开展感党恩主题教育活动

感党恩、讲奉献、树新风、促发展”活动心得体会。

感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题教育活动

学习心得体会。

按照全县“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动实施方案统部署和安排我认真参加了单位组织集体学习、干部职工交流讨论会等学习讨论活动并通学等形式使己思想认识得到了进步提高对县上新届领导班子开展活动重义有了更深刻理对从身做起切实增强党性修养树立良工作作风有了新体会。

我深入学习、充分理、全面领悟基础上结合身实际情况谈谈己心得体会。

开展感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动是关键期对全体党员干部和人民群众次思想洗涤教育

学习我深刻认识到这次全县开展感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动是次重要思想政治教育活动是县上新届领导班子提出项推进思想作风建设重任很有必要也很及。

开展感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动是当前对全体党员干部和人民群众次洗涤思想教育也是次强化信念教育更是次提振信心教育

县委柴记全县十四次党代会上讲话结合了我县实际要广党员干部要充分发挥模带头作用实现合水济社会跨越式发。

展开创各项事业发展新局面提供坚强政治保证。

开展感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动加强新形势下党员干部和人民群众思想政治建设重举措对推动科学发展进步提高党员干部和人民群众政治素养培育良作风增强科学发展识树立和坚持正确事业观、工作观、政绩观实现合水发展必将具有重而深远义。

二、开展感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育活动要从每人、每部门做起。

开展感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动是新届县委、县政府全局和代高推动规划工作又又快发展而作出项重部署。

作名普通机关干部我仍然感到身上担子很重努力思想上领先步、观念上超前步勇创新做到原则问题不变通、“规定动作”不走样尽量丰富活动容创新活动体做到关键环节有特色、“选动作”出亮结合身工作重突出特色鲜明把主题教育活动开展有声有色,通主题教育活动开展进步理清思路准问题明确方向采取措施实现单位进步发展奠定坚实基础提供有力组织保证。

三、 “感党恩、讲奉献、树新风、促发展”专项教育

活动要结合实际才能取得实效。

要把“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”教育活动落到实处实现活动与工作双丰收就要坚持主题教育活动与当前工作起抓做到“两不误两促进”用主题教育活动成推进工作建设。

要坚持做以下几要增强宗旨观念。

坚持以人关民生宗旨常深入到基层了广群众实际困难和要把群众关心、直接、现实利益问题放工作首位努力办顺民、民忧、增民利实事事。

二要提高实践能力。

认真研究影响发展深层次矛盾和问题提高党员干部实践科学发展观能力、干事创业能力和应对复杂局面能力促进社会和谐发展。

三要“真抓实干、实效。

教育引导广干部克浮躁情绪抛弃私心杂念真正把心思用干事业、抓落实上坚克以会议落实会议、以件落实件做法对既定目标任层层分明确责任严格考核推动落实不断提高规划工作效率。

四要树立正确政绩观。

坚持切从实际出发坚持真实、埋头苦干把精力用推动规划工作又又快发展上,努力做出得起实。

践、群众、历史检验实绩。

五要树立正确利益观。

正确把握利益关系不私心所扰不名利所累不物欲所惑淡泊名利克己奉公努力实践共产党人高尚人生追。

六要“顾全局、令行禁止”。

要严格执行各项工作任。

善把上级精神与单位实际结合起创造性地开展工作圆满完成各项工作任目标。

七要“不断学习完善我”要把学习作种精神追种政治责任种生活习惯种工作动力树立终身学习理念。

并且努力把学习成化谋划工作思路、促进工作措施、问题能力。

开展感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题教育活动我受益匪浅。

随着系列学习教育活动逐步展开我更加认识到作党员干部树立正确世界观、人生观、价值观重要性。

古人云“贪欲者众恶;寡欲者众善基”。

今工作我应觉加强思想道德修养常修政德常思贪欲害常怀律已心常慕清廉美不断提升己精神境界带头践行社会主义核心价值带头遵守社会公德和职业道德始终保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气做到堂堂正正做人干干净净做事实现合水济社会跨越式发展做出应有贡献。

二“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结。

八里店学“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结 今年是国共产党成立90周年宣传国共产党光荣历史和丰功伟绩宣传国特色社会主义伟理论宣传社会主义现代化建设辉煌成就宣传英雄模人物先进事迹和崇高精神力唱响共产党、社会主义、改革开放、伟祖国、各族人民代主旋律认真贯彻落实省委宣传部等六部门《关全省青少年开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动通知》精神我校全体学生开展了纪念国共产党成立90周年“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动

现将活动结如下。

、高重视积极发动。

纪念建党90周年是今年全党、全国人民件事也是各级团、队组织项重要政治任。

我们学校工作高重视将其确定学期德育工作重重升旗仪式上专门进行了“学党史、颂党恩、跟党走”活动主题启动仪式并向各班下发了活动实施方案要切实把纪念建党90周年主题教育活动加强和改进成年人思想道德建设工作有机结合起广泛动员积极发动要各班行动起结合少先队工作以实际行动向建党90周年献礼。

二、丰富体精心组织。

我们紧紧围区教育局件精神拓深活动涵丰富活动形式创新活动体通全面回顾党光辉历程描绘90年辉煌成弘扬党丰功伟绩引导广少先队员了党、热爱党、拥护党继承和发扬党光荣传统增强对党对祖国、对人民、对社会主义深。

厚感情。

是全校队员开展“红色宣讲”活动

通学校广播、升旗仪式全校队员开展党史教育“红色宣讲”。

目前全校共开展“红色宣讲”0余场次通革命故事了国革命、建设和改革开放期震撼人心、催人奋进人和事。

通党史专题教育“红色宣讲”途径少先队员认真学习深入领会真正达到教育广青少年“学党史、颂党恩、跟党走”目。

二是全校开展“童心跟党走”红歌唱活动

进步唱响代主旋律促进少先队员健康成长我们先以班级单位进行规定曲目排练接着年级评比出优胜班级再参加全校比赛全校人人参与以唱响红歌形式陶冶情操培养其爱队、爱党、爱国朴素情感。

还选出了两位选手参加了区里“颂五”独唱比赛孙黎淼学还将代表学校参加省里总赛。

三是全校各班开展“学党史、颂党恩、跟党走”知识竞赛活动

各班利用周三班队课开展知识竞赛知识竞赛主要以党团知识主要容通这活动队员们对党光辉历史和丰功伟绩有了进步认识爱国、爱党情得到激发。

四是学校队部还组织全体队员观看了红色电影各班利用课还进行了红色籍还进行了体会撰写就是结合平学习和生活以党历史发展重事件、领袖伟人、革命圣地、名言警句等题材抒发己学习国共产党光辉历史、参加以上实践体验活动感受、启发和体会写出对党热爱、对祖国。

忠诚写出理想信念写出崇高精神写出赤子心更加坚定“跟党走”心。

先由班主任组织班级学撰写体会然各班选送3参加学校评比。

到6月底全校每班级活动紧紧围绕主题通形式多样、容丰富活动深入开展少先队组织爱党教育活动每班级形成了少年儿童知党爱党、觉行动良局面。

八里店学德育处。

0年7月。

三“诵党恩,扬党威”主题教育活动方案。

“诵党恩扬党威”主题教育活动方案。

今年是建党x周年了宏扬爱国精神让广师生重温党奋斗历程牢记党历史特全院师生开展次“诵党恩扬党威”主题教育活动激发他们报效祖国热情。

活动要。

、明确活动义和目。

各班级、党支部要以高责精神高质量地完成学校布置任确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。

、精心组织。

各班级、党支部要根据活动方案结合班级实际合理安排组织班级党员队员积极参与并及总结活动开展情况。

3、确保实效。

各班级、党支部要把开展纪念活动与民族精神教育活动结合起温馨教室创建相结合使纪念教育活动成凝聚人心、增进团结、真实、推进工作程以实际行动向建党9周年献礼。

活动容。

活动“灿烂阳光下幸福成长 ”主题党队日活动

活动0年5月3日、0日 班会课。

活动地各班级。

活动主题

活动容。

()、宣方案;。

()、播放党歌学习《党历史》;。

(3)、材型学习

活动二“扬帆青春”业余党校。

活动0年5月8日、5日、6月日 下午。

活动地媒体教室。

参加对象各班入党积极分子。

活动三“唱响青春旋律”合唱比赛。

活动0年6月日。

参赛对象以专业单位组建50人左右合唱团。

参赛曲目积极向上展现学生风采和专业特色。

活动地多功能报告厅。

活动四“”活动

活动0年6月8日。

活动地各班教室。

活动主题“懂永恒 唱响青春旋律”。

活动容。

()、宣“倡议”;。

()、各班设立角;。

(3)、各班布置笔记并选出3参评6月5日前交至党委办公室。

活动五“传承党精神感动青春”报展示。

6月8日前。

地校橱窗。

主办各班级份。

活动六“榜样青春”评选表彰活动

活动0年6月日。

活动地多功能报告厅。

参加对象各班班长、两名党员代表、二年级。

具体要请看《“魅力党支、活力党支部”活动通知》。

活动七“传承五四感动青春”橱窗。

5月6月。

地校橱窗。

主办党委会。

八、活动采购。

表彰要奖杯奖牌等物准备。

采购物品水晶奖杯50金属奖牌50。

验收标准奖项还有日期等不能出现错误水晶没有破损没有刮花金属奖牌四角没有损坏。

继续组织两周次专题学习沙龙和动式评课沙龙结合教研活动主题组织教师学习、交流。

听展示课教师对听课容进行精心、系统评写成评课稿两周次动式教学研讨沙龙进行交流、探讨。

与往年不是保证动评课活动开展不影响正常教学学期安排8次集体评课活动其他评课通qq群交流、研讨。

指导思想。

以新轮课程改革抓手更新教育理念积极推进教学改革。

努力实现教学创新改革教学学习方式提高课堂教学效益促进学校涵性发展。

以新课程理念指导全面实施新课程程加教研、教改力深化教学方法和学习方式研究。

正确处理改革与发展、创新与质量关系积极探合新课程理念生物教学如化教学方法和主化学习方式。

学期我组将进步确立以人教育教学理论把课程改革作教学研究心工作深入学习和研究新课程标准积极、稳妥地实施和推进学英语课程改革。

以新课程理念指导教研工作加强课程改革紧紧地围绕新课程实施程出现问题寻问题方法和途径。

加强课题研究积极支持和开展校研究提高教研质量提升教师研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师队伍建设进步提升我校英语教师英语教研教学水平和教学质量我校争创“三星”级高而发挥我组力量。

加强理论学习推进新课程改革。

组织组教师学习《普通高英语课程标准》及课标积极实践高英语牛津教材组织全组教师进步学习、熟悉新教材体系和特探新教材教学模式组织新教材研究课活动全组教师提供交流、学习平台和机会。

加强课堂教学常规提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉学课堂教学十项要”。

做集体备课和二备以及反思工作。

认真钻研教材基础上抓上课、课作业、辅导、评价等环节从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略研究引导教师改进教学方法引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究提升教科研研究水平;加强师队伍建设提升教师教学能力。

组织教师有效开展组和全校课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结并基础上撰写教育教学论并向报刊杂志和年会投稿。

制订组学期校公开课、示课、汇报课计划并组织听课、评课等工作。

坚持以《基础教育课程改革纲要》指导认真学习贯彻课程改革精神以贯彻实施基础教育课程改革核心以研究课堂教学重以促进教师队伍建设根以提高教学质量目标全面实施素质教育

学期教研组重加强教师评课指导使教师评课规化系统化定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”促进新教师成长加快我镇学语教师队伍成长速和学语教育质量全面提高。

结合区里活动安排开展各项有义学生活动培养提高学生语素养调动启发学生学习动机。

二、工作目标。

以课改心组织教师学习语课程标准变教学观念深入课堂教学研究激发学生主动探究识培养学生创新精神和实践能力努力提高学生语素养。

、进步加强教师队伍建设让“语研究组”充分发挥学科带头人、骨干教师示作用重视团队合作智慧、力量。

开展“师徒结对”活动以老带新不断提高教师业素质。

3、组织教师开展切实有效说课沙龙、评课沙龙提高教师说课能力和评课能力能够结合主题教研活动对型课例进行动研讨开展教例赏析活动

加强教研组集体备课每周以段单位组织次集体备课分析教材赏析重课进行细交流教学心得。

让备课不再是走场形式主义而是真真实实提高课堂效率提高教师素质。

5、根据上学期制定语常规活动计划开展形式多样学习竞赛活动、关活动激发学生学习语兴趣主活动提高学生综合实践能力促进性和谐发展。

6、 加强学习质量调、检测工作及分析寻得失确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施。

()骨干教师示、把关当“领头羊”。

、学期语研究组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师示作用重视团队合作智慧、力量。

教研组将围绕“探实效性语课堂教学模式”这主题深入开展精课教学有效性研讨活动

低段(年级)则继续进行识教学有效性探讨。

分层、有序地开展教研活动使教研活动更成熟、有效切实提高我校语老师专业水平。

开展“师徒结对”活动以老带新不断提高教师业素质。

(二)年轻教师取、学习争取出成绩。

、了提高教学质量促成新教师迅速成长—5年教龄新教师每学期上堂模仿课和堂校研讨课。

上模仿课容可以通观看名师关盘、视频或者教学实录等途径根据人教学要有选择性地进行局部模仿从而使新教师形成人教学风格。

高二历史教学任是要使学生历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展高三年级科历史教学打下良基础高校输送有学习潜能和发展前途合格高毕业生打下良基础。

高考科综合能力测试更加强调考生对科各学科整体知识把握、综合分析问题思维能力、问题而迁移知识运用知识能力。

教师教学要体现多学科、多层次、多角分析问题通识教育理念。

教师要认真学习和研究教材,变教学观念紧跟高考形势发展研究考试变化力争使高二教学向高三教学要靠拢。

按照《教学纲》和《考试说明》要认真完成高二阶段单科复习工作。

坚持学科教学主落实基础知识要到位适当兼顾史地政三学科综合要培养提高学生学科综合能力。

学生实际出发落实基础提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义理论水平。

全班共0人其男生5人女生5人。

学生数学基础较般多数学生能掌握所学容少部分学生由反映要慢些学习方法死板没有人进行辅导加缺乏学习主动性不能掌握学习容。

能跟上课学生课上活泼发言积极上课专心听讲完成作业认真学习比较积极主动课也很觉当然与长监督分不开。

部分学生答问题能力较强不管遇到什么题只要了两次就能到方法有方法还相当简捷。

学生只能接受老师教给方法稍有变动问题就处理不了。

学生是老师。

教学容()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;(3)量计量;()数义和性质;(5)数加法和减法;(6)平行四边形和梯形。

册重混合运算和应用题是册重这册进步学习三步式题混合运算顺序学习使用括继续学习答两步应用题学习进步学习答比较容易三步应用题使学生进步理和掌握复杂数量关系提高学生运用所学知识得实际问题能力并继续培养学生检验应用题答技巧和习惯。

二单元整数和整数四则运算是前三年半所学有关容基础上进行复习、概括整理和提高。

先把整数认数围扩展到千亿位总结十进制计数法然对整数四则运算义运算定律加以概括总结这样就学习数分数打下较基础。

四单元量计量是前面已学基础上把所学计量单位加系统整理方面使学生所学知识更加巩固方面使学生学习把单名数或复名数改写成用数表示单名数做准备。

③提出教学任全面发展体能基础上进步发展灵敏、力量速和有氧耐力武德培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论了实现目标可能遇到困难。

不断体验进步和成功程表现出适宜信心形成勇克困难积极向上乐观开朗优良品质;认识现代社会所必合作和竞争识武术学习程学会尊重和关心他人将身健康与社会要相表现出良体育道德品质结合身项目了些武术名人并能对他们进行简单评价;加强研究性学习讨论与研究技能实用性加强学讨论交流环节。

①总体目标建立“健康”理念培养学生健康识和体魄必修田径教学基础上进步激发学生学习“初级长拳”、“剑”兴趣培养学生终身体育识以学生身心健康发展心重视学生主体地位关学生体差异与不确保每学生都受益以及多样性和选择性教学理念结合学校实际情况设计教学工作计划以满足学生选项学生加深学生运动体验和理保证学生高年田径必修基础上再加上“长拳”引导男女生学习体育模块积极性再结合高二年 “剑”选项课学习修满学分。

加强学习“长拳”以及“剑”基套路提升学习兴趣提升学生身素质特别是武德培养。

运动参与养成良练武锻炼习惯。

b根据科学锻炼原则制定并实施人锻炼计划。

学会评价体育锻炼效主要方法。

运动技能认识武术运动项目价值并关国外重体赛事。

b有目提高技术战术水平并进步加强技、战术运用能力。

学习并掌握社会条件下活动技能与方法并掌握运动创伤和紧急情况下简易处理方法。

身体健康能通多种途径发展肌肉力量和耐力。

b了些疾病等有关知识并理身体健康学习、生活和重要义。

形成良生活方式与健康行。

心理健康觉通体育活动改变心理状态并努力获得成功感。

b武术练习活动表现出调节情绪愿与行。

具有实用技能练习体验到战胜困难带喜悦。

社会适应学习活动表现出良体育道德与合作创新精神。

b具有通各种途径获取体育与健康方面知识和方法能力。

采用教师示与讲学生讨论练习教师评价再进行别指导进行学生练习进行展示与学生综合评价相结合方式方法培养学生学习习惯、学习方法更地完成教学任达到教学目标;实行培优扶辅差采用学习组建立加强学习组相学习、相讨论、相研究功能提升学习效率;加强多边学科整合特别是加强心理健康教育加强运动力学、运动医学等进行学习以提升学生运动我保护识与能力。

()课题研究加强校课程“剑”、“平山初级长拳”开发与教学;做“趣味奥运会进入校”课题开题准备。

做“青春期健康教育进入校”课题组成员协助课题组进行研究开展活动

()校教研加强校课程开发加强体育备课组教研能力做备课组长我与其他老师加强讨论校研究与开发次校开发重放“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三项目上有所侧重。

(3)论撰写结合课题研究容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动做晋江市兼职学体育教研员及校际组成员积极参加校际组开展各项活动加强提升校际组教研水平做兼职教研员职工作协助教研开展教研活动;积极参加教研组各项活动提升教研水平;做备课组长我我计划是积极组织组老师起提高高课改力与水平集老师备课与讨论备课程出现系列问题针对选项会出现问题进行沟通加强学习程评价协调选项容评价标准及认证程。

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