中学安全教育资料 小学教育网

学安全教育。

、突发地震救全。

震就近躲避震迅速撤离到安全地方是应急防护较方法。

所谓就近躲避就是因地制宜地根据不情况做出不对策。

、学校人员避震

学校,地震要是学校领导和教师冷静与断。

有长期地震预报地区平要结合教学活动向学生们讲述地震和防、避震知识。

震前要安排学生移、撤离路线和场地;震沉着地指挥学生有秩序地撤离

比较坚固、安全房屋里可以躲避课桌下、讲台旁、教学楼学生可以到开、有管道支撑房里不可让学生们乱跑或跳楼。

地震街上行走避震

地震发生高层建筑物玻璃碎片和楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌马口铁板、霓红灯架等可能下伤人因街上走将身边皮包或柔软物品顶头上无物品也可用手护头上尽可能作我防御准备要镇静应该迅速离开电线杆和围墙跑向比较开阔地区躲避

3、地震发生行驶车辆应急避震

()司机应尽快减速逐步刹闸;。

()乘客(特别火车上)应用手牢牢抓住手、柱子或座席等并防止行李从架上下伤人面朝行车方向人,要将胳膊靠前坐席椅垫上护住面部身体倾向通道两手护住头部;背朝行车方向人要两手护住脑部并抬膝护腹紧缩身体作防御姿势。

、楼房人员地震应急避震

地震旦发生首先要保持清醒、冷静头脑及判别震动状况千万不可慌乱跳楼这极重要。

其次可躲避坚实具下或墙角处亦可移到承重墙较多、开厨房、厕所暂避。

因这些地方结合力强尤其是管道处理具有较支撑力抗震系数较。

总震可根据建筑物布局和室状况审势寻安全空和通道进行躲避减少人员伤亡。

5、商店遇震应急避震

货公司遇到地震要保持镇静。

由人慌乱商品下落可能使避难通道阻塞。

应躲近处柱子和商品旁边(避开商品陈列橱)或朝着没有障碍通道躲避然屈身蹲下等待地震平息。

处楼上位置原则上向底层移。

但楼梯往往是建筑物抗震薄弱部位因要看准脱险合适机。

员要组织群众就近躲避震安全撤离

6、震救。

地震如被埋压废墟下周围又是片漆黑只有极空你定不要惊慌要沉着树立生存信心相信会有人救你要千方计保护己。

地震往往还有多次余震发生处境可能继续恶化了免遭新伤害要尽量改善己所处环境。

应急包身旁将会你脱险起很作用。

这种极不利环境下首先要保护呼吸畅通挪开头部、胸部杂物闻到煤气、毒气用湿衣等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实倒塌物和其它容易引起落物体;扩和稳定生存空用砖块、术棍等支撑残垣断壁以防余震发生环境进步恶化。

设法脱离险境。

如不到脱离险境通道尽量保存体力用石块敲击能发出声响物体向外发出呼救信不要哭喊、急躁和盲目行动这样会量消耗精力和体力尽可能控制己情绪或闭目休息等待救援人员到。

如受伤要想法包扎避免流血多。

维持生命。

如被埋废墟下比较长救援人员到或者没有听到呼救信就要想办法维持己生命防震包水和食品定要节约尽量寻食品和饮用水必要己尿液也能起到渴作用。

7、震救。

震外界救灾队伍不可能立即赶到救灾现场这种情况下使更多被埋压废墟人员获得宝贵生命灾区群众积极投入救是减轻人员伤亡及、有效办法也体现了"救人危难"崇高美德。

抢救及获救希望就越。

据有关显示震0分钟获救救活率达98%以上震获救救活率下降到63%震还无法获救人员窒息死亡人数占死亡人数58%。

他们不是地震因建筑物垮塌砸死而是窒息死亡如能及救助是完全可以获得生命。

唐山地震有几十万人被埋压废墟灾区群众通救、救使部分被埋压人员重新获得生命。

由灾区群众参与救行动整抗震救灾起到了无可替代作用。

8、震救人要快。

救人力要快、目标准确、方法恰当救队伍不断壮原则。

具体做法是先救近处不论是人、邻居还是陌生人不要舍近远;先救容易救人这样可迅速壮救队伍;先救青壮年和医人员可使他们救灾充分发挥作用;先救"生"救"人"。

唐山地震农村妇女每救人只把其头部露出避免窒息接着再救另人很短使几十人获救

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