小学防震减灾、防洪、防疫情应急预案

小学防震减灾防洪防疫应急预案。

为了在面临强烈地震、特大暴风雨、严重疫情时指挥得当、行动迅捷、措施有力,减少在地震、暴风雨、疫情中的人为灾害,将学校财产及师生生命安全损失降低到最低程度,特制定XX县XXXX小学防震减灾防洪防疫应急预案。

一、防震减灾防洪防疫情领导机构。

组 长:***(校长 手机:XX*)。

组长:***(副校长 手机: ****)。

***(副校长手机: ****)。

***(教导主任手机 ****)。

组 员:***、***、***、***。

下设校长室为领导小组办公室,***(少队辅导员,手机: ****)同志任办公室主任;领导小组下设防震减灾组,防洪组,防疫情组。

二、防震防洪防疫情领导小组职责。

1、组长、三位副组长必须24小时到岗值班。

保持通讯畅通随时不间断的查看震情、洪情、疫情。

2、(1)如果发现震情、洪情、疫情三位副组长在第一时间内上报组长

(2)立即组织组员迅速进入工作状态。

(3)马上启动防震防洪防疫应急预案。

(4)在领导小组的统一指挥下,各副组长带领组员按照各自的职责迅速开展工作。

3、各组组员必须无条件的接受组长的领导,必须高效完成组长交给的任务,保证不出现任何人为的失误。

4、领导小组必须在第一时间内将震情、洪情、疫情上报学区,并启动学校应急预案组织开展相关工作。

5、各副组长坚持向组长每天两次的零汇报制度,并认真填写好值班记录。

6、对不服从领导小组领导、工作不力、思想重视度不高、高接低放、玩忽职守、造成学校财产损失、师生人身安全事故的副组长及教师,决定如下:

(1)相关副组长及教师马上停职、停课,并向学校及学区做出深刻的书面检讨。

(2)相关副组长及教师扣罚当月全额工资,并从本学期期末政治思想考核中扣除10分。

防震减灾应急预案。

一、防震减灾组领导机构:

组长:***(副校长 ****)。

组员: ***(1 ****)。

职责任务:

(1)组长24小时到校值班,保持通讯畅通随时与校长联系。

(2)组员24小时开通手机,保持通讯畅通随时组长取得联系。

(3)指导学校防震减灾,协调解决地震应和防震减灾工作应急需解决问题。

(4)组长及时把震情、灾情报告学区领导。

(5)XX同志负责学生下楼道疏散工作,使学生有序脱离险区。

(6)XX同志组织学生由操场转移安全地带。

(7)XX同志做好震前的防震减灾的宣传,向师生讲明震情形势,强化对防震减灾具体对策的宣传,随时向师生震情信息,动员学生做好各方面应急准备工作。

(8)XX同志负责报警:方式是:?按打铃器三次?敲打钟三分钟?吹长哨三分钟④人大声呼叫三次以上;并负责有破坏性地震发生时稳定人心,搞好救灾、救援及受伤人员的接送治疗护理等工作。

三、临震应急反应。

1、及时与震减灾指挥部联系,督促检查每个组员的职责进行救灾准备工作。

2、开展防震救灾应急宣传,维护和稳定学校秩序。

3、做好防震减灾的准备工作。

四、强烈有感地震或破坏性地震的应急反应。

1、防震小组在30分钟内召开会议,分析情况,及时汇报,作出部署。

2、2小时内组织好抢险救人员。

3、做好疏散,安置工作。

五、震后救灾措施。

1、安排好受灾师生的基本生活。

2、加强受灾人员的医疗救护和防病治病工作。

3、做好受灾人员及财产的登记工作。

防洪减灾应急预案。

一、防洪组。

组长:***( ****)。

组员:***( ****)。

职责任务:(1)组长24小时到校值班,保持通讯畅通随时组长联系。(2)组员24小时开通手机,保持通讯畅通随时组长、副组长组员共同取得联系,教师随叫随到。

报警方式:

1、按打铃器三次;。

2、敲打钟两分钟;。

3、吹响长哨三次;。

4、组员大声呼叫三次以上;。

5、组员XX老师负责报警。

防洪应急反应及措施:掌握洪水灾情动态,及时向上级汇报,组织搞好校内的水路畅通,若放学有特大雨时,暂不放学,雨停之后再放学,若放学中有特大雨时,由各班主任和各任课教师护送回家,特别是学校河南面的学生注意根据洪水的大小组长XX决定是否能过桥回家?

XX负责XX到XX的桥上学生顺利过桥。

XX负责XX到XX的桥上学生顺利过桥。

XX负责XX到XX的桥上学生顺利过桥,同时还要联系家长接送子女,XX沿公路一带的学生组员路队长和各社的学生负责回家,假如雨特别大,出现洪水、泥石流,由防洪组长XX、组员XX、XX、XX联系学校附近的群众住下阴洼一带的学生

防疫减灾应急预案。

组长: ***( ****)。

组员:***( ****)。

职责任务:

(1)组长24小时到校值班,保持通讯畅通随时组长联系。

(2)组员24小时开通手机,保持通讯畅通随时组长、副组长组员共同取得联系,教师随叫随到。

防疫应急反应及措施:手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感,做好学生个人、家庭的卫生是预防本病感染的关键,要充分利用集合站队品、德课、周会课、少队会进行宣传学习。(由XX老师放学站队时宣读措施);一、二、三年级学生由马兰老师分管督促学习;三、四、五、六年级学生由XX分管督促学习,并由各年级班主任给分管的组员随时发现随时汇报。两个组员向副组长及时反映,副组长及时向组长汇报。

一、学校个人预防措施。

(1)饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给学生洗手,不要让学生喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童;。

(2)手足口病流行期间不宜带学生到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤洗衣被;在阳光下多晒衣被。

(3)学生出现相关症状要及进到医疗机构就诊。居家治疗的学生,不要接触其他学生,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。

二、学校集体单位的预防控制措施。

1、手足口病流行季节,教室和宿舍等场所要保持良好通风;。

2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;。

3、进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,六年级值日生应戴手套。打扫卫生结束后应立即洗手;。

4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒;。

5、班主任和任课老师经常教育指导学生教育指导儿童养成正确洗手的习惯;。

6、每日进行晨检,发现可疑的学生有病时,要对病患采取及时送诊、居家休息的措施;对患学生所用的物品要立即进行消毒处理;。

7、若个班主任老师和任课老师和分管组员若发现有病患学生时,及时向副组长汇报,副组长及时向组长汇报。

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