[议事庭让我们学会了更多作文]更多的英文

我们班活动学校应该算是多姿多彩了。

多姿多彩班里肯定有很多丰富活动。

“议事庭”就是其项。

前几周星期下午我们班议事庭进行了激烈争辩。

题目是《看电视利弊辩论会》这次议事庭活动方是调、、研讨、辩论。

先前我们组织成立了正方—看电视有利与反方—看电视有害。

由正方提出看电视有利。

反方听。

立刻有学起辩论。

当然老师肯定有计每位学辩论不能超60秒。

可正方有两位成员班上口才极他们提出了这样问题你们认看电视有害请问你们平是否也看电视了呢?反方学也不甘示弱。

他们争先恐地起反驳而且头头是道。

反方学话音刚落。

正方学毫不犹豫她翻辩。

每位学辩论下我肯定支持正方因我认看电视是有利。

我觉得辩论关键善辩善辩发挥关键思维敏捷。

表达清楚、语言精炼、言有理、有凭有据。

平如我们班里出现某些不良现象了让明白是非也召开议事庭让进行辩论达成相或相似看法。

举行这种议事庭也是锻炼我们各方面才能。

辩论是“说艺术”如人口齿不清语言不流杨则不会是辩论员。

这就是辩论员口头表达能力。

还有辩论员知识要深厂。

如辩题专业性较强则应该对辩论员专业知识运用能力考察放首要地位、这样有利临场发挥如。

我们班议事庭让我们辩明了是非明白了道理学会了做人。