂融雪环卫工人、些等校门口接孩子年迈爷爷奶奶、拉着学生手直送出校门老师等图片。

孩子们你们认识这些人吗?猜猜他们做什么? 学生畅所欲言感受他们辛勤付出。

3揭示课题 上学路上 二、新知探究 活动路上温暖” 师刚才我们看到每天轮流校门口执勤老师们还看到了学校附近路口警察和交通协管员……这些人都我们上学路上我们送了“温暖”。

其实我们上学路上还有很多温暖我们起看看吧 多媒体课件出示7情境图从图了到上学路上温暖”。

3说说你们上学途你还知道有哪些温暖? ()学生组交流上学感受温暖

()全班交流。

想想如没有他们会怎样?你想对他们说什么?你还可以他们做什么? 5师结 如把这些了助我们顺利上下学人比作阳光我们感受他们我们温暖就像你们所说只有尊敬他们、支持他们工作、感恩他们辛苦才是对他们报答 活动二交通“信”要知道 “交通信我知道”知识比拼 师我们发现有候些人并不是有要违反交通规则而是并不清楚些交通信含义那今天让我们起比比看谁知道交通信多。

出示交通标志让学生认识并知道标志义。

3 出示交通规则歌谣 交通安全很重要交通规则要牢记 从养成习惯不路上玩游戏 行走应走人行道没有行道往右靠 天桥地道横行道横穿马路离不了 慢二看三通莫与车辆抢道 骑车更要守规则不能心急闯红灯 弯车速必减慢抢行猛拐酿车祸 乘车安全要遵守秩序要排队 手、头不能出车窗扶紧把手莫忘记。

活动三我是交通员 多媒体出示人们违反交通规则图片让学生说说这些人做法对吗?什么? 选图片图景演演当你伙伴像他样做错了你会怎样做? 三、结。

今天我们学习到了这么多安全知识现我们把它编成首儿歌学习不? 师生齐唱儿歌 学生上学交通信要知道。

红灯停绿灯行路口左右瞧。

靠右行不追跑抓紧不迟到。

师学们通节课学习我们要觉遵守交通规则按照交通信行动做觉守规则孩子。

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