美术教学工作总结总结
美术教学工作总结美术教学工作总结06—06学期眼学期又要结束了。
作名顶岗支教实习教师我担着学校及领导对我信任工作我享受到了收获与喜悦也工作发现些存问题。
现对这学期美术课教学工作总结如下边取长补短教学水平能更上层楼。
年级年级学生刚刚进入学校对学校切事物都感到特别新奇美术课也给他们带了新发现原只是纸上随涂牙可到了学校学习发现原画笔可以画出很多漂亮事物学生也就特别喜欢上美术课了。
那么怎么样让学生直保持着这份学习积极性呢？??首先是创设愉悦学习氛围让学生感受到美术学习乐趣。
然把进调慢让学生有足够掌握这些他们喜欢东西。
例如上绘画课我不是给学生题目规定他们画什么而是给学生提要允许他们胆画、表现己创作思路。
并且通多媒体使学生多欣赏多观察每次上课对些容易出现问题学生进行纠正、鼓励；而对些画得学生则进行表扬把作品贴黑板上让欣赏评也可以培养学生鉴赏能力。
手工课上我让学生走出课堂到课外寻容。
当学生看着己件件作品瞪眼睛或许他都不敢相信己会做出这么漂亮东西下子学生们积极性就上了学习紧张神也放轻松了。
现学生积极性提高了而我上课也轻松了许多或许这就是“寓教乐”道理吧。
??其次培养学生丰富想象力丰富想象力对学生创作美术作品是必不可少。
没有丰富想象力创作画面就会显得呆板相反当学生产生了丰富想象力画面就会充满了浪漫色彩。
例如当教师提出画幅幻想画有学就会想到遨游太空画面。
这是因低年级学想象力火种是比较容易他们历事情少对世界许多认识不得不靠想象填补空白电视事业发达今天屏幕上各种形象更可以开阔他们眼界。
教师要充分发挥美术教学特有魅力利用现代多媒体教学手段激发学生对美术兴趣。
例如可以得用投影、电视屏幕电脑播放图像从视觉上激发学生学习兴趣；课堂上可以播放古筝、笛子类音乐从听觉上激发。
教学还要根据学生年龄阶段、教材容以及教学环境等因素进行协调统激发学生兴趣并使这种兴趣化成持久情感态。
??所以只有让学生己高高兴兴地参与实践才能使得他们思维高集创新火花迸发从而不知不觉把课堂知识掌握了二年级 激发学生学习美术兴趣兴趣是学习美术基动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程容呈现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种兴趣化成持久情感态。
将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学生美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特价值。
二 使学生形成基美术素养美术教学我重面向全体学生以学生发展培养他们人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础。
因我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能结合程和方法组成课程基容。
要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础。
三 教师身素质培养教学余我除认真参加学校及教研组组织各种政治业学习外还订了教育教学刊物从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短。
从而使己更地进行教育教学工作上 能更快地适应二十世纪现代化教学模式。
、教学计划贯彻情况学期初和教研组老师起认真学习学校工作计划和教处工作计划明确了学期工作目标和任结合美术组工作现状和特按照《初美术教学纲》要学期新课开始前即已制定了周密详尽教学计划。
教学认真遵照教学纲要认真贯彻党教育方针坚持思想教育和技能教育力推广素质教育按按质地完成了期教育教学工作。
二、教学情况、按照学校工作管理规定认真备课写教案努力上每节课。
美术科学校安排课比较少（周每班节）这对学生讲很重要节课；对老师讲是比较难上节课。
所以怎么上每节课对老师对学生都是很关键。
除了备课、写教案外还通上以及制定些美术刊相关材。
、利用学科特和身条件组织部分学生参加学校画协会,利用星期六下午给他们上课,安全方面上与长作系,学期末校科技化节术节举办了作品展览,取得了较影响。
参加还是以初学生主,这程他们水平进步很．3、美术课教学有放矢有重有难美术课容调整教学体现民族特充分发扬我国民族、民优秀艺术传统增强学生民族豪感。
贯彻理论系实际原则教学容选择到系学生生活实际按 0－－0％ 课比例补充乡土容以反映当地社会与济发展实际。
通美术教学培养学生对美术兴趣与爱；学习美术基础知识和基技能培养学生健康审美情趣、初步审美能力和良品德情操；提高学生观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。
、教学余我也重身发展进步。
除了听课评课参加教研组教研活动外还积极到兄弟学校参加开展些公开课听课,评课,我还到要学,提高身专业素质。
生活上形象人师表。
作教师教学工作是主要但除了教学工作外我也积极参加学校组织其它活动。
三、验和教训．要充分发挥美术教学情感陶冶功能努力培养学生健康审美情趣提高生审美能力。
．要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生学习积极性使他们生动活泼地学习胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
．要关心美术教学改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。
如讲到、线、面等概念可系数学相关概念释。
总学期工作顺利圆满完成不足处也是所难免通总结反思我将下学期工作戒骄戒躁以饱满热情取长补短以待年教学水平更上层楼。
十多年我勉力耕耘、不断进取以认真、严谨治学态勤恳、坚持不懈精神从事教学工作使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展圆满地完成了教学任。
作政治教师能认真制定计划重研究学政治教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动上公开课和平衡课并能常听各老师课从吸取教学验取长补短提高己教学业水平。
每节课都以佳精神状态走上教坛以和蔼、轻松、认真形象面对学生。
按照《初思想政治课程标准》进行施教让学生掌握科学知识。
还以德结合现实生活现象层层善诱多方面、多角培养现实良品德和高尚人格。
教育是爱心事业培养高素质下代我刻从现实身心健康根据学生性特拔引导对别差生利用课多次倾谈鼓励其确立正确学习态积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。
通现实生活让学生树立觉地从德、智、体、美、劳全方面发展己观念树立崇高远理想。
工作我主要作了以下几方面、认真备课教学就是教与学两者是相系不可分割有教者就必然有学者。
学生是被教主体。
备课不充分或者备得不会严重影响课堂气氛和积极性曾有位前辈对我说“备课备不倒不如不上课否则就是白费心机。
”我明白到备课重要性因每天我都花费量备课上认认真真钻研教材和教法不满就不收工。
虽然辛苦但事实证明是值得。
备课,不但备学生而且备教材、备教法。
根据教学容及学生实际设计课类型拟定采用教学方法并对教学程程序及安排都做了详细记录认真写教案。
每课都做到“有备而”每堂课都课前做充分准备并制作各种利吸引学生力有趣教具课及对该课作出总结。
堂准备充分课会令学生和老师都获益不浅。
备课充分能调动学生积极性上课效就。
因上课定要设法令学生投入不让其分心这就很讲究方法了。
上课容丰富现实。
教态然讲课生动难易适照顾全部就然能够吸引住学生。
所以老师每天都要有充足精神让学生感受到种然气氛。
这样授课就事半功倍。
回看己授课我感到有愧疚因有我并不能很地做到这。
当学生课堂上无心向学违反纪律我情绪就受到影响并且把这带到教学让原正常讲课受到冲击发挥不到应有水平以致影响教学效。
我以必须努力克研究方法采取有利方法当困难。
二、增强上课技能提高教学教学质量课堂上特别调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学得容易学得轻松觉得愉快精神培养学生多动口动手动脑能力。
提高每节课进行效教学质量我除重研究教材把握基础、重难外还采用多媒体教学如投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。
通培养学生学习政治兴趣调动学生学习积极性、主动性提高课堂教学质量按完成教学任。
三、认真批改作业布置作业有针对性有层次性对学生作业批改及认真分析并记录学生作业情况将他们作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评并针对有关情况及改进教学方法做到有放矢。
四、做课辅导工作分层教学课不层次学生进行相应辅导以满足不层次学生加了对进生辅导力。
对进生辅导并不限学生知识性辅导更重要是学生思想辅导提高进生成绩首先他们心结让他们识到学习重要性和必要性使对学习萌发兴趣。
这样进生化就由原简单粗暴、强制学习化到觉知上。
我教学工作了能力培养把传授知识、技能和发展智力、能力结合起知识层面上入了思想情感教育因素发挥学生创新识和创新能力。
现对这学期美术课教学工作总结如下边取长补短教学水平能更上层楼。
、二年级低年级学生刚刚进入学校对学校切事物都感到特别新奇美术课也给他们带了新发现原只是纸上随涂牙可到了学校学习发现原画笔可以画出很多漂亮事物学生也就特别喜欢上美术课了。
那么怎么样让学生直保持着这份学习积极性呢？首先是创设愉悦学习氛围让学生感受到美术学习乐趣。
然把进调慢让学生有足够掌握这些他们喜欢东西。
例如上绘画课我不是给学生题目规定他们画什么而是给学生提要允许他们胆画、表现己创作思路。
每次上课对些容易出现问题学生进行纠正、鼓励；而对些画得学生则进行表扬把作品贴黑板上让欣赏评也可以培养学生鉴赏能力。
其次培养学生丰富想象力丰富想象力对学生创作美术作品是必不可少。
没有丰富想象力创作画面就会显得呆板相反当学生产生了丰富想象力画面就会充满了浪漫色彩。
例如当教师提出画幅幻想画有学就会想到遨游太空画面。
这是因低年级学想象力火种是比较容易他们历事情少对世界许多认识不得不靠想象填补空白电视事业发达今天屏幕上各种形象更可以开阔他们眼界。
教学还要根据学生年龄阶段、教材容以及教学环境等因素进行协调统激发学生兴趣并使这种兴趣化成持久情感态。
所以只有让学生己高高兴兴地参与实践才能使得他们思维高集创新火花迸发从而不知不觉把课堂知识掌握了三、四年级根据教材要期我有放矢进行了形式多样绘画教学着力提高学生感受美、表现美和创造美能力。
贯彻加强基础知识开发智力发挥学生性和创造性原则重视审美教育和加强工艺设计教育力图把知识性、趣味性和科学性融体。
兴趣是做每件事前提。
了提高学生兴趣我通让学生欣赏些外儿童题材优秀美术作品让学生系生活感受然美从而激发他门表现欲望。
二、培养正确绘画姿势认识构图美。
作画必须有良姿势（包括坐姿、姿和握笔姿势）。
幅画从整体看上美不美构图处理是关键。
如物体摆放画面画得太就显得拥挤；画太就显得气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。
如何恰当处理物体画纸关系呢？构图很重要。
运用。
五彩缤纷世界吸引着我们用手画笔描绘。
我根据儿童对新鲜事物浓厚兴趣和当地实际条件提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔运用形与色知识进行临摹、写生、记忆画、想象画练习。
通这些绘画活动使学生懂得了学期美术基础知识掌握造型技能也增强了学生审美情趣、爱国情感和良品德、志发展了他们观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。
真正让学生全面发展基础上发展己性特长。
五、六年级、教学程我特别重发展学生审美能力和理能力遵照审美活动规律采取艺术教育特殊方法培养学生审美能力让学生学习和观察评价龄人美术作品评价程掌握正确方法和技巧以及所表达情感。
二、教学实践我也重引导学生从身边事物细致观察、想象、回忆从提练创作绘画题材。
如校环境、校生活、乡美景、乡特产、乡人等等。
三、美术教学我坚持以人面向全体学生而不是针对少数尖子生进行特别教育我扎扎实实地给学生上全体学生发展提供必备基础知识、基技能和良情感态以及价值观念我以创新精神和实践能力核心重视发展学生集和处理信息能力使学生获取更多新知识。
但由学生各方面原因以及我美术教学功底不够扎实因还存很多问题。
不我会以教学工作根据美术课程标准有放矢地进行美术教育使学生掌握更多美术知识。
学期工作即将结束依据学校关进行期末总结工作要认真总结和回顾现将人学期工作做总结如下、教学计划贯彻情况．教学工作情况 教育教学是我们教师工作首要任。
学期我努力将所学新课程理念应用到课堂教学实践立足“用活新老教材实践新理念。
”力让我美术教学更具特色形成独具风格教学模式更地体现素质教育要提高美术教学质量。
我任教东梁学校全校学美术课、音乐课和体育课共十班每周十六节课。
课前认真作充分准备精心设计教案并结合各班实际灵活上每堂课尽可能做到课堂容当堂完成课仔细批改学生作业不类型课不年级采用不批改方法使学生对美术更有兴趣提高学生美术水平。
另外授课根据得失及写反思目是以教学积累验。
因初初二处叛逆期我还积极和班主任进行沟通了学生改进教法突破学法。
针对旧教材容陈旧、单、脱离学生实际问题我积极进行校课程开发与设计设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画制作“等课程着重培养学生综合实践能力和创新思维能力。
美术课教学我采用系统性、阶段性相结合原则做到每堂课都能让学生有收获。
总不管课堂教学还是课外教学我都以培养学生能力提高学生素质目标增强学生创新精神力让美术教学对学生成长和发展起到更作用。
．考核成绩学期考核还是按照以平作业完成情况主期末理论考试辅综合评定学生成绩。
3．教学研究计划完成情况 积极参加教研组、备课组教研活动认真做听课评课。
二．身素质提高课堂余我认真参加了学校以及教研组组织各种政治业学习参每次远程教育络学习活动。
不足有以下几、对美术新课程标准学习还不够深入新课程实践思考得还不够多不能及将些教学想法和问题记录下进行反思。
、教科研方面学年加了学习力认真研了些有关教科研方面理论籍但教学实践应用还不到位研究做得不够细和实没达到己心目标。
3、美术教学有特色、有创东西还不够多还缺乏人教学特色法活动开展总体成绩还欠佳。
今工作我会取长补短努力完善。
美术教学总结眼又要放暑假了回顾这学期所从事美术教学工作基上是比较顺利地完成任。
我所享有收获我会用下学期工作我所碰到问题我要认真思考想办法。
、教学计划贯彻情况学期初认真学习学校工作计划和教导处工作计划明确了学期工作目标和任结合工作现状和特按照《初美术课程标准》要期新课开始前即已制定了周密详尽教学计划。
教学认真遵照新课标要认真贯彻党教育方针坚持思想教育和技能教育力推广素质教育按按质地完成了期教育教学工作。
二、教学情况、按照学校工作管理规定认真备课写教案努力上每节课。
除了备课、写教案外我还要各种能上因特还上寻教学材教学课件把它们和我所从事工作结合起我所用。
活动成喜人。
3、人直兢兢业业敬岗爱岗 扎扎实实地做职工作。
组织观念强能遵纪守法坚守工作岗位 年从旷工、迟到、早退现象严格遵守学校规制每次都认真参加学校例会学习。
、美术课教学有放矢有重有难美术课容调整教学体现民族特充分发扬我国民族、民优秀艺术传统增强学生 民族 豪感。
通美术教学培养学生对美术兴趣与爱；学习美术基础知识和基技能培养学生 健康审美情趣、初步审美能力和良品德情操；提高学生观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。
5、教学余我也重身发展进步。
除了听课评课参加教研组教研活动外我还到要学。
从思想上利用行评机会端正己；从行动上参加继续教育学知识学电脑技术学教学技能等；生活上形象人师表。
三、验和教训．教师要认真贯彻教学纲精神处理思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练关系。
要充分发挥美术教学 情感陶冶功能努力培养学生健康审美情趣提高生审美能力。
．要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生学习积极性使他们生动 活泼 地学习胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。
．要关心美术教学改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。
5．学业考核以平成绩主考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习评价要 尽可能做到态习惯养成和知识能力发展并重并鼓励胆创进和性发挥即着眼实际成 绩更重发展。
如讲到、线、面等概念可系数学相关概念释。
美术课外活动总结使学生成适应代要全面发展且有健康性社会主义新人。
我校紧抓教学主渠道积极开展了二课堂活动发展学生艺术兴趣和特长。
美术学科素质教育根任是通美术教学进行审美教育使学生获得美术基础知识和基技能促进学生智力及身心和谐发展。
但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够许多有特长学生得不到专业训练面对世纪教育美术学科对培养学生审美化素质提高审美能力陶冶情操启迪智慧具有重要作用学期我加了对二课堂指导现总结如下主要引导学生了美术基常识、重要美术及其作品；理色彩、透视、构图技法知识；掌握剪纸技法、简笔画写生画、临摹画、想象画、记忆画特和画法以及基国画知识。
活动我重培养了学生以下三方面能力审美识初步理然美、社会生活美和艺术美具有爱美、追美识以及有定心情感积累。
创新识具有敢表现己审美感受渴望和创新识。
学习习惯养成刻苦认真学习习惯、深入全面观察习惯、胆耐心绘画习惯、细致有序地制作习惯等。
活动各环节进行审美知识传授使学生对美欣赏程觉接受真理和道德教育。
由青少年身心发展和认知事物有密切关系美术是他们身体发展水平知觉能力、情感态和生活验然产物是青少年发展程种特征因而只是种“阶段性”成。
我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术而是学习程陶冶情操培养学生各种能力。
因我们应该多了儿童尊重他们思维表现特。
评价青少年美术作品不能以像不像准则评价。
而是画是否真实反映他们心感受是否有独特性新颖表现。
他们眼世界描绘水平绝对不可能和成年人样因他们所表现视觉形象多半是直觉与想象综合只有随着年龄增长知识积累技巧提高才能渐渐使其变直觉与理再现才有可能变主动再创作。
也只有了青少年尊重青少年认知规律才能正确评判他们作品。
采取措施我们孩子临摹能力强,基功扎实,但创作能力比较差,问题关键仍是课堂教学。
课堂教学是培养学生艺术素质完成教学目标主要环节只有搞课堂教学才能面积提高学生美术知识水平培养学生创作能力。
美术课有别语、数学它是种感受美发现美创造美程它首先要学会欣赏美学会发现美。
总学期训练学生绘画水平进步使有特长学生得到专业训练让专业特长生带动全体学生进行美育活动。
并积极参加各级各类比赛学校增光添彩。
美术兴趣组活动计划学美术课是门必修艺术教育课程是对学生进行美术教育重要途径它对陶冶情操启迪智慧促进学生全面发展具有重要作用。
而美术兴趣组是美术课堂教学补充和延伸与课堂教学相比更具灵活性、可塑性因而学生非常乐参加。
然而由其有较“弹性”容易受到考试或者其它活动限制和冲击教师和学生往往不能有始有终保质保量地坚持到底。
要办美术兴趣姐教师必须根据学校具体情况有计划有目地展开应十分重视教学质量善调动学生极积性将美术兴趣组活动搞得有声有色。
这面我作了些探和尝试。
活动要固定通常每周次活动制化。
遇到有特殊情况择日进行不轻易暂停。
参加成员坚持愿报名。
精心制定活动计划保证兴趣组深、广和密。
组活动主要有三方面（）重视基础训练对素描、色彩、速写、工艺美术抓住难强化训练课堂难以问题。
（）指导学生参加与校环境布置重辅导学生设计艺术节、运动会徽标设计海报、黑板报、墙报学习布置会场、美术展览等等边学边实践边干边提高。
（3）指导学生从事美术创作培养学生观察与热爱生活习惯以校人事以及丰富多彩活动主旋律创作出容积极向上催人奋进有较高艺术品味作品。
二、常开设美术知识讲座 优秀美术作品对学生认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极作用。
随着社会发展客观事物审美属性日益突出缺乏审美能力和美术素养现代人将不可避免出现困惑和缺憾。
通美术鉴赏和美术知识与技能技巧教学可以培养学生健康审美观念和审美能力陶冶情操完善人格把学生引向健康成长道路。
我们常举行美术知识讲座诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《国饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等通多媒体观看全新各类美术图像还观看录像、放幻灯或三五成群地围坐起翻看画册边看边议畅谈感想。
古今外优秀美术作品深深地打动了学生心灵成他们世界观形成闪光。
我欣赏课特别重介绍国优秀美术作品像齐白石《祖国万岁》潘鹤《艰苦岁月》王式廊《血衣》董希《开国》罗立《父亲》等等引导学生看画画透己视觉由浅入深由表及里感受、体会。
欣赏余我们还座谈心得撰写体会。
通系列鉴赏评析加深了学们对杰作热爱唤起了对美术高涨热情使兴趣组持久地开展下。
三、定期举办美术展览 举办美术展览交流、回顾、总结学习成学们提供表现己实力增强信心舞台能起到想不到效。
教师要精心指导严格把关。
学生胆构思不拘格精心绘制多出佳作校展出以起到示作用。
对些才华出众、性鲜明学提供条件他们举办展和展努力培养出色艺术人才。
四、组织观摩活动。
我们采取走出、请进方法组织学生参观美展有还带队上海参观博物馆和型美展不失机地让学生开阔视野增长感知。
参观展览前多介绍背景知识。
参观边看边讲边记边画。
条件允许我们还请主办者校与学生见面交谈或当场示作画使教学与观摩融体学们得益颇多。
我们举行了速写、美术、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛通训练比赛促进了学生快速、准确、熟练技能。
另外我们还举行了外名画知识抢答比赛每当比赛学们都表现出了极热情场上气氛格外热烈。
开展美术兴趣组活动使规化、制化、防止阵风、形式主义真正使学生学有所得老师要作出很努力勤思考胆实践限地调动学生积极性将美术兴趣组开展得丰富多彩、富有特色。
美术教学工作计划美术计划 美术教学工作计划美术教学工作计划 岁月如梭眼学期又开始了。
这学期根据我校实际要我担任了二年级班语、劳动以及二年级班和二年级二班美术等课。
我对学期美术课教学工作计划如下、思想政治忠诚党教育事业热爱质工作认真遵守学校规制从领导安排工作上兢兢业业爱校如对学生以身作则言传身教。
二教学工作教育教学工作我会认真遵照《教学纲》要遵循美术教育原则根据学校实际情况以及学生年龄特征制定出切实可行教学计划。
课堂上认真上每节课把己所学知识尽心传授给学生使学生学到定基础知识掌握美术基技能和技巧也要学会判断美和创造美提高学生审美能力。
教学我以促进人格全面发展出发以公民必备美术知识与技能基础贴近学生学校生活和社会生活力图做到富有情趣和启发性。
倡导学生主、主动、合作、探究、生动活泼地学习觉地培养创新精神和美术实践能力通学习美术提高生活质量。
我认兴趣是学习美术基动力我充分发挥美术教学特有魅力使课程容形式和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种化成持久情感态。
将美术课程容与学生生活验紧密系起强调知识和技能助学美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特军装价值。
美术教学我还要重面向全体学生以学生发展培养学生人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础。
因我选择了基础有利学生发展美术知识和机能结合程和方法组成课程基容。
要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会到美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础。
三、身素质课堂余我要认真参加学校以及教研组组织各种政治业学习外还订了教育教学刊物从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己能更进行教育教学工作能更快地适应二十世纪现代化教学模式。
美术教学工作总结 ———郑乔心回顾学期工作有成功喜悦也有失败教训学期我担任学校八年级美术教学工作,基上比较顺利地完成了教学任 当然工作我享受到收获喜悦也工作发现些存 问题。
今将八年级美术教学工作作下总结以便下学期教学水平 能有所提高。
工作 对己要更严格。
我积极参加各类政治业学习努力提高己 思想政治水平和业水平。
人热爱祖国拥护国共产党思想 上和行动上和党央保持高致；努力学习执行党教育方针忠 诚党教育事业人师表热爱学生团结事乐助人；及 了关心国外事树立正确世界观、人生观形成良师德、规平遵守学校各项规制把全身心投入到教育教学。
二、教育教学方面按照《美术新课程标准》要学期新课开始前即已制定 了周密详尽教学计划。
教学程始至终能按照计划进行教学至期考前学期美术教学任已圆满完成。
学期人 认真备课、上课、听课、及批改作业、讲评作业广泛涉猎各种学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高己教学水平 和思想觉悟。
工作出现定失误和缺是所难免。
我就是从 边学边教路程走了并且善总结验教训向先进人和 教学验丰富人士学习补有无取长补短并顺利完成教育教 学任。
所以上每节课对老师对学生说都是关键除了备课、写教案 外我还要各种各样上寻教学材、教学课 件等等把它们和我所从事工作有机结合起我所用。
、美术课教学做到有放矢有重有难美术课 容调整教学体现民族特充分发扬我国民族、民优 秀艺术传统增强学生民族豪感。
通美术教学培养学生对美术 兴趣与爱；学习美术基础知识和基技能培养学生健康审美 情趣、初步审美能力和良品德情操；提高学生观察能力想 象能力、形象思维能力和创造能力。
3、教学余我也重身发展进步。
除了听课参加学校 业培训活动外我还到学。
从思想上利用行评机会端正 己；从行动上参加继续教育学知识学习电脑技术学习教学技能等； 生活上形象人师表。
作教师教学工作是主要但除了 教学工作外我也积极参加学校组织其它活动如艺术节、青年教师 基功赛等。
三、验和教训、教师要认真贯彻教学纲精神处理思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练关系。
要充分发挥美术教学情感陶冶功能努力 培养学生健康审美情趣提高生审美能力。
、要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生学 习积极性使他们生动活泼地学习胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示并充分利用展示图片、美术作品及放映幻 灯片、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
、要关心美术教学改革和发展积极进行教学改革实验努 力提高教学质量。
如讲到、线、面等 概念可系数学相关概念释。
6、对学生美术学习评价要尽可能做到态习惯养成和知识能 力发展并重并鼓励胆创进和性发挥即着眼实际成绩更 重发展。
总学期美术教学工作顺利完成不足处也是所难免通总结反思我将下学期工作戒骄戒躁以饱满热情我将继续从思想上严格要己行动上提高责任心树立切学生思想用己真诚心培育人我相信只要不断提高身道德素养及业能力提高教学业水平取长补短教学水平能更上层楼。
0—0学年学期美术教学工作总结期末际回顾学期工作想到是词是忙碌、领悟和探忙碌是紧跟全校步调而运作学习领悟是教学模式和评价方法探是有限高效教学方法。
现将学期分几块总结、思想认识学期里我思想上严律己热爱党教育事业全面贯彻党教育方针力争思想上和工作上事、学生心目都树立起榜样作用。
积极参加学校组织各项政治活动。
学期我担任三年级美术教学工作针对三年级学生年龄特和实际情况备课我认真研究教材多方参各种力深入理教材准确把握难重制定教学目标。
教案编写认真并不断归纳总结验教训。
重课堂教学效。
以愉快式教学主不搞满堂灌坚持学生主体教师主导、教学主线重讲练结合。
教学抓住重突破难。
3坚持参加校外教学研讨活动不断汲取他人宝贵验提高己教学水平。
常向验丰富教师请教并常起讨论教学问题。
作业批改上认真及力做到全批及了学生学习情况以便辅导做到有放矢。
三、化宫活动我除了认真上周节常课外还开展了学校化宫手工班教学活动工作。
了让学生思维活跃创作水平得到提高我又刻刻地做着有心人关心周围事物留身边籍让学生利用生活随处可见事物进行创作力他们每学生都学有所获。
四、其它方面。
学期我参加了全市市直学美术教学团体赛接到任心里压力很但是通己不懈努力以及力达到完美性再有教研组老师助终取得了二名成绩。
严格遵守学校各项规制。
处理学校工作与人关系学期里边完成学校各项任边准备教材和学习己专业知识。
教育人是塑造灵魂综合性艺术。
课程改革推进今天社会对教师素质要更高今教育教学工作我将不断提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己能更进行教育教学工作能更快地适应二十世纪。
根据学校实际要我担任三和四年级各四班兼年级班和二年级班美术教学工作。
学期我思想上严律己工作对己要严格,从学校工作安排配合领导和老师们做校外各项工作。
追忆往昔展望了下学期更工作现对这学期美术课教学工作总结如下以便择优汰劣取长补短以待下学期教学水平能更上层楼。
年级年级学生刚刚进入学校对学校切事物都感到特别新奇美术课也给他们带了新发现原只是纸上随涂牙可到了学校学习发现原画笔可以画出很多漂亮事物学生也就特别喜欢上美术课了。
那么怎么样让学生直保持着这份学习积极性呢？首先是创设愉悦学习氛围让学生感受到美术学习乐趣。
然把进调慢让学生有足够掌握这些他们喜欢东西。
例如上绘画课我不是给学生题目规定他们画什么而是给学生提要允许他们胆画、表现己创作思路。
并且通多媒体使学生多欣赏多观察每次上课对些容易出现问题学生进行纠正、鼓励；而对些画得学生则进行表扬把作品贴黑板上让欣赏评也可以培养学生鉴赏能力。
其次培养学生丰富想象力丰富想象力对学生创作美术作品是必不可少。
当学生产生了丰富想象力画面就会充满了浪漫色彩。
例如当教师提出画幅幻想画有学就会想到遨游太空画面。
这是因低年级学想象力火种是比较容易他们历事情少对世界许多认识不得不靠想象填补空白电视事业发达今天屏幕上各种形象更可以开阔他们眼界。
教师要充分发挥美术教学特有魅力利用现代多媒体教学手段激发学生对美术兴趣。
例如可以得用投影、电视屏幕电脑播放图像从视觉上激发学生学习兴趣；所以只有让学生己高高兴兴地参与实践才能使得他们思维高集创新火花迸发从而不知不觉把课堂知识掌握了。
教师应充分发挥美术教学特有魅力使课程容呈现形势和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种兴趣化成持久情感态。
将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学生美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特价值。
二 、使学生形成基美术素养美术教学我重面向全体学生以学生发展培养他们人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础。
因我选择了基础、有利学生发展美术知识和技能结合程和方法组成课程基容。
要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础。
三年级、认真上每节课了陶冶学生情趣引导学生把己兴趣爱充分发挥出。
我课前充分准备认真上课。
有部分学生具有定基础对些基技法已初步接触所以教师指导下绘画水平和制作水平都有了进步提高。
二、加强示课堂上加强示充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生学习积极性使他们生动活泼地学习胆地进行艺术表现和创造。
三、鼓励创新创新是艺术灵魂我鼓励学生发挥想象力和创造力己美术作品增添份活力。
兴趣是做每件事前提。
了提高学生兴趣我通让学生欣赏些外儿童题材优秀美术作品让学生系生活感受然美从而激发他门表现欲望。
二、培养正确绘画姿势认识构图美。
作画必须有良姿势（包括坐姿、姿和握笔姿势）。
幅画从整体看上美不美构图处理是关键。
如物体摆放画面画得太就显得拥挤；画太就显得气；画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。
如何恰当处理物体画纸关系呢？构图很重要。
五彩缤纷世界吸引着我们用手画笔描绘。
我根据儿童对新鲜事物浓厚兴趣和当地实际条件提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔运用形与色知识进行临摹、写生、记忆画、想象画练习。
通这些绘画活动使学生懂得了学期美术基础知识掌握造型技能也增强了学生审美情趣、和良品德、志发展了他们观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。
真正让学生全面发展基础上发展己性特长。
教学余我也重身发展进步。
以上是我学期教育教学工作总结吸取验教训我会不断反思严管课堂教学纪律问题争取下学期有所突破有所提高。
、加强学习不断提高思想业素质。
“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学青春和活力。
所以直以我都积极学习。
另外我还利用籍、络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以及相关如《教育型与教师角色换》、《教师怎样与新课程行》等。
通学习新课程标准让己树立先进教学理念也明确了今教学努力方向。
随着社会发展知识更新也催促着我不断学习。
平有机会还通技能培训、外出听课、开课等使己教育教学方面不断进步。
通这些学习活动不断充实了己、丰富了己知识和见识、己更教学实践作了准备。
二、实创新认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作首要任。
学期我努力将所学新课程理念应用到课堂教学实践立足“用活新老教材实践新理念。
”力让我美术教学更具特色形成独具风格教学模式更地体现素质教育要提高美术教学质量。
课前认真作充分准备精心设计教案并结合各班实际灵活上每堂课尽可能做到堂容当堂完成课仔细批改学生作业不类型课不年级采用不批改方法使学生对美术更有兴趣提高学生美术水平。
另外授课根据得失及写些教感、教学反思从短短几句到长长不等目是以教学积累验。
我还积极和班主任进行沟通了学生改进教法突破学法着重培养学生综合实践能力和创新思维能力。
对我责美术选修课教学我采用系统性、阶段性相结合原则做到定、定地、定容使每堂课都能让学生有收获。
总不管课堂教学还是选修课教学我都以培养学生能力提高学生素质目标力让美术教学对学生成长和发展起到更作用。
三、任劳任怨完成学校其他工作学期我积极协助开展了 “我爱我祖国”现场绘画比赛、“学生手工作品展览”“环保绘画展”等活动；还有许多宣传海报、展览橱窗等任。
其不仅涉及到很多美术宣传工作有更是要我们全程积极参与创作作品。
对学校布置下每项任我都能以我热情把它完成基上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
不足有以下几、对美术新课程标准学习还不够深入新课程实践思考得还不够多不能及将些教学想法和问题记录下进行反思；、教科研方面学年加了学习力认真研了些有关教科研方面理论籍但教学实践应用还不到位研究做得不够细和实没达到己心目标；3、美术教学有特色、有创东西还不够多想美术选修课开设“瓶子设计”兴趣组但由种种原因也没能实现今还要努力出些美术教学特色开创美术教学新天地作出贡献。
美术教学工作总结008—009学年学期 崂山区林蔚学 王春妮009儿童画创作课堂教学实践漫谈儿童画创作课以前学美术课堂是很难实施容常被排挤美术课外活动。
贯彻新美术教学纲实施新课程标准让儿童创作课进入美术课堂是当前课程改革具挖掘、拓宽、丰富美育涵课例也是实现课程目标体势必行。
、新观念正确认识儿童画创作让学生树立 成功信心。
美术课堂是学校实施美育主要途径它可使教材以画体传授技法主而变教师创造情境强化学生形象思维加强学生创新识培养。
让工具和材使用融动手实践。
鼓励学生成功信心。
儿童画创作不要用成人创作规律要学生什么主题、构思、表现手段、绘画语言等等暂不要多地讲使学生感到高不可攀产生种惧怕感。
要鼓励学生胆画甚至是随地涂鸦也不要轻易批评、指责这画与画坏并不重要让学生克“不会画”畏难情绪。
让他们轻松愉悦心态下有勇气和信心完成作业。
二、引入情境启发想象激发情趣。
、合适情境激发情趣把学生带入想象。
如年级“热带鱼”课利用课件把学生带入“水族馆”欣赏图片分组创造幅“海底世界”。
成就感召下激发他们情趣。
、启发学生天真想象力。
想采用逻辑推理方式给学生创作题目要引发学生想可从故事容、色彩感受、情趣感染、肢体感触等引导。
如童话故事、节日焰火、天气冷暖感受启发想。
畅想采用无逻辑推理方法让学生海阔天空地想象。
你可以上天也可以入地、下海还可以像孙悟空能七十二变……使学生克“不知画什么”困难。
如画“绿色世界”、“太空遨游”等主题让学生发挥天真浪漫畅想编织己故事。
猜想借物想象似与不似猜像什么。
不受任何对、错限制如纸版画制版把剪下图形让学生猜像什么然贴适当位置锻炼学生胆设想。
三、贴近生活画熟悉事借助多种形式练习 化创作难。
、艺术创作生活结合学校活动有识提前告诉画容让学生观察如“儿童节”艺演唱会结束让学生把感受画下。
、当学生画入兴趣只要他们和画己故事就不要轻易地否定有他们画起随涂抹特别像抽象派画但是画起却津津有味有还伴随着言语甚至唱起笑起这正是他们画到得与他们分享童趣抓住指导机引导他们画完。
3、学生写生能力不强情况下用版画形式、通剪贴再创造很容易立竿见影使学们马上感到成功喜悦。
如版画《亲亲密子》。
、采用临摹画形式让儿童临摹程用己想法夸张或扭曲原作不似变创作；或只临摹某部分填补其它部分；或临其形而补其色；或临其色而补其形。
这样也可以作创作练习。
四、创作化恰当助学排疑难。
、根据学生作业常进行绘画语言训练。
用 画形象说话。
限制画面上添加标语或。
画面加标签是儿童画特。
我们针对课堂上不作业如《童年》画让学生比较出说明代替不了绘画语言。
通学生直观识别与坏并创作提醒与画面无关东西不要都画入画面。
、画面上“遮挡”是学生视觉上二维空向三维空渡通对年级“气球”课作业调分析和问卷感到这阶段是学生飞跃难二维平面化学生习惯以画面上东西都是单摆散开。
抓住“遮挡”问题反复练习从直观上让学生感受到“遮挡”能使画面产生前层次、空变化及量变化从而牢固树立三维空立体概念。
3、强化观察能力训练。
通写生练习完成画稿。
写生尽量把人物画、画细致、画具体。
、平重审美识培养。
①构图训练如《面具》课先把做面具试戴比较怎样看如做加法或减法。
②情感培养是美育主要任是美术教学改革变技能学科艺术化学科主要容。
因儿童创作课选用“升国旗”“我”等主题培养学生荣誉感,用画“我楼”、“汽车”增加豪感画“保护环境”、“热爱劳动”培养责任感。
再如色彩课到计算机教室画彩虹练习色彩推移爱美表现己穿着、以及人格道德、喜、怒、哀、乐„„从滴对学生美感培养；通画学生“凉鞋”对学生进行校训“勤俭”教育；图案课真盘子上画让学生感受到艺术设计与生活关系；版画课印制以带面争做先生相协作体现合作识等等让学校素质教育融课堂教学。
我们透视课上“听画”；漫画课上练习语言表达；速写课上进行短写作创造情感抒发和交流机会。
④鼓励异创新精神创作要独立思考画己感受画出己性。
画前不提倡商量和交流。
避免出现雷现象。
画让学赏畅谈。
如剔色画、喷画、吹画、剪纸等都尽量让学生接触到让他们拓宽视野新美感创造新画。
五、加强欣赏和赏课提高审美能力。
、创设展出环境开辟展览阵地展览区长期展出期优秀作品；《看谁画得》专栏展出各节课较作业。
别作业还要进入班级教室展示调动学生积极争先地完成作业。
、精选课外儿童画作品或学生己作品利用多媒体电视和实物投影仪增加课堂教师与学生共欣赏容。
3、加强作业评。
教师要备作业拨适、恰当。
如针对《美丽海底世界》画鱼身体外形与颜色处理让学生展开讨论比较谁画。
、对国、世界名画欣赏根据不年龄选准欣赏角不要深讲。
如国古代绘画敦煌壁画《九色鹿》欣赏课让学生己讲故事情节、鹿神态、做人道德教师介绍“敦煌”简况及它世界化地位。
六、灵活、胆合理地利用教材打破课限制把般技能课化创作课上让学生轻松、愉悦心情下发挥潜能和创新识提高动手实践能力。
以上是我教学实践对儿童画创作课进入课堂滴体会和收获它对激活课程改革起到了积极作用。
美术教学工作总结顺河心学 李永勤 眼又要放暑假了回顾这学期所从事美术教学工作基上是比较顺利地完成任。
我所享有收获我会用下学期工作我所碰到问题我要认真思考想办法。
、教学计划贯彻情况学期初和科组教师起认真学习学校工作计划和教导处工作计划明确了学期工作目标和任结合科组工作现状和特按照《学美术教学纲》要期新课开始前即已制定了周密详尽教学计划。
教学认真遵照教学纲要认真贯彻党教育方针坚持思想教育和技能教育力推广素质教育按按质地完成了期教育教学。
二、教学情况、按照学校工作管理规定认真备课写教案努力上每节课。
上每节课对老师对学生都是很关键。
除了备课、写教案外我还要各种能上因特还上寻教学材教学课件把它们和我所从事工作结合起我所用。
活动成喜人。
年级不少学生绘画功底提高。
3、人直兢兢业业敬岗爱岗 把满腔热情倾三尺讲台上主动向学校请缨加压增多年直是学校工作量繁重志但从不讲价钱任劳任怨扎扎实实地做行工作。
组织观念强能遵纪守法坚守工作岗位学期从旷工、迟到、早退现象严格遵守学校规制每次都认真参加学校例会学习。
、美术课教学有放矢有重有难美术课容调整教学体现民族特充分发扬我国民族、民优秀艺术传统增强学生民族豪感。
5、教学余我也重身发展进步。
除了听课评课参加教研组教研活动外我还到要学。
从思想上利用行评机会端正己；从行动上参加继续教育学知识学电脑技术学教学技能等；生活上形象人师表。
三、验和教训．要认真贯彻教学纲精神处理思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练关系。
．要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生学习积极性使他们生动 活泼 地学习胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。
．要关心美术教学改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质。
5．学业考核以平成绩主考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习评价要 尽可能做到态习惯养成和知识能力发展并重并鼓励胆创进和性发挥即着眼实际成 绩更重发展。
如讲到、线、面等概念可系数学相关概念释。
四、科学课程要面向全体学生。
它充分考虑到学生性别、天、兴趣、生活环境、化背景、民族、地区等方面存差异课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。
创造性挖掘课程教学布置探究式课外作业。
了结合探究性学习方式要变评价方式与知识形成方式我充分挖掘教材使课外作业尽可能地有探究性课题。
通努力学期已取得了定成绩但是实施新课程程还存很多困惑以待以教育教学程今我将继续保持并争取更进步。
08年6月5日美术教学工作总结课堂导入能够激发学生学习兴趣良开端是成功半。
导入对堂课有很重要作用。
导语就像唱戏开台锣鼓开场先叫坐儿。
美术教学离不开学生兴趣爱只有学生倾心如才会积极主动乐受教也才能达成高效率教学。
导入新课是种教学艺术融知识性、趣味性、思想性、艺术性体。
巧妙使用开课几分钟无论是激发学生学习兴趣和知欲望活跃课堂气氛还是助学生学习新知识都是有益处往往能明显提高课堂教学效。
课堂导入形式多种多样要根据学科及教学容要而采取相应导入形式。
如我教《国山水画境》课我采取设问方式导入（）古人说“万卷不如行万里路。
”你哪些地方？（）哪些名山川、田野村居、城市林、楼观舟桥、历史名胜给你留下深刻印象？（3）用段或首诗谈谈你对景感受或对人生感悟。
（）丰富多彩然给画创作灵感可以用哪些形式表现出？我抓住机展示西方风景画、国山水画并提出问题比较国山水画与西方风景画思想、技巧和形式上不是什么？学生围绕老师提问认真思考积极发言兴趣油然而生课堂气氛十分活跃学生情绪高涨激发了学生职欲望使课堂教学得以顺利进行收到了良教学效。
工作对己要更严格。
我们积极参加各类政治业学习努力提高己政治水平和业水平。
人热爱祖国拥护国共产党思想上和行动上和党央保持高致；努力学习执行党教育方针忠诚党教育事业人师表热爱学生团结事乐助人；及了关心国外事树立正确世界观、人生观形成良师德、规平遵守学校各项规制把全身心投入到教育教学。
追忆往昔展望了下学期更工作现将年工作情况总结如下教学情况概述期教我校五年级美术班级多班级管理以及学生状况也有不这就要老师教学要计划周密因人而异采取令学生易学、学途径激发他们知欲达到教学效事半功倍按照《美术新课程标准》要学期新课开始前即已制定了周密详尽教学计划。
教学程始至终能按照计划进行教学至期考前学期美术教学任已圆满完成。
学期我们认真备课、上课、听课、评课及批改作业、讲评作业做课辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整知识结构严格要学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高己教学水平和思想觉悟。
我们就是从边学边教路程走了并且善总结出验教训向先进人和教学验丰富老师学习补有无取长补短以达美术教学至臻完善并顺利完成教育教学任。
成绩和验、学生明白美术与化课关系会极地提高他们学习美术积极性美术课学与否无所谓。
其实美术学科是门基础课与其它课紧密相关。
二者属社会识形态。
其起、反映形式、作用都是样。
美术水平高低直接关系着美术鉴赏、创作能力提高和打专业基础问题。
就对美术作品鉴赏而言它致感觉、知觉、想和想象三阶段。
凭借般直观艺术感觉对作品做出“象不象”、“美不美”评价是很不够还必须具有综合、判断、想象、想能力并具有定思想水平、认识水平这些很程上要靠学习美术获得。
、高教学质量关键是上课我认真地分析美术教材编写特色及体系懂得了美术必须要掌握学习容了学生原有知识技能质量他们兴趣、要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难然就有放矢地结合学生生活实际进行素描、色彩、工艺练习。
每次备课我都细心地备教材、专心地备学生。
把学生分成若干组课堂上穿插生动活泼游戏活动增强了学生美术学习热情和兴趣使我美术课成学生受欢迎课。
3、做课辅导工作培养美术特长生加强了课辅导工作培养了几美术特长生。
由学生基础差、起步慢且没有接触类专业训练故训练必须从零开始。
我课着重抓基础训练并根据各性格特和掌握基础层次不而采用多种训练方法尽能使他们感觉到快乐玩耍掌握技术和技能即乐教乐学。
并巧用启发思维让他们能体会到举反三做到有所领悟和创新掌握定训练规律。
总训练程严格按照循序渐进训练原则做到精讲多练处处体现教师指导和学生主体作用课对他们进行思想规律教育培养他们志品质锻炼他们性格特征做到抓素质训练促进全面发展突出技长。
金无足赤人无完人教学工作难免有缺陷例如课堂语言平缓语言不够生动平示较少。
总期工作顺利圆满完成不足处也是所难免重要是发扬优改正缺“路漫漫其修远兮吾将上下而。
”下学期工作戒骄戒躁各项工作都能以更起色博得长挑剔目光赞许、仁敬佩目光羡慕领导钦佩目光认美术教学工作总结溧河乡王堂学郭德丽美术教学工作总结作专业美术教师已有三年了现将这学期教学工作总结如下以便今更地开展工作弥补不足精益精。
、课堂管理了使学生能轻松、愉快地上美术课多用鼓励方式使学生表现出良品质。
努力做到用设计理念抓住学生力。
对破坏课堂秩序行也进行了善批评与纠正。
不足对学生些扰乱课堂行批评力不够。
总以学生不是恶只是不成熟表现。
所以给他们环境较宽松。
致使他们不能真正认识到己错误而有恃无恐。
因今应特别赏罚分明、把握尺。
特别是对坐没有桌子、讲台教室群群倍有优越感学生。
还有幽默力量运用不够。
重以学生主体让学生愉快美术实践活动（听、看、讨论、想、想象及律动）主动地发现、探究感受美术、理美术、表现美术并定基础上创造美术。
高美术欣赏课还加入了项让学生己介绍美术表达己艺术见实践活动这也使学生能力得到了锻炼。
不足处是侧重了情感、兴趣培养稍微忽略了对学生美术理论知识传授。
毕竟三者是相作用、相促进。
二、课外活动了更地培养学生对美术兴趣按学校计划校举办了次画展展览效较．开展了校写生活动培养学生爱护校美化校．不足没能实现校组建画协会计划。
组建画协会是种很艺术实践。
四、其他我常利用休息费收集各种美术化以便让学生能多听、多看、多接触优秀作品从而增长见识并获得更多美感悟。
外我还很身学习。
如参加市里美术教研活动；练习专业技能；些美术、教育、化等方面报刊、杂志；上因特里上教育工作与各地学教师进行交流。
但做得非常不足是听课太少使我失了很多直接学习机会。
觉做事还算细心但考虑太多缺乏魄力。
还有不太会运用学生会、校团委力量开展活动。
凡事都要有计划重要得做详细计划。
还有较重要是交际方面还应多学习。
处理事情要灵活。
对写作能力都有待提高。
重以学生主体让学生愉快美术实践活动（听、看、讨论、想、想象及律动）主动地发现、探究感受美术、理美术、表现美术并定基础上创造美术。
高美术欣赏课还加入了项让学生己介绍美术表达己艺术见实践活动这也使学生能力得到了锻炼。
不足处是侧重了情感、兴趣培养稍微忽略了对学生美术理论知识传授。
毕竟三者是相作用、相促进。
我对学期美术课教学工作总结如下、思想政治忠诚党教育事业热爱质工作认真遵守学校规制从领导安排工作上兢兢业业爱校如对学生以身作则言传身教。
二教学工作教育教学工作我认真遵照《教学纲》要遵循美术教育原则根据学校实际情况以及学生年龄特征制定出切实可行教学计划。
课堂上认真上每节课把己所学知识尽心传授给学生使学生学到了定基础知识掌握了美术基技能和技巧也学会了判断美和创造美提高了学生审美能力。
我认兴趣是学习美术基动力我充分发挥美术教学特有魅力使课程容形式和教学方式都能激发学生学习兴趣并使这种化成持久情感态。
将美术课程容与学生生活验紧密系起强调了知识和技能助学美化生活方面作用使学生实际生活领悟美术独特军装价值。
美术教学我还重面向全体学生以学生发展培养学生人精神和审美能力促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良基础。
因我选择了基础有利学生发展美术知识和机能结合程和方法组成课程基容。
要课程容层次性适应不素质学生使他们美术学习程逐步体会到美术学习特征形成基美术素养和学习能力终身学习奠定基础。
三、身素质课堂余我认真参加了学校以及教研组组织各种政治业学习外还订了教育教学刊物从理论上提高己完善己并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己能更进行教育教学工作能更快地适应二十世纪现代化教学模式。
0——03学年上学期 学美术教学工作总结张庄学翟会功0年月美术教学工作总结庄寨镇学许利民学期了回顾这学期所从事初三美术教学工作基上是比较顺利地完成任。
工作我享受到收获喜悦也发现些问题。
、教学计划制订情况学期初和卢绣花老师起认真分析教材明确了学期工作目标和任结合学生现状和特按照《初美术教学纲》要学期新课开始前即已制定了周密详尽教学计划。
二、教学落实情况、按照制订教学计划认真备课写教案努力上每节课。
所以怎么上每节课对老师对学生都是很关键。
除了备课、写教案外还积极通上以及图室相关材。
、利用各种手段、采取多种形式调动学生学习美术积极性；培养学生美术爱。
组织学生优秀作业展；建立美术兴趣组；参观科技化作品展览等取得了较效。
3、美术课教学有放矢有重有难美术课容调整教学体现民族特充分发扬我国民族、民优秀艺术传统增强学生民族豪感。
通美术教学培养学生对美术兴趣与爱；学习美术基础知识和基技能培养学生健康审美情趣、初步审美能力和良品德情操；提高学生观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。
、教学余我也重身发展进步。
除了听课评课参加教研组教研活动外还积极走出学校参加些公开课听课,评课,我还到要学,提高身专业素质。
生活上形象人师表。
作教师教学工作是主要但除了教学工作外我也积极参加学校组织其它活动。
如指导演讲组织筹备元旦欢会评比各班黑板报等。
三、验和教训．要充分发挥美术教学情感陶冶功能努力培养学生健康审美情趣提高学生审美能力。
．要采取多种灵活教学形式充分调动学生学习积极性使他们生动活泼学习胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
．要关心美术教学改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。
如讲到、线、面等概念可系数学相关概念释。
总学期工作已顺利圆满完成不足处还须进步完善通总结反思我将下学期工作以饱满热情取长补短以待年教学取得更多更成绩。
学期校领导安排下我担任高二十四班美术教学工作并教学余努力地承担学校各项宣传任、策划学校美术班活动、举办校化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术协会。
进步提高己积极地外出听课组织并带领学参加各类画展。
深信只要付出必有收获不但更。
教学把握原则积极地学生创造美术学习氛围除了课堂教学以外组织召并带领高二学生参观画展进行直观教学赢得了广学生普遍叫。
扩宣传力使每周四晚5090全校美术兴趣活动更有特色并确立高考班利用三五晚700000对其进行专人辅导。
学习与学生共成长二届福建省美术教师优秀作品展水彩作品《欧式古居》荣获等奖。
艺无止境学无止境。
不积跬步无以至千里；不积流无以成江海。
艺术道路上坎坷与希望并存挑战与机遇并存。
007年是不寻常年展望008生活将会更加充满希望。
相信通己不懈努力校领导正确引导我们平山学定会迎艺术春天。
学期各项工作已近尾声除了感叹光飞逝还真有必要给己这半学期美术教学工作做总结。
学期光校领导和事们关怀助下较顺利地完成了学期学校交付己各项工作。
回顾这学期虽然人教学上和业上都取得了不错成绩但还是有许多值得总结和反思地方。
、加强学习不断提高思想业素质。
学期实践教学我越越清晰地认识到“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学青春和活力。
所以直以我都积极学习。
另外我还利用籍、络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以进步地完善我。
并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己能更进行教育教学工作通这些学习让己树立先进教学理念也明确了今教学努力方向。
不断地充实了己、丰富了己知识和见识、己更教学实践作了准备。
学期我努力将己这几年些教学验及所学新课程理念应用到课堂教学实践立足课堂及教学实际力让我美术课堂学生视野开阔贡献己那份力量。
课前认真作充分准备精心设计教案并结合各班实际灵活上每堂课课堂上认真传授把己所学知识尽心传授给学生使学生学到了定基础知识掌握了美术基技能和技巧也学会了判断美和创造美提高了学生审美能力。
尽可能做到当堂容当堂完成使学生对美术更有兴趣发掘有美术天赋且有踏上艺术道路学生提高其欣赏及艺术感悟能力平山画协会组建和兴趣组成立打下较良基础使每堂课都能让学生有所收获。
总实际教学我都以培养学生能力提高学生素质目标力让美术教学对学生成长和发展起到更作用。
三、任劳任怨完成学校其他工作对学校布置下每项任我都能以己热情把它完成基上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
反思学期工作己工作不足主要有以下几、身业能力提高方面还有所欠缺课堂教学实践思考得还不够全面不能及将些教学想法和问题记录下进行反思；、教科研方面虽然学期加了学习力认真研了些有关教科研方面理论籍上缴了教科研论但教学实践应用还不到位研究做得不够细和实没达到己心目标；3、美术教学有特色、有创东西还不够多今还要努力出些美术教学特色我们平山学美术教学做出己应有贡献当然其他方面工作也有待精益精今工作将更加兢兢业业。
学期各项工作已近尾声除了感叹光飞逝还真有必要给己这半学期美术教学工作做总结。
学期光校领导和事们关怀助下较顺利地完成了学期学校交付己各项工作。
回顾这学期虽然人教学上和业上都取得了不错成绩但还是有许多值得总结和反思地方。
、加强学习不断提高思想业素质。
学期实践教学我越越清晰地认识到“学海无涯教无止境”只有不断充电才能维持教学青春和活力。
所以直以我都积极学习。
另外我还利用籍、络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准以进步地完善我。
并虚心向其他教师学习取人长补己短从而使己能更进行教育教学工作通这些学习让己树立先进教学理念也明确了今教学努力方向。
不断地充实了己、丰富了己知识和见识、己更教学实践作了准备。
学期我努力将己这几年些教学验及所学新课程理念应用到课堂教学实践立足课堂及教学实际力让我美术课堂学生视野开阔贡献己那份力量。
课前认真作充分准备精心设计教案并结合各班实际灵活上每堂课课堂上认真传授把己所学知识尽心传授给学生使学生学到了定基础知识掌握了美术基技能和技巧也学会了判断美和创造美提高了学生审美能力。
尽可能做到当堂容当堂完成使学生对美术更有兴趣发掘有美术天赋且有踏上艺术道路学生提高其欣赏及艺术感悟能力平山画协会组建和兴趣组成立打下较良基础使每堂课都能让学生有所收获。
总实际教学我都以培养学生能力提高学生素质目标力让美术教学对学生成长和发展起到更作用。
三、任劳任怨完成学校其他工作对学校布置下每项任我都能以己热情把它完成基上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
反思学期工作己工作不足主要有以下几、身业能力提高方面还有所欠缺课堂教学实践思考得还不够全面不能及将些教学想法和问题记录下进行反思；、教科研方面虽然学期加了学习力认真研了些有关教科研方面理论籍上缴了教科研论但教学实践应用还不到位研究做得不够细和实没达到己心目标；3、美术教学有特色、有创东西还不够多今还要努力出些美术教学特色我们平山学美术教学做出己应有贡献当然其他方面工作也有待精益精今工作将更加兢兢业业。
美术教学工作总结学期人从事初美术教学工作比较圆满地完成了工作任。
当然工作我享受到收获喜悦也发现了些存问题。
、严格落实教学计划 学期初教处指导下认真学习学校工作计划和教处工作安排明确了学期工作目标和任结合美术组工作现状和特按照《初美术教学纲》要学期新课开始前即已制定了周密详尽教学计划。
教学认真遵照教学纲要认真贯彻党教育方针坚持思想教育和技能教育力推广素质教育按报质保量地完成了期教育教学工作。
二、教育教学情况 、按照学校工作管理规定认真备课写教案努力上每节课。
美术科学校安排课比较少（周每班节）这对学生讲很重要节课；对老师讲是比较难上节课。
所以怎么上每节课对老师对学生都是很关键。
除了备课、写教案外还通上和些美术刊相关材。
、利用学科特和身条件组织部分学生参加学校画组,利用星期六下午给他们上课安全方面上与长作系,学期末校科技化节术节举办了作品展览取得了较影响。
参加还是以初初二学生主这程他们水平进步很。
3、美术课教学有放矢有重有难美术课容调整教学体现民族特充分发扬我国民族、民优秀艺术传统增强学生民族豪感。
贯彻理论系实际原则教学容选择到系学生生活实际按 0－－0％ 课比例补充乡土容以反映当地社会与济发展实际。
通美术教学培养学生对美术兴趣与爱；学习美术基础知识和基技能培养学生健康审美情趣、初步审美能力和良品德情操；提高学生观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。
、教学余我也重身发展进步。
除了听课评课参加教研组教研活动外还积极到兄弟学校参加开展些公开课听课、评课、我还到要学提高身专业素质。
生活上形象人师表。
作教师教学工作是主要但除了教学工作外我也积极参加学校组织其它活动。
三、验和教训 ．要充分发挥美术教学情感陶冶功能努力培养学生健康审美情趣提高学生审美能力。
．要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生学习积极性使他们生动活泼地学习胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
．要关心美术教学改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。
如讲到、线、面等概念可系数学相关概念释。
总学期工作顺利圆满完成不足处也是所难免通总结反思我将下学期工作戒骄戒躁以饱满热情取长补短以待年教学水平更上层楼。
王义贞镇初级学李红明 03年月日美术班教学工作总结（共8）生教学工作总结 美术（共8）教研室美术教学工作总结（共8）高美术美术教学工作总结（共）高美术专业教学工作总结（共8）