【大树和我们的生活阅读理解答案】 大树和我们的生活阅读答案
你知道吗?不起眼树其实和我们生活息息相关早汉代有人就将树生命与人生命紧密系起。
想知道什么树和我们生活息息相关吗?下面由编你带关树和我们生活答案希望对你有助！
树和我们生活材。
我们不但是今天生活这块土地上而且生活并且还要永远生活这里整体。
列夫托尔斯泰。
①如你生活周围没有伟人、高贵人和有智慧人你该怎么办?请不要变得麻木不要随波逐流不要放弃向生活学习机会。
因至少你生活周围还有树特别是树它能教会你许多东西。
棵树那就是人亲人和老师而且也可以毫不夸张地说它就是伟、高贵和智慧表征。
②早汉代就有岂不罹凝寒松柏有性这样名句(刘桢《赠从弟》)将树生命与人生命紧密系起。
再早些也有人流露这种思叫做树犹如人何以堪。
所以你若是到十三陵看到周围静立那里松柏尤其是看到那种虎卧龙盘老柏会不由得生出某种敬畏和感激有什么办法帝王们都死了它们却依然活着默默地、冷静地俯视着人兴衰更迭、生死荣辱。
③我甚至觉得没有什么哲学比棵不朽千年老树给人启示和教益更多。
样是生命树以静以不言而寿它让己扎根地并伸出枝叶拥抱天空尽得天地风云气。
相比下人愚蠢而又浅薄熙熙攘攘声嘶力竭。
树存人们贡献了己全部从枝叶到花根干却从向人们取什么。
许多畜供人驱使食用但样靠人喂养照。
树是用不着人养它然活得姿态优美出神入化。
那些绝崖石缝斜逸而出松树是靠人养活栽种吗?它甚至连恳人们不要砍伐它思都不曾流露那是锯子尖叫而不是树尖叫。
④等到树被伐倒了人们看到了它心年轮。
圈圈岁月波纹荡漾生命记忆永存。
这候略有悟性和良知人就全明白了树绝不是麻木而恰恰是有灵有智。
它虽不语不行心里面却比谁都清楚。
它与山河地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾关系比人更深入、更和谐。
它是处理这些复杂关系师。
⑤它不靠捕杀谁猎获谁而生存但它活得更长久。
这可真不是件简单事儿它连草也不吃连只虫子肉也不吃但它却能长得高、粗壮、漂亮这才是奇迹呢。
真正有生命力树已与天地风云融体了它与山河共呼吸取万物精气反又养育万物;得日月灵华结又陪衬日月。
若是说什么气功树才是真懂气功师。
要说什么天人合人类不从树那儿学了皮毛。
⑥我塔克拉玛干边缘墨玉县见到棵八年梧桐树王。
那样干燥沙漠边缘它得有多修行才能活呀?何况它不仅活着而且枝叶繁茂生机勃勃它像帝王样挺立着襟怀博常人和梯子它脚下显得多么渺、卑微。
它王者风不是靠什么前呼拥虚势造成它靠它历、它顽强生命力、它光辉生命形态使人望生敬仰心、爱慕情使人认识到伟、高贵、智慧这些词语从人类头脑产生。
⑦我还见到五年高龄无花王它占地数亩落地无花使它周围散发着甜腻腐败和幽深清香它枝干如无数巨蟒纠缠盘绕、四处爬伸。
它达到了它这种植物极至造就成、编织成座己宫殿。
⑧但是树和人样样有各式各样苦难伴随除了被砍伐外还有各种艰难。
天山南麓温暖干燥农村白杨是路边、渠旁、屋、田畔常栽树它绿叶飒飒直耸高天。
可是有年冬天南疆奇冷这些适应了温暖干燥气候白杨历了打击。
有些已非常粗壮、高白杨被生生从冻出条裂缝裂缝指宽从树这边透裂缝可以眼看到那边农田。
⑨棵树漫长成长程会遇到各种灾难但它要是都挺了历了考验它就会成棵树。
这样树会引起人们特殊敬。
比如哈密就有些幸存下年老柳树。
可是当年遍栽杨柳三千里能活到今天也就只有这些。
⑩你细细端详这些巨柳树会从它们每棵树神态上到左宗棠韵派人物风。
我当就颇感疑惑心想难道树也会遗传栽树人风貌吗?要是然如那树就是通神通灵生物了。
树和我们生活题目。
(分)。
③段我甚至觉得没有什么哲学比棵不朽千年老树给人启示和教益更多结构上有何作用?棵不朽千年老树给人启示和教益是什么?(分)。
3⑥段加词词指什么?(分)。
赏析③段画线句子所采用艺术手法。
(分)。
5⑩段划线句写到树和栽树人关系请根据上下和你生活体验谈谈对关系理。
(6分)。
树生命比人生命更长久;(分)树默默地、冷静地俯视着人兴衰更迭、生死荣辱令人不由得生出某种敬畏和感激。
(分)。
承上启下;(分)树从不向人取什么却以他存向人们贡献全部。
树是有灵智和然相处比人更深入、更和谐。
树能长寿与天地风云融体得日月灵华又养育万物。
(3分)。
3伟、高贵、智慧不是靠什么前呼拥虚势造成靠是身历、顽强生命力和光辉生命形态。
通反问、拟人等手法写出了松树并将松树与前许多畜作对比表达了作者对树赞美情也接表达了作者对当今社会人类对然无尽取批判。
从它们每棵树神态上可以到左宗棠韵派人物风(分);国知识分子往往然景物诸如梅、兰、杨柳、松树等等上寄寓己独特情感、志趣所以树神态往往与栽树人品格志趣相近。