[小学班队活动量化细则]量化细则

、班队活动量化包括学校计划安排各项活动贺各班创造性开展班级活动。

二、量化办法。

、配合学校整体工作按学校计划安排积极开展班队活动。

（0分）。

有方案程、结效优良加0分；较加8分；般加5分。

（看表现效）。

、除根据校历、德育少队历开展班队活动外还应根据班学生状况利用周会、少队刻创造性至少开展次班级活动。

（0分）（如讨论会、演讲、歌咏、讲故事…………）。

、每月开展次以上并效较加0分。

B、每月开展次效不够理想加5分。

3、能积极组建班级兴趣组取得较效并能积极主动参加兴趣组学补课。

、较加3分。

B、般加分。

、效不明显加分。

、积极参加学校及上级有关部门组织各类活动（如演出、运动会）并能积极协助学校做学生训练、演出活动及学生功课辅导工作。

（）镇级活动。

、表现优秀名次较每人次加3分。

B、表现般但工作较细致每人次加分。

（）校级活动。

、学校组织型活动获优秀班级加5分。

B、虽获得名次但人获奖每人次加分。

（按每次活动结记三人以上按三人记）